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專注講師經(jīng)紀(jì)13年，堅(jiān)決不做終端

服務(wù)熱線：0755-23088556 證書(shū)查詢

互聯(lián)網(wǎng)“創(chuàng)客”培養(yǎng)之道

價(jià)格：聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式：公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：1-2天，6小時(shí)/天

授課對(duì)象：企業(yè)員工，創(chuàng)業(yè)人員、應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生

授課講師：傅強(qiáng)

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課程背景

在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)不斷地面對(duì)來(lái)自國(guó)際和國(guó)內(nèi)同業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)沖擊，生存競(jìng)爭(zhēng)力究竟該在哪里著手？歸根到底是一個(gè)字——人！然而在當(dāng)前“新常態(tài)”下，用工成本越來(lái)越高，員工的凝聚力越來(lái)越渙散，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度越來(lái)越低，大多數(shù)以利益為重，一切向前看，基于這兩點(diǎn)，企業(yè)應(yīng)該如何轉(zhuǎn)型？如何轉(zhuǎn)變員工管理的模式，變得尤為重要！2015年張瑞敏在2015年互聯(lián)網(wǎng)模式創(chuàng)新交互大會(huì)上首次提出“人人創(chuàng)客，引爆引領(lǐng)”的理念，就是希望轉(zhuǎn)變員工“天生天養(yǎng)”的管理理念，變成“自身自養(yǎng)”的平臺(tái)管理模式，這對(duì)員工對(duì)企業(yè)都提出了新的挑戰(zhàn)，但無(wú)疑是一種輕資本的管理新思維，同時(shí)也能提升員工的主人翁意識(shí)，提高企業(yè)整體戰(zhàn)斗力。

課程目標(biāo)

1、幫助青年員工提升創(chuàng)業(yè)激情

2、幫助員工掌握要成為一名“創(chuàng)客”的心態(tài)和條件

3、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的思路和方法

教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來(lái)新的沖擊和啟發(fā)，講師語(yǔ)言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場(chǎng)無(wú)尿點(diǎn)”的效果。

課程大綱

引言：剛出社會(huì)的青年員工要“闖”還是要“創(chuàng)”？

第一部分?為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)？——?jiǎng)訖C(jī)決定你是否能出發(fā)

1、財(cái)富自由：我要的就是錢

2、受到尊重：我就是不希望別人看不起我

3、性格使然：我天性就不喜歡受管束

第二部分?成為“創(chuàng)客”的基本性格特質(zhì)

一、你是一名合格的創(chuàng)客嗎？

（一）興趣錨——發(fā)展要從興趣起步

1、你熱愛(ài)的興趣是什么？

2、你的企圖心有多大？

3、為什么沒(méi)有堅(jiān)持？

4、你到企業(yè)來(lái)工作為了什么？

測(cè)試工具一：工作動(dòng)機(jī)測(cè)試表（找到員工到你企業(yè)來(lái)工作的真正目的）

（二）性格錨——崗位要適合自己的性格

1、你的性格是什么？

2、你喜歡你現(xiàn)在的工作崗位嗎？

3、如何找到與你性格相匹配的工作崗位？

測(cè)試工具二：性格色彩測(cè)試（找到與員工性格匹配的崗位）

4、不同性格人的表現(xiàn)

（1）紅色性格的特點(diǎn)

（2）藍(lán)色性格的特點(diǎn)

（3）黃色性格的特點(diǎn)

（4）綠色性格的特點(diǎn)

5、不同性格的人匹配什么樣的崗位

6、不同性格的人如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)

（三）能力錨——工作要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)

1、你最擅長(zhǎng)的技能是什么？

2、你的技能在工作中是否有發(fā)揮？

3、如何讓你的工作技能得到發(fā)揮？

工具測(cè)試表三：優(yōu)缺點(diǎn)測(cè)試表（找到你和他人對(duì)你特長(zhǎng)和優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)）

第三部分?互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的條件和方法

（一）創(chuàng)業(yè)需要什么條件？——萬(wàn)事俱備才能創(chuàng)好業(yè)

1、團(tuán)隊(duì)：沒(méi)有人走不遠(yuǎn)

2、資金：沒(méi)有錢動(dòng)不了

3、項(xiàng)目：沒(méi)有好項(xiàng)目死得快

思考：創(chuàng)業(yè)是先想好創(chuàng)什么還是你能創(chuàng)什么再創(chuàng)什么？

（二）實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)業(yè)”的管理?xiàng)l件

1、分權(quán)：決策權(quán)、分配權(quán)、用人權(quán)的徹底讓渡

2、制度：建立狼性化的考核制度

3、能力：?jiǎn)T工自助創(chuàng)業(yè)的素養(yǎng)和能力

4、文化：形成人人自愿的創(chuàng)業(yè)文化

（三）創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人素養(yǎng)——你能否當(dāng)好老板

1、慷慨——人脈資源是一切的基礎(chǔ)

2、利他——雙贏才是硬道理

3、責(zé)任——以身作則才有說(shuō)服力

4、思路——不按常理出牌的奇思妙想

5、吃苦——比別人能吃更多的苦

6、聚人——揮一揮手，好兄弟一起走

7、陽(yáng)光——積極樂(lè)觀的精神是度過(guò)一切風(fēng)浪的基石

（四）商業(yè)模式

1、三流企業(yè)賣產(chǎn)品

2、二流企業(yè)賣服務(wù)

3、一流企業(yè)賣品牌

4、最牛企業(yè)賣資源

（五）最值得關(guān)注的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式——平臺(tái)模式

1、如何搭建平臺(tái)

2、平臺(tái)的好處

3、平臺(tái)的條件

4、平臺(tái)的風(fēng)險(xiǎn)

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