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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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能說會道——公眾演講與表達技巧修煉

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內(nèi)訓/總裁班課程 時間上課時間:2天

授課對象:有意提升演講能力的職場人士

授課講師:云潭

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課程背景

人的嘴巴有兩個功能:一是吃飯,二是講話。要想吃好飯,先要講好話。牙齒堅硬,隨著時間逐漸退去;舌頭雖軟,卻是伴隨終身。演講比打仗更具威力!英國首相丘吉爾曾說:“一個人可以面對多少人演講,就代表這個人的人生成就就有多大!”毫無疑問,古今中外99%深具影響力的成功人士都是善于公眾表達的大家,擁有一對多的公眾演說能力,已成為你成功立足現(xiàn)代社會的必備技能!美好、成功、幸福的人生,從卓越的演講表達開始!每個人都開始認識到演講在我們的工作、日常生活中的重要地位;認識到說話的技巧和提高說話技巧的必要性與緊迫性。 作為現(xiàn)代人,我們不僅要有新的思想和見解,還要在別人面前很好地表達出來;不僅要用自己的行為對社會做貢獻,還要用自己的語言去感染,影響別人。而當眾講話到底有多大壓力?如何有效的陳述個人的思想?如何有力的呈現(xiàn)自己的說明?如何有效參與到互動性質(zhì)的談話和交流,無論是職場還是商務都是一個人務必修煉的軟技術(shù)。 公眾演講會使你更具備有影響力!

課程目標

● 新認識公眾演講并從新審視當下職場或商務的舉足輕重的作用; ● 掌握演講撰稿的基礎結(jié)構(gòu)和技巧; ● 學習呈現(xiàn)清晰的表達思路,組織語言,做到突出重點; ● 掌握公眾演講的文稿素材和出彩的外化呈現(xiàn); ● 掌握公眾演講提升個人的影響力,并不斷增強個人的軟實力; ● 能夠不斷的反復測評和練習,公眾表達呈階梯式提升。

課程大綱

故事導入:獅子和角斗士的故事 第一講:主題導入——公眾演講前世今生 一、公眾演講自我測評 訓前測評:《公眾演講基本功測評表》 二、公眾演講修煉四部曲 1. 撰寫講稿 2. 演講秘笈 3. 突破障礙 4. 預防評估 互動提問:你眼中的公眾演講什么樣子? 第二講:撰寫講稿——公眾演講先續(xù)前緣 一、標題鮮明有突出 實操演練:現(xiàn)場每人撰寫一個標題,小組內(nèi)分享選擇出最有一個 二、暖場融冰有方法 1. 暖場方式:贊美聽眾、享受掌聲、幽默情懷 2. 暖場時間:5分鐘為宜 互動思考:不同身份暖場的方式側(cè)重點和暖場時間 三、開場精致有門道 1. 稱贊掛嘴邊:收集聽眾素材、感謝聽眾蒞臨、發(fā)覺聽眾價值、引用他人贊美 現(xiàn)場模擬:每組設置一個主題的小案例 2. 懸疑首前現(xiàn):一起創(chuàng)造未來、見證當下奇跡、從未有過體驗 案例實操:講述關(guān)于懸疑的案例一個,涵蓋三個方面進行體會 3. 故事記心間:親身經(jīng)歷、震撼感人、權(quán)威評價 4. 引用名警言:行業(yè)權(quán)威警句和企業(yè)主題的名言 實操練習:分別設計一個范例 5. 反面鋒啟劍:常發(fā)生的難處、非人性化事件、被誤導的感受、激發(fā)變的價值 6. 銜接上家言:認同贊美、引用話語、主題相關(guān) 演練落地:選擇一個課題進行設計并發(fā)表演講 視頻分析:播放胡歌的獲獎感言 四、主體巧設有心思 1. 主題要點五連問 一問內(nèi)容:我們是做什么的 二問目標:我們解決了什么問題 三問區(qū)別:我們是如何與眾不同 四問關(guān)系:這跟受眾有什么關(guān)系 五問價值:受眾獲得什么利益 工作坊:利用開放空間的促動方式進行解決問題。 2. 主題擬定三收獲:教育-有所學、娛樂-有所樂、解釋-有所悟 五、結(jié)尾意外有落地 1. 四重回顧要點:重溫演講的初衷、重回演講的關(guān)鍵點、重視聽眾的需求 2. 三立感恩聽眾:充分尊重聽眾、確保注意力轉(zhuǎn)移、設計答疑環(huán)節(jié) 3. 三項呼吁行動:內(nèi)容前景展望、呼吁參與其中、現(xiàn)場促銷獎勵 演練實操:設計一段結(jié)尾,不得少于以上知識點3個。 第三講:演講秘笈——公眾演講永結(jié)同心 導入:做好聲氣修煉,重點放在聲音、吐字、節(jié)奏、語調(diào)都練習。 一、動人故事有套路 1. 靶心人公式 2. 演講大師=問題+辦法 3. 三步串聯(lián)版:作故事劇本、設計故事情境、提前彩排演練 活動互動:每個小組落地一種方式演繹。 二、現(xiàn)場體驗有指引 1. 使用超酷語言:專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)化通俗易懂 2. 使用道具場景:現(xiàn)場演示、創(chuàng)造劇情、悲喜元素 3. 十分鐘定規(guī)則:拒絕單調(diào)乏味、多種方式結(jié)合、插入鮮活依據(jù) 實操演練:設置兩三人情境互動 1. 聲音:洪亮達遠豐滿圓潤 2. 吐字:清晰有力準確到位 3. 節(jié)奏:輕重緩急抑揚頓挫 4. 語調(diào):聲情并茂豐富感人 模擬實操:每組交付相同一段文字,每個人在小組前進行演講。 三、改進排練有儀態(tài) 反復練習:無理由自信、間歇性重復、彩排性正式 1. 眼法——眼隨手動 1)四視同堂:直視、虛視、環(huán)視、遙視 2)眼神原則:環(huán)視有停留、注視要溫柔、用情別專一、莫忘后排生 3)眼定之法:睜眼法、看眼法 2. 手法——手隨身挺 1)運用三原則:大方自然、協(xié)調(diào)一致、簡練有力 2)基本三手勢:形象手勢、抒情手勢、抽象手勢 3)動作要注意:習性糾結(jié)動作、女要夾男要抱、勿刻意 3. 身法——身隨眼行 1)坐法:推心置腹坐輕松 2)站法:氣定神閑站如松 3)步法:腳步徐徐沐春風 4)上場:空臺登場、靜場起音、從容不迫 5)下場:專注全場、享受掌聲、起身致敬 6)服飾得體:場合、身份、產(chǎn)品 實操評估:每組一份演講詞,每個人以動作為主進行小組前演繹 第四講:突破障礙——公眾演講攜手并進 一、讓緊張恐懼遠離 1. 表現(xiàn)三大方面 1)生理表象 2)姿勢外化 3)表達呈現(xiàn) 2. 挖掘三大根源 1)陌生的恐懼 2)群體的壓力 3)經(jīng)驗的匱乏 4)準備的不足 實操演練:每組一份演講詞,每個人以動作為主進行小組前演繹。 二、讓風格死板消失的六大手段 1. 對鏡子訓練 2. 多閱讀書籍 3. 多積累素材 4. 錄音視復盤 5. 抓關(guān)鍵詞語 6. 仿大師風格 案例分享:個人成長經(jīng)歷 三、讓動作不當無存 1. 首先突破緊張情緒 2. 其次反復觀看錄視 3. 建構(gòu)簡單肢體語言 現(xiàn)場展示:以小組為單位,用手機拍攝各項的情緒行為外化。 四、讓節(jié)奏失調(diào)不現(xiàn) 1. 標準時長 2. 模擬演練 3. 遵循181原則 演練落地:按照181原則設計一下演講 五、讓口頭用語再見 1. 注意口頭禪 2. 克服銜接詞 3. 規(guī)避地方言 演練活動:小組內(nèi)試講3分鐘,圍觀家人提出建設性意見。 六、讓現(xiàn)場答疑亮眼 1. 從受眾體驗入手,再解決技術(shù)問題 2. 問題回答:清晰、真誠、堅定 3. 自問自答/自問他答/他問自答/他問他答 角色扮演:6人一組,各自體驗答疑的環(huán)節(jié) 第五講:預防評估——公眾演講共同擔當 一、預則立:即興演講預防 1. 預備有可能問題 2. 進行問題分類 3. 預籌類型問題妙答 4. 仔細聽問題,重點抓關(guān)鍵詞 5. 直視眼睛自信回答 視頻分析:汪涵救場片段 二、道有行:質(zhì)量評估六大方面 1. 邏輯清晰 2. 語言活潑 3. 證據(jù)充足 4. 故事生動 5. 文藝點綴 落地工具:《公眾演講質(zhì)量評估結(jié)果》

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