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上課方式：公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間：2天
授課對象：內(nèi)訓(xùn)師
授課講師：郭寶健
課程背景 STT旨在幫助管理者實現(xiàn)有效管理。通過“問題分析”和“行為證據(jù)”兩個重要概念，幫助管理者透過繁雜的管理現(xiàn)象直接看到問題本質(zhì)，使管理者有能力對發(fā)現(xiàn)問題，對問題提出有效的解決方案，并使組織中的員工快速掌握。“方法工具”則是另一個用于問題解決的重要管理概念。
課程價值 ◇輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力 ◇能夠獨力完成商業(yè)水準課程大綱、課件與PPT的開發(fā) ◇開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結(jié)合，并能得到參加學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的支持 ◇將內(nèi)容設(shè)計與演繹得更加實效生動，有效牽動每位參加學(xué)員的心弦 ◇擺脫PPT與稿件的束縛，脫稿后仍能聲情并茂進行講授 ◇不用再擔(dān)心培訓(xùn)過程，原來培訓(xùn)效果可預(yù)見也有能力設(shè)計 ◇借助自己的培訓(xùn)技能獲得職業(yè)生涯的高速成長
課程大綱 第一講：玩轉(zhuǎn)臺風(fēng)——用新觀念做培訓(xùn)，讓我們把課堂翻過來 1. 培訓(xùn)師培訓(xùn)終結(jié)者：STT?企業(yè)培訓(xùn)師勝任模型 2. 如何在最短時間引發(fā)共鳴，走進學(xué)員的世界？ 3. 如何用興趣帶動需求，讓學(xué)員大腦快點轉(zhuǎn)起來？ 4. 讓培訓(xùn)師擺脫浪費時間的“游戲、按摩操、舞蹈”老三樣 5. 五行訓(xùn)練法2.0升級版：以學(xué)員為核心的新臺風(fēng) 6. 20分鐘解決臺風(fēng)問題：玩轉(zhuǎn)課堂?獨家微訓(xùn)練系統(tǒng)初體驗 1）立刻走出講臺恐懼癥，向手足無措說ByeBye！ 2）快速提升培訓(xùn)師的親和力和權(quán)威感 3）用最簡單的方法保證培訓(xùn)師姿態(tài)端莊大方 第二講：玩轉(zhuǎn)課程——輕松做好培訓(xùn)內(nèi)容定位的四大要素 案例深度點評：培訓(xùn)師生涯的第一次專業(yè)化課程開發(fā)任務(wù) 1. 道破天機：破解培訓(xùn)總是達不到預(yù)期的“魔咒” 2. 從2014年ASTD改名談開去：企業(yè)培訓(xùn)的“那個時代”和“這個時代” 3. 不從真實培訓(xùn)需求出發(fā)的培訓(xùn)課程設(shè)計都是耍流氓 4. 那么問題來了——培訓(xùn)需求挖掘哪家強？STT?四問來幫忙！ 5. 第二輪現(xiàn)場優(yōu)化，讓培訓(xùn)更精準：課程效果優(yōu)化原來如此簡單！ 第三講：玩轉(zhuǎn)控場——通過職業(yè)控場保障培訓(xùn)效果100%達成！ 1. 熊出沒注意！你的培訓(xùn)敢用真實效果說話嗎？ 2. 控場能力體驗：“熊老師”和“熊孩子” 3. 課堂建構(gòu)：熊孩子“犯熊”的四種表現(xiàn)，你會如何應(yīng)對？ 4. 如何確認學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容的吸收程度？ 5. 現(xiàn)場對培訓(xùn)效果進行檢驗的“超級工具箱” 6. STT?語錄：培訓(xùn)必須當(dāng)場見效！不能現(xiàn)場見到效果的培訓(xùn)，還是耍流氓！ 7. 讓培訓(xùn)出效果：培訓(xùn)課程第三輪現(xiàn)場優(yōu)化 第四講：玩轉(zhuǎn)案例——超越理論，企業(yè)培訓(xùn)從此變得有血有肉 1. 案例的價值僅僅就是豐富課堂嗎？ 2. 邊聽故事邊思考：他們是如何做到“引人入勝”的？ 3. 引爆卓越圈！培訓(xùn)師如何運用自己的洞察力調(diào)動聽眾？ 4. 案例高手體驗：無招勝有招，從樸實中綻放光彩 5. STT?帶你顛覆一切！不僅超越理論，更加超越案例本身！ 6. 從講案例走向用案例：高大上的案例設(shè)計基礎(chǔ) 7. 從用案例走向玩案例：哈佛商學(xué)院案例教學(xué)法精髓分享 8. 讓培訓(xùn)有高度：培訓(xùn)課程第四輪現(xiàn)場優(yōu)化 第五講：玩轉(zhuǎn)課件——超越PPT，最低成本實現(xiàn)企業(yè)課件標準化 1. 培訓(xùn)課程開發(fā)中的常見問題： 1）培訓(xùn)師都是兼職很忙，課程研發(fā)太占時間怎么辦？ 2）換個人課件就沒法講，怎么辦？ 3）臨時性的培訓(xùn)任務(wù)，沒有時間做課件，但又要保證效果，怎么辦？ 2. 十倍速玩轉(zhuǎn)PPT——讓PPT開發(fā)時間縮短90%！ 3. PPT是培訓(xùn)課件的最初級形態(tài)，有沒有比PPT更快的開發(fā)方法？ 4. 絕對神奇：讓學(xué)員眼珠子都掉下來的STT?課程開發(fā)四步成型 5. 培訓(xùn)課程第五輪現(xiàn)場優(yōu)化：讓培訓(xùn)能傳承的15分鐘課程急速成型！
擅長領(lǐng)域：TTT、企業(yè)培訓(xùn)師選用育留體系建設(shè)、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系搭建、內(nèi)訓(xùn)師團隊打造與滾動化發(fā)展體系、學(xué)習(xí)路徑圖與行動學(xué)習(xí)、內(nèi)部經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)
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