價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式:公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天
授課對(duì)象:黨支部書(shū)記、委員,各級(jí)專兼職黨務(wù)工作人員
授課講師:盛耀東
當(dāng)前,基層黨支部工作的地位與作用空前地得到重視,隨之而來(lái)的基層黨支部工作的制度化、規(guī)范化要求不斷提高,而且對(duì)黨支部工作的考核與評(píng)價(jià)也越來(lái)越規(guī)范、越來(lái)越具體,黨支部工作的考核分?jǐn)?shù)在全部工作考核中的比重也在不斷增加。 已經(jīng)開(kāi)始有企業(yè)將黨建工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作放在了同等重要的地位,黨建工作不再作為企業(yè)KPI考核中的一個(gè)專業(yè)項(xiàng)目,而是將黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作賦予同樣的權(quán)重分別考核,把二者的考核得分的乘積作為一個(gè)單位的最后的KPI考核分?jǐn)?shù)。 然而,在相當(dāng)一部分基層黨支部,“盲人騎瞎馬,跟著感覺(jué)走”的工作方式仍然在延續(xù),嚴(yán)重影響了企業(yè)黨建工作質(zhì)量與效果。在這種情況下,對(duì)汗牛充棟的從中央到地方、從國(guó)資委到企業(yè)的各種規(guī)章制度進(jìn)行科學(xué)的梳理,找到其中的最重要的規(guī)章制度加以理解和把握,成為黨建工作制度遵循的當(dāng)務(wù)之急。 制度梳理的結(jié)果,只有體現(xiàn)在具體工作的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中,才會(huì)變成黨務(wù)工作人員的自覺(jué)行動(dòng),所以設(shè)計(jì)一套有針對(duì)性、接地氣、易量化、能對(duì)比的黨建工作驗(yàn)收考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也是題中應(yīng)有之義。 俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工,要使基層黨建工作從事倍功半轉(zhuǎn)向事半功倍,必須從解讀制度標(biāo)準(zhǔn)入手,提升工作的系統(tǒng)性和預(yù)見(jiàn)性,在工作內(nèi)容、工作方式、工作要求之間實(shí)現(xiàn)模塊集成式組合。
● 窮盡開(kāi)展基層黨建工作所依據(jù)的全部工作制度; ● 按照80/20原則找到基層黨支部工作所必須遵循的最重要的黨建工作制度; ● 找到黨建制度與考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)之間溝通關(guān)節(jié)點(diǎn); ● 能夠診斷出黨建工作存在問(wèn)題的原因所在,給出建設(shè)性改進(jìn)方案; ● 能夠針對(duì)當(dāng)前中心工作迅速給出黨支部工作方案。
第一講:企業(yè)黨建工作制度梳理 課程導(dǎo)入:我們的工作制度多不多?我們的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)復(fù)雜不復(fù)雜? 一、開(kāi)展黨支部工作的基本依據(jù) 1. 黨建制度與考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)黨支部工作的影響 2. 黨建制度體系與考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系 案例分享:教學(xué)大綱與考試大綱 二、制度——黨建制度體系建設(shè)的基礎(chǔ) 1. 制度的九種含義 2. 制度的認(rèn)知發(fā)展階段 1)古典主義 2)新建制主義 3)規(guī)范性主義 4)理性選擇論 5)歷史主義 3. 制度對(duì)員工行為的影響 1)指導(dǎo)性和約束性 2)規(guī)范性和程序性 3)鞭策性和激勵(lì)性 4. 制度的本質(zhì)——可執(zhí)行并且得到執(zhí)行 三、國(guó)有企業(yè)黨建制度 1. 國(guó)有企業(yè)黨建制度的層次管理 1)黨建制度的組織層級(jí)管理:中央級(jí)、集團(tuán)公司級(jí)、企業(yè)級(jí)、基層黨委級(jí)、黨支部級(jí) 2)黨建制度的制度等級(jí)管理:章程、條例、規(guī)定、辦法、細(xì)則 2. 國(guó)有企業(yè)基層黨支部需要學(xué)習(xí)遵守的黨建制度 1)中央有關(guān)國(guó)有企業(yè)黨建的14個(gè)制度 2)企業(yè)集團(tuán)(中國(guó)石化)有關(guān)基層黨支部的10個(gè)制度 3)企業(yè)(石化管道)有關(guān)基層黨支部工作的15個(gè)制度 4)基層黨支部制定的日常工作制度 3. 基層黨支部工作制度的四大類別 1)黨員管理制度:教育黨員制度、管理黨員制度、監(jiān)督黨員制度 2)群眾工作制度:組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾 3)黨支部運(yùn)行制度:工作制度、工作機(jī)制、工作平臺(tái) 4)黨建管理制度:組織動(dòng)員制度、實(shí)施推進(jìn)制度、過(guò)程控制制度、檢查反饋制度 4. 黨支部工作實(shí)施方案制訂與落實(shí)流程 5. 企業(yè)基層黨建工作制度的六大特點(diǎn) 四、黨支部工作標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)解讀 1. 標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)包含的八大制度要素 1)黨支部的功能定位 2)黨支部的設(shè)置規(guī)定 3)黨支部的工作職責(zé)與任務(wù) 4)黨支部委員會(huì)及主要成員的職責(zé) 5)黨支部工作制度和機(jī)制 6)黨員教育和管理 7)黨支部工作活動(dòng)載體 8)黨支部工作保障 2. 解構(gòu)黨支部工作標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)的重點(diǎn) 1)標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)包含制度出現(xiàn)的頻次分析:中央級(jí)、集團(tuán)公司級(jí)、企業(yè)級(jí)、其它 2)標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)包含不同頻次的制度個(gè)數(shù)分析 3)黨支部工作需要重點(diǎn)掌握(應(yīng)知應(yīng)會(huì))的12項(xiàng)基本制度 3. 黨支部工作標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)的缺點(diǎn):缺乏系統(tǒng)性、囿于手冊(cè)設(shè)計(jì)者的水平 第二講:企業(yè)黨建考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)戰(zhàn)解讀) 討論:在實(shí)際的黨建工作考核時(shí),真的是依據(jù)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)嗎? 一、標(biāo)準(zhǔn)與管理標(biāo)準(zhǔn)——制定企業(yè)黨建工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐依據(jù) 1. 標(biāo)準(zhǔn)形成的三個(gè)基礎(chǔ):科學(xué)、技術(shù)、實(shí)踐 2. 管理標(biāo)準(zhǔn)的五大類別 1)以共性因素為對(duì)象——管理基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn) 2)以管理方法為對(duì)象——管理方法標(biāo)準(zhǔn) 3)以管理工作為對(duì)象——管理工作標(biāo)準(zhǔn) 4)以生產(chǎn)管理事項(xiàng)為對(duì)象——生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn) 5)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程事項(xiàng)的規(guī)定——生產(chǎn)過(guò)程管理標(biāo)準(zhǔn) 3. 工作標(biāo)準(zhǔn)與崗位責(zé)任制 1)才能與崗位相統(tǒng)一 2)職責(zé)與權(quán)利相統(tǒng)一 3)考核與獎(jiǎng)懲相統(tǒng)一 二、績(jī)效考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)——黨建工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的范本 1. 績(jī)效考核的五大作用:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、挖掘問(wèn)題、分配利益、促進(jìn)成長(zhǎng)、人員激勵(lì) 2. 績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)的要素 1)績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)有效性的前提:被考評(píng)者提前知情并且認(rèn)可這個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 2)衡量績(jī)效的總原則:使工作成果最大化、有助于提高組織效率 3. 績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)的八大特征 1)標(biāo)準(zhǔn)是基于工作而不是工作者 2)標(biāo)準(zhǔn)是可以達(dá)到的 3)標(biāo)準(zhǔn)是為人所知的 4)標(biāo)準(zhǔn)是經(jīng)過(guò)協(xié)商而制定的 5)標(biāo)準(zhǔn)要盡可能具體并且可以衡量 6)標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)間的限制 7)標(biāo)準(zhǔn)必須有意義 8)標(biāo)準(zhǔn)是可以改變的 4. 績(jī)效考評(píng)的八大原則 1)公平原則2)嚴(yán)格原則3)單頭考評(píng)原則4)結(jié)果公開(kāi)原則5)結(jié)合獎(jiǎng)懲原則 6)客觀考評(píng)的原則7)反饋的原則8)差別的原則 5. 實(shí)施績(jī)效考評(píng)的五大注意點(diǎn) 1)考核標(biāo)準(zhǔn):在非量化指標(biāo)中,數(shù)量和時(shí)間一般不單獨(dú)作為考核標(biāo)準(zhǔn) 2)不能做量化的考核標(biāo)準(zhǔn):諸如“完善制度”“及時(shí)傳達(dá)” 3)三個(gè)定量原則:上級(jí)期望、歷史數(shù)據(jù)、同行數(shù)據(jù) 4)逆推法:從數(shù)量、質(zhì)量、成本、時(shí)間期限、客戶(上級(jí))的評(píng)價(jià)五個(gè)維度挑選一些重要的指標(biāo)作為考核指標(biāo) 5)上級(jí)一定要和員工達(dá)成一致:上級(jí)要傾聽(tīng)員工的意見(jiàn),從員工的角度考慮問(wèn)題 6. 績(jī)效考評(píng)的四種定性方法 1)直接排序法 2)對(duì)偶比較法 3)強(qiáng)制分配法 4)書(shū)面描述法 三、基層黨支部分類定級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) 1. 黨支部分類定級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu):列表式、矩陣式 2. 考評(píng)模塊設(shè)計(jì)原則 1)按工作原則設(shè)計(jì) 2)按工作任務(wù)設(shè)計(jì) 3)按工作內(nèi)容設(shè)計(jì) 4)按工作責(zé)任人設(shè)計(jì) 3. 考評(píng)分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)原則 1)標(biāo)準(zhǔn)分制:十分制、百分制 2)加減分制:標(biāo)準(zhǔn)分項(xiàng)、加分項(xiàng)、減分項(xiàng) 案例分析:黨支部工作考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),找到重點(diǎn)工作內(nèi)容和關(guān)鍵責(zé)任人 第三講:黨支部工作制度與黨支部分類定級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的模塊化構(gòu)建 一、標(biāo)準(zhǔn)與制度的內(nèi)在聯(lián)系——模塊化構(gòu)建的基礎(chǔ) 1. 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與管理制度的關(guān)系 1)標(biāo)準(zhǔn)針對(duì)“做什么”,制度針對(duì)“怎么做” 2)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是管理制度的前提和基準(zhǔn) 2. 管理標(biāo)準(zhǔn)與管理制度的區(qū)別 1)系統(tǒng)性差別 2)可行性可操作性差別 3)制定原則差別 4)實(shí)施和考核差別 5)格式與批準(zhǔn)手續(xù)差別 3. 分類定級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ——不是真正的標(biāo)準(zhǔn),只是主觀給定的一種參考尺度 二、黨建工作制度與考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的模塊化構(gòu)建 1. 黨建評(píng)價(jià)與績(jī)效考核的六大區(qū)別:對(duì)象、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、目的、作用、用途 2. 黨建工作制度與考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)換的影響:制定人、轉(zhuǎn)換人、執(zhí)行人 3. 黨建制度體系與考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系 1)制度體系對(duì)應(yīng)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 2)子制度對(duì)應(yīng)評(píng)價(jià)模塊 3)制度要素對(duì)應(yīng)模塊要素 4. 黨建制度體系與考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)換的衰減與異化 1)轉(zhuǎn)換過(guò)程導(dǎo)致黨建制度體系的衰減:量化、僵化、唯上、唯心 2)轉(zhuǎn)換過(guò)程導(dǎo)致考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的異化:目的、意義、原則、作用 5. 黨建制度與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知差異 1)相關(guān)人認(rèn)知差異:制度制定者、制度執(zhí)行者、標(biāo)準(zhǔn)制定者、標(biāo)準(zhǔn)利用者 2)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)不能取代黨建制度體系指導(dǎo)工作 6. 黨建制度與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知差異矩陣 1)教條主義——始終以黨建制度為工作導(dǎo)向 2)機(jī)會(huì)主義——始終以評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為工作導(dǎo)向 3)自我中心主義——開(kāi)展工作無(wú)視制度也無(wú)視標(biāo)準(zhǔn)的自說(shuō)自話 4)中庸調(diào)和主義——堅(jiān)持以制度與標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一為工作導(dǎo)向 案例分享:汽車系統(tǒng)與總成 第四講:模擬實(shí)操演練 一、企業(yè)黨建實(shí)際問(wèn)題診斷與改進(jìn) 培訓(xùn)師在現(xiàn)場(chǎng)組織學(xué)員共同解讀一本已完成的黨支部工作臺(tái)賬 1. 講解黨支部工作臺(tái)賬填寫的規(guī)范要求 2. 指出黨支部工作臺(tái)賬填寫的優(yōu)點(diǎn)與存在的問(wèn)題 3. 給出存在問(wèn)題的整改建議 學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)分組分享收獲的知識(shí)點(diǎn) 二、角色扮演——學(xué)員分組組成黨支部工作考評(píng)小組 參培的學(xué)員分組對(duì)培訓(xùn)師提供的填寫完成的黨支部工作臺(tái)賬進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)打分 1. 分組學(xué)習(xí)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn) 2. 找出所檢查的黨支部工作臺(tái)賬中的工作亮點(diǎn),并推斷其實(shí)際工作方法 3. 找出本臺(tái)賬填寫內(nèi)容存在的問(wèn)題,并量化打分 4. 根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,推斷出現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)所在 5. 給出問(wèn)題原因的整改建議
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:黨支部工作實(shí)操、黨建與中心工作深度融合、黨建品牌建設(shè)、企業(yè)工會(huì)工作……
濰坊市
城市
11
課程
170
案例