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價格：聯(lián)系客服報價
上課方式：公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間：2天天
授課對象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
授課講師：馬斌
隨著組織發(fā)展的需求，企業(yè)對人才的需求越趨明顯，很多企業(yè)逐步從人力資源部門獨立出OD組織發(fā)展部，推動人才發(fā)展，減少人工“數(shù)”的成本，導(dǎo)致組織人才可用于集中學(xué)習(xí)的時間越來越少。 “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)業(yè)”，繼內(nèi)部合伙人機制之后，出現(xiàn)資源整合模式，如生產(chǎn)外包、服務(wù)外包、人才外包，營銷加盟制等等形態(tài)，組織如何將將品牌文化、政策及要求，快速的落實到位，讓產(chǎn)、供、銷、配、服更好的結(jié)合起來。 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的革新，人們越來越習(xí)慣利用碎片化時間進行在線學(xué)習(xí)，移動學(xué)習(xí)已經(jīng)成為自主學(xué)習(xí)和企業(yè)培訓(xùn)的主流學(xué)習(xí)方式，而在線學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的面授有著很多的不同，它需要短、小、精，那這種課程模式叫做微課。 而在微課開發(fā)的過程中，你是否有以下困惑：如何在短短10分鐘以內(nèi)，讓學(xué)員可以學(xué)到有用的內(nèi)容？什么樣的選題具有吸引力，讓學(xué)員愿意來習(xí)？如何持續(xù)保持觀眾注意力，使其愿意學(xué)完全部內(nèi)容？；如何運用多種展現(xiàn)形式，使課程更有趣味性？
● 了解移動互聯(lián)網(wǎng)時代，碎片化學(xué)習(xí)的特點； ● 掌握微課程設(shè)計開發(fā)的結(jié)構(gòu)、工具方法與關(guān)鍵點； ● 通過微課實例分析，吸取經(jīng)驗，現(xiàn)場演練選題設(shè)計； ● 學(xué)習(xí)掌握PPT美化及視頻剪輯軟件Camtasia及手機剪映工具的運用 ● 掌握視頻微課腳本的書寫、配音、與編緝剪輯工作。
導(dǎo)入： 一、什么是微課 1. 什么是微課 2. 微課的特點 3. 微課的六點收益 二、微課的形式選擇 1．微課的常見類型 2．微課展現(xiàn)形式 3．優(yōu)秀微課的標準 案例:歷年獲獎作品賞欣 第一講：問受眾：微課受眾分析與主題確定 一、微課受眾分析 1．成人的學(xué)習(xí)習(xí)慣 1)習(xí)慣一：只學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容 2)習(xí)慣二：喜歡用右腦接受新事物 3)習(xí)慣三：學(xué)習(xí)越簡單越好 2．受眾目標分析 1）導(dǎo)入：《受眾分析與目標確認表》 2）導(dǎo)出：微課最好解決的是解決一個問題 3）微課崗位地圖：解決A崗位所有問題，以實現(xiàn)崗位勝任 3．6種微課分享的主題 ?一個知識 ?一個技能 ?一個案例 ?一個竅門 ?一個產(chǎn)品 ?一個方法 4．微課課題價值評估表 二、如何選擇一個有威力的微課主題? 1．4種微課命題的方式 1）對象+內(nèi)容 2）對象+收益+內(nèi)容 3）雙標題+A或B 4）問題型 2．課題目標描述 第二講：問模型：情境微課設(shè)計SCAS模型 一、什么是情境微課 二、情境模型SCAS S（Situation）：場景 C（Complication）：沖突 A（Answer）：解答 S（summarize）：總結(jié) 三、情境變異模型 ?CSAR:沖突先行式 ?SCACAS:沖突起伏式 第三講：問情境：微課情境還原與腳本設(shè)計 一、兩種微課腳本 1．文稿式 2．腳本式 時長 逐字 鏡頭 配樂/音效 第四講：問顏值：微課PPT素材收集與制作 導(dǎo)入：布衣公子說PPT制作 一、選模板 1．PPT模板的四種來源：islide/美化大師/熊貓辦公/素材包 二、搭框架 1．8頁結(jié)構(gòu)法 主題/目標/情境/沖突/方法/內(nèi)容/總結(jié)/介紹結(jié)尾 三、找素材 1．六類素材：人物、圖片、文字、圖示、形狀、場景 2．無版權(quán)人物素材制作：崽崽工具的運用 3．素材網(wǎng)站：覓元素/全景網(wǎng)/百度 第五講：問視聽：微課聲音錄制與剪輯配字 一、配音七步 1．熟悉文稿 2．甄選設(shè)備：手機+耳機 3．語速略快：文字稿 4．分段錄制 5．錯等三秒 6．配樂朗誦：帶耳機 7．搭配合作：男女搭配 二、視頻錄制二類 1．同步直接錄 2．音視分開錄 三、視頻制作兩軟件 1． 電腦-Camtasia 1） 錄課準備及錄制 2） 界面和剪輯準備 3） 配音降噪與音量調(diào)節(jié) 4） 視頻的剪切 5） 插入外部視頻及轉(zhuǎn)場效果 6） 突出重點及添加文字標注 7） 添加背景音樂 8） 導(dǎo)出成品視頻 2． 手機-剪映 1） 配文字 2） 加音效 3） 加貼圖 3．傳輸-QQ 1） 降損耗
擅長領(lǐng)域：課程開發(fā)、微課開發(fā)、直播技巧、新媒體工具、演講/授課技巧、內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)、PPT制作
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