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專注講師經(jīng)紀(jì)13年，堅(jiān)決不做終端

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職業(yè)素養(yǎng)六項(xiàng)修煉

價(jià)格：聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式：公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：2天

授課對(duì)象：工作3年以上員工、中基層管理人員、新任管理干部

授課講師：李美鮮

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課程背景

職業(yè)是人生事業(yè)的大舞臺(tái)，有人做導(dǎo)演，有人做演員；有人做主角，有人做配角；有人在前臺(tái)，有人在后臺(tái)。我們扮演的角色不同，但都在這舞臺(tái)上演繹著自己的職業(yè)人生。 企業(yè)由員工組成，而高素質(zhì)高度職業(yè)化的員工是企業(yè)生存與發(fā)展的核心競爭力。 “只有每個(gè)員工不斷提高自己的核心競爭力，都成為專家，企業(yè)才具備核心競爭力。”——任正非 “首先創(chuàng)造優(yōu)秀員工，然后才有制造電器的公司。”——經(jīng)營之神松下幸之助 “企業(yè)核心競爭力在該組織內(nèi)的人，其他的競爭力都是人的競爭力的外化?！薄獜埲鹈?

課程目標(biāo)

★ 培養(yǎng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任并積極心態(tài)擁抱新的變化與挑戰(zhàn)的職業(yè)素養(yǎng)； ★ 培養(yǎng)雙贏思維，平衡多方，建立有效職場人際關(guān)系； ★ 掌握并有效梳理工作流程，結(jié)合相應(yīng)工具提升實(shí)際操作能力； ★ 重燃激情，不斷精進(jìn)，由內(nèi)而外提升迭代自我，成為高效能職業(yè)人； ★ 實(shí)現(xiàn)高效快樂工作，提升職場幸福力，為企業(yè)聚能增效； ★ 從職業(yè)定位到職業(yè)平衡，掌握一套職業(yè)生涯規(guī)劃方法與工具。

課程大綱

第一講 從優(yōu)秀到卓越 一、新視角解讀卓越 1. VUCA時(shí)代特征 2. 新時(shí)代人才標(biāo)準(zhǔn) 【討論】一類人才與二類人才 二、卓越員工職業(yè)化 1. 職業(yè)發(fā)展規(guī)律 2. 商業(yè)生存法則 3. 個(gè)人職業(yè)定位 第二講 職業(yè)心態(tài)修煉 一、職業(yè)化思維 1. 沖破思維定勢 2. 不同思維差異表現(xiàn) 3. 建立職業(yè)思維模式 【案例】阿里巴巴CEO張勇 二、四類職業(yè)人 1. 不燃型與心態(tài)特征 2. 可燃型與心態(tài)特征 3. 自燃型與心態(tài)特征 4. 燃他型與心態(tài)特征 三、職業(yè)心態(tài)修煉 1. 修煉一：積極主動(dòng)的心態(tài) 2. 修煉二：空杯歸零的心態(tài) 3. 修煉三：創(chuàng)新學(xué)習(xí)的心態(tài) 4. 修煉四：利他服務(wù)的心態(tài) 5. 修煉五：陽光快樂的心態(tài) 6. 修煉六：感恩付出的心態(tài) 7. 修煉七：合作共贏的心態(tài) 第三講 職業(yè)技能修煉 一、高效時(shí)間管理 1. 認(rèn)識(shí)時(shí)間—時(shí)代特征 2. 運(yùn)用時(shí)間—引爆8小時(shí) 3. 管理時(shí)間—六大工具 4. 建立習(xí)慣—行動(dòng)計(jì)劃 【視頻】時(shí)間分配 【實(shí)操】清單—挑戰(zhàn)時(shí)間殺手 二、有效精力管理 1. 體能精力管理 2. 思維精力管理 3. 情感精力管理 4. 意志精力管理 三、情緒與壓力管理 1. 情商與智商 2. 認(rèn)識(shí)自己情緒 3. 駕馭自己情緒 4. 管理他人情緒 5. 與壓力共舞 四、賦能型溝通訓(xùn)練 1. 心—雙贏心態(tài)、用心溝通 【案例】奧普拉的智能資本 2. 看—察言觀色、雙層觀察 3. 聽—認(rèn)真傾聽、換位思考 【案例】GE公司的LEADER解釋 4. 說—邏輯清晰、有效表達(dá) 5. 感—同頻同理、有情有理 6. DISC性格分析與溝通策略 【演練】 1. 向上級(jí)匯報(bào)工作 2. 給下屬分配任務(wù) 3. 為客戶處理異議 第四講 職業(yè)潛能修煉 一、職業(yè)世界 1. 霍蘭德職業(yè)興趣 2. 企業(yè)與個(gè)人發(fā)展 3. 職業(yè)與成長路徑 二、職業(yè)能力 1. 能力三核結(jié)構(gòu) 2. 能力加減法 3. 能力提升術(shù) 三、職業(yè)適應(yīng) 1. 職業(yè)發(fā)展模型 2. 提升職業(yè)能力 3. 明確職業(yè)要求 4. 滿足個(gè)人需求 5. 提高個(gè)人回饋 四、職業(yè)發(fā)展 1. 用能力兌現(xiàn)價(jià)值 2. 用價(jià)值強(qiáng)化興趣 3. 用興趣發(fā)展能力 4. 三葉草調(diào)適對(duì)策 1）厭倦對(duì)策 2）焦慮對(duì)策 3）失落對(duì)策 5. 能力管理矩陣 課程回顧與結(jié)語 學(xué)員成果展示與分享 行動(dòng)計(jì)劃

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