價格:聯(lián)系客服報價
上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間:2天,6小時/天天
授課對象:企業(yè)董事長、總裁、企業(yè)各層級管理人員、各條線一線員工等
授課講師:李乾
互聯(lián)網(wǎng)+時代,還在講執(zhí)行力? 員工95后,00后,執(zhí)行力對他們? 企業(yè)是什么?企業(yè)永遠是少數(shù)人的集合,如果不講執(zhí)行力,企業(yè)的戰(zhàn)略目標,團隊的業(yè)績目標,會不會很容易的達到預(yù)期? 結(jié)果也許大家都知道,所以有關(guān)執(zhí)行力的課程一直受重視,世界上幾乎所有優(yōu)秀的企業(yè)已經(jīng)把該課程列為每年的必修課程,通過不斷強化團隊精神,提升團隊執(zhí)行力,來實現(xiàn)企業(yè)快速發(fā)展的目標。 但經(jīng)過大量培訓(xùn)實踐,我們發(fā)現(xiàn)一般的執(zhí)行力課程并不能真正提升執(zhí)行力!因為這些課程缺乏一種真正能震撼學(xué)員心靈的訓(xùn)練模式!缺乏對學(xué)員賦能落地的工具和方法!學(xué)員沒有觸動,沒有落地,行為就不會改變!行為沒有改變,何談執(zhí)行力的提升??! 怎么辦??——對標先進,學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)的執(zhí)行模式,訓(xùn)練優(yōu)秀團隊的執(zhí)行思維! 怎么辦??——我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀團隊的執(zhí)行力,不是打雞血,講概念,而是真正去挖掘優(yōu)秀團隊執(zhí)行力強的內(nèi)在本質(zhì),立體化多元化,以內(nèi)驅(qū)力為突破口,讓員工內(nèi)心受到真正震撼,從而改變行為,提升執(zhí)行力! 優(yōu)秀團隊高效執(zhí)行力=有效思維模式+關(guān)鍵行動技巧+完美執(zhí)行結(jié)果● 深刻明白和正確理解個人、組織執(zhí)行力差的根本原因及提高執(zhí)行力對團隊目標和個人目標實現(xiàn)的重要意義 ● 清楚知道,學(xué)習(xí)優(yōu)秀團隊執(zhí)行模式、提高個人和團隊執(zhí)行力要從哪幾個方面入手,掌握提升個人執(zhí)行力與團隊執(zhí)行力系統(tǒng)模型的關(guān)鍵要素以及短時間內(nèi)提升執(zhí)行力的技巧 ● 真正領(lǐng)悟到,如何在團隊中創(chuàng)造執(zhí)行的文化,執(zhí)行的環(huán)境,團隊成員如何相互信任、彼此支持執(zhí)行到位;如何通過加強目標管理、過程管控、優(yōu)化制度流程等來提高團隊執(zhí)行力 ● 提高執(zhí)行力就是目標導(dǎo)向、全力以赴、不折不扣,真正領(lǐng)會優(yōu)秀團隊執(zhí)行模式的精髓,心靈受到震撼,行為得到改變,迅速打造一支強戰(zhàn)斗力的職業(yè)化執(zhí)行強隊
● 深刻明白和正確理解個人、組織執(zhí)行力差的根本原因及提高執(zhí)行力對團隊目標和個人目標實現(xiàn)的重要意義 ● 清楚知道,學(xué)習(xí)優(yōu)秀團隊執(zhí)行模式、提高個人和團隊執(zhí)行力要從哪幾個方面入手,掌握提升個人執(zhí)行力與團隊執(zhí)行力系統(tǒng)模型的關(guān)鍵要素以及短時間內(nèi)提升執(zhí)行力的技巧 ● 真正領(lǐng)悟到,如何在團隊中創(chuàng)造執(zhí)行的文化,執(zhí)行的環(huán)境,團隊成員如何相互信任、彼此支持執(zhí)行到位;如何通過加強目標管理、過程管控、優(yōu)化制度流程等來提高團隊執(zhí)行力 ● 提高執(zhí)行力就是目標導(dǎo)向、全力以赴、不折不扣,真正領(lǐng)會優(yōu)秀團隊執(zhí)行模式的精髓,心靈受到震撼,行為得到改變,迅速打造一支強戰(zhàn)斗力的職業(yè)化執(zhí)行強隊
導(dǎo)言:為什么要提高執(zhí)行力? 1.何謂執(zhí)行、執(zhí)行力;執(zhí)行的實質(zhì)——完成任務(wù)的學(xué)問 2. 探詢與分析優(yōu)秀團隊管理中的執(zhí)行力元素 視頻精選片段分析:李云龍組建騎兵連 小組討論:互聯(lián)網(wǎng)時代,我們需要向優(yōu)秀團隊學(xué)習(xí)什么?怎樣學(xué)? 管理測評:執(zhí)行力測評 頭腦風(fēng)暴:提出自己所遇到的執(zhí)行力難題 第一講:令行禁止、有效執(zhí)行——一切行動聽指揮 一、服從命令,執(zhí)行之魂 1. 接受指令,立即執(zhí)行 視頻精選片段分析:紅軍飛奪瀘定橋 2. 剛性規(guī)則,服從第一 3. “服從”是成功的基石 小組討論:互聯(lián)網(wǎng)時代,95后,00后的執(zhí)行“服從” 4. 執(zhí)行不是簡單服從,而是有效的思考與創(chuàng)新行動 講師答疑:受訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行力問題答疑① 二、令行禁止,一切行動聽指揮 1. 紀律是戰(zhàn)斗力、凝聚力的來源 2. 紀律是達到有效執(zhí)行的保障 視頻精選片段分析:孫武練兵 小組討論:執(zhí)行力強可以讓不可能變成可能嗎? 講師答疑:受訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行力問題答疑② 三、有效執(zhí)行才是真正的執(zhí)行 執(zhí)行力管理游戲:執(zhí)行是否有效?(學(xué)員互動與研討) 1. 真正的執(zhí)行是有效 2. 有效執(zhí)行的要點:注重時效,關(guān)注結(jié)果 3. 如何提高執(zhí)行的效率 1)主次分明,抓重點 2)統(tǒng)籌規(guī)劃,將月度任務(wù)分解到周、天 3)每周總結(jié),改進,提升工作效率 4. 孫子兵法(道天地將法)與有效執(zhí)行 小組研討:張經(jīng)理的執(zhí)行問題出在哪里? 1)分析執(zhí)行力亂象及根本原因: 第一現(xiàn)象:員工不知道干什么 第二現(xiàn)象:員工不知道怎么干 第三現(xiàn)象:干起來不順暢 第四現(xiàn)象:干好了沒好處,干不好沒壞處 講師答疑:受訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行力問題答疑③ 第二講:文化踐行、內(nèi)在動力——鑄造團隊執(zhí)行之魂 一、為誰扛槍為誰打仗 1. “革命終將成功” 案例分析:優(yōu)秀團隊的核心價值觀 2. “信念決定行動” 案例分析:優(yōu)秀團隊是如何灌輸組織信念的? 3.“構(gòu)筑執(zhí)行的環(huán)境” 案例分析:同仁堂的成功與企業(yè)文化環(huán)境的打造 二、鑄就團隊高效執(zhí)行的文化 1. 文化信仰的力量 案例分析:優(yōu)秀團隊文化建設(shè)的有效實踐 2. 先改變思維,再改變行為 案例分析:沒有帶不好的兵,只有不會帶兵的干部 3. 用文化打造高效執(zhí)行的環(huán)境 4. 優(yōu)秀團隊執(zhí)行的責(zé)任文化 5. 優(yōu)秀團隊執(zhí)行的專注文化 案例分析:優(yōu)秀的執(zhí)行團隊是這樣訓(xùn)練出來的 案例分享:優(yōu)秀團隊高效執(zhí)行的十大文化與啟示 情景演練:執(zhí)行習(xí)慣訓(xùn)練 講師答疑:受訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行力問題答疑④ 第三講:雷厲風(fēng)行、腳踏實地——塑造優(yōu)秀團隊軍人式執(zhí)行風(fēng)格 一、優(yōu)秀團隊軍人式的執(zhí)行風(fēng)格 1. 行勝于言、腳踏實地 案例分析:《士兵突擊》詮釋出的執(zhí)行精神 2. 兵貴神速、雷厲風(fēng)行 案例分析:千里躍進大別山 3. 執(zhí)行的速度戰(zhàn)略:速度第一、完美第二 視頻精選片段研討:《亮劍》中的執(zhí)行速度 二、優(yōu)秀團隊的執(zhí)行原則 1. 高層執(zhí)行力:做執(zhí)行的第一推動力 案例分析:學(xué)習(xí)亮劍中的李云龍 案例分析:諸葛孔明的“死而后已” 講師答疑:受訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行力問題答疑與研討⑤ 2. 中層執(zhí)行力:貫徹和執(zhí)行的有效保障 案例研討:為什么要設(shè)定里程碑目標? 案例研討:騰訊某部門執(zhí)行力提升實踐 3. 基層執(zhí)行力:員工決定一切 案例分析:好兵是折騰出來的! 案例分析:中國式執(zhí)行——海爾集團高績效的OEC模式 講師答疑:受訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行力問題答疑與研討⑥ 小組總結(jié):解決執(zhí)行力問題的有效思路 高層執(zhí)行力:戰(zhàn)略明確、步驟清晰 中層執(zhí)行力:轉(zhuǎn)換角色、激活團隊 基層執(zhí)行力:增加動力,減少阻力 三、打造具備獨立商業(yè)人格的執(zhí)行型員工 1. 社會人心態(tài),成年人邏輯 2. 靠原則做事,用結(jié)果交換 案例分析:執(zhí)行之魂——商業(yè)人格 小組研討:你具備商業(yè)人格嗎? 情景演練:塑造軍人的執(zhí)行特質(zhì) 第四講:結(jié)果至上、勇于擔(dān)當——培育優(yōu)秀團隊執(zhí)行思維 一、永不放棄是執(zhí)行型人才的標準之一 1. 永不服輸,敢于擔(dān)當 2. 執(zhí)行要有奉獻精神 二、執(zhí)行的結(jié)果文化:勝利才是硬道理 1. 結(jié)果定義(Result) 2. 樹立落實高于一切的意識 3. 既要專注過程,更要追求結(jié)果 案例分析:林彪下令:“亂不亂我不管,只要找到廖耀湘就行” 視頻精選片段分析:亮劍中為什么讓丁偉下,李云龍上? 管理測評:九段秘書段級測試 小組討論:結(jié)果三思:結(jié)果是誰要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用? 三、沒有任何借口 1. 借口不能改變結(jié)果 視頻精選片段分析:揮淚斬馬謖的背后 2. 找方法不要找借口 執(zhí)行工具:消滅借口4R法 行動學(xué)習(xí):借口的背后與結(jié)果的呈現(xiàn) 四、執(zhí)行的責(zé)任思維 1. 別讓猴子跳回背上 視頻精選片段分析:李云龍如何將猴子賜給下屬 執(zhí)行工具:管理猴子3L法 情景演練:請給我結(jié)果(結(jié)果思維訓(xùn)練) 講師答疑:受訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行力問題答疑與研討⑦ 第五講:執(zhí)行工具——打造優(yōu)秀團隊執(zhí)行流程 一、高效執(zhí)行落地的利器之執(zhí)行管控系統(tǒng)的六脈神劍 神劍1:3S執(zhí)行流程——保證戰(zhàn)略實施的工具 案例分析:優(yōu)秀團隊執(zhí)行流程企業(yè)啟示錄 神劍2:建立人與團隊共同發(fā)展的機制 案例分析:打土豪,分田地 神劍3:執(zhí)行的責(zé)任機制——建立一對一的責(zé)任(Responsibility) 案例分析:責(zé)任推卸與責(zé)任稀釋 神劍4:執(zhí)行的承諾機制——制定措施、保障執(zhí)行 案例分析:軍人的承諾——不成功便成仁 神劍5:檢查與監(jiān)督機制——執(zhí)行的關(guān)鍵在于檢查(Review) 案例分析:考核出績效——經(jīng)常拉響團隊戰(zhàn)斗警報 神劍6:獎懲機制——用即時激勵造就執(zhí)行文化 案例分析:不想當將軍的士兵不是好士兵 二、高效執(zhí)行落地的利器之執(zhí)行管理體系 1. 以戰(zhàn)略執(zhí)行力為導(dǎo)向的目標管理體系 2. 以目標管理為基礎(chǔ)的績效評估體系 3. 以強化執(zhí)行力為前提的獎罰體系 4. 執(zhí)行過程中的管理溝通體系 三、戰(zhàn)略執(zhí)行的五大關(guān)鍵步驟 第一步:目標分解 第二步:責(zé)任鎖定 第三步、行動計劃 第四步:業(yè)績跟蹤 第五步:業(yè)績考核 案例分享:大自然家居集團的4R執(zhí)行管理體系 情景演練:執(zhí)行工具大練兵 小組演練:為A集團執(zhí)行力提升完成解決方案 第六講:新時代執(zhí)行思維的六大轉(zhuǎn)變 1.互聯(lián)網(wǎng)時代執(zhí)行思維的六大改變 2.互聯(lián)網(wǎng)時代下的執(zhí)行創(chuàng)新兵法
擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力/執(zhí)行力/人才培養(yǎng)/企業(yè)大學(xué)/通用管理/MTP/跨部門溝通
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