價(jià)格：聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式：公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：2天
授課對(duì)象：企業(yè)中基層管理人員，市場(chǎng)銷售人員，客戶服務(wù)工作人員，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師，人力資源工作人員，公共關(guān)系人員
授課講師：張秋民
課程背景： 你或許有過(guò)這樣的經(jīng)歷： 1、總覺(jué)得自己笨嘴拙舌，不知道怎么說(shuō)。 2、說(shuō)話無(wú)條理，思路混亂，別人聽(tīng)不明白。 3、肚子里沒(méi)“貨”，說(shuō)不出東西來(lái)。 4、本來(lái)想好了的語(yǔ)言，到了真正去說(shuō)的時(shí)候腦子一片空白。 5、幽默細(xì)胞不足。 6、中氣不足、聲音無(wú)磁性。 7、面對(duì)突發(fā)事件，束手無(wú)策，無(wú)以應(yīng)對(duì)。 8、表達(dá)平淡，索然無(wú)味。 9、記性不好忘性強(qiáng)。 10、當(dāng)眾講話不知道往哪兒看，手往哪兒擱，腳怎么站，不知道如何穿著和佩戴。 11、不知道如何撰寫(xiě)演講稿，無(wú)從下手。 是人才不見(jiàn)得有口才，但有口才一定是人才，作為優(yōu)秀的職場(chǎng)人士，口才是必不可少的技能。演講與口才是展現(xiàn)個(gè)人魅力的重要方式，是獲得社會(huì)認(rèn)同、下屬擁戴、樹(shù)立威信、朋友幫助的必要條件。很多表達(dá)課程，可能只在意了說(shuō)話的一些零散技巧，但《全腦表達(dá) 出口成章——讓你的演講更精彩》不僅系統(tǒng)地講解了演講的底層邏輯和實(shí)用表達(dá)方法，更關(guān)注語(yǔ)言背后的思維，不管你是演講小白還是演講高手，都能從中收獲驚喜。
課程收益： 提升學(xué)員的四大能力： 1）演講口才能力——敢上臺(tái)，張得開(kāi)嘴； 2）公眾表達(dá)能力——講得好，說(shuō)得好話； 3）說(shuō)服邏輯能力——說(shuō)服力，聽(tīng)得信服； 4）應(yīng)答應(yīng)變能力——應(yīng)變力，應(yīng)對(duì)自如。
第一講：初出茅廬——涇渭分明楚漢界 引子：什么樣的演講才算好 視頻賞析：女人永遠(yuǎn)是最佳辯手 一、走進(jìn)演講 1. 什么是演講 2. 語(yǔ)言信息的效果 3. 口頭表達(dá)的三個(gè)層次 練習(xí)：播音、朗誦、講故事 二、關(guān)鍵因子 1. 好口才的定義 2. 好口才的六要素 案例分析：讓生命充滿愛(ài) 三、語(yǔ)言的三種境界 1. 詞——準(zhǔn)確 2. 句——簡(jiǎn)潔 3. 段——易懂 案例：仁義禮智信，文懷沙《文子三十三字箴言》 第二講：全腦秘笈——出口成章有竅門(mén) 一、走進(jìn)全腦 1. 三位一體人腦 2. 左右腦 3. 全腦優(yōu)勢(shì) 視覺(jué)練習(xí)：顏色分辨，感受左右腦 二、左腦篇 1. 時(shí)間框架：一種使人放松的架構(gòu)，讓時(shí)間幫你推進(jìn)表達(dá) 2. 空間框架：一種隨處可用的結(jié)構(gòu)，讓你的表達(dá)形象生動(dòng) 3. 支點(diǎn)框架：一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)穩(wěn)定，客觀，審慎的結(jié)構(gòu) 4. 鐘擺框架：一種能夠照顧多方觀點(diǎn)，創(chuàng)造雙贏結(jié)果的結(jié)構(gòu) 5. 變焦框架：一種讓表達(dá)呈現(xiàn)多元化，并使焦點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu) 6. 遞推框架：一種根據(jù)邏輯層層推進(jìn)，讓語(yǔ)言呈現(xiàn)出無(wú)可辯駁的結(jié)構(gòu) 三、右腦篇 1. 對(duì)比刺激：通過(guò)對(duì)比，讓你的表達(dá)犀利無(wú)比 2. 視覺(jué)刺激：讓你的思想可視化，讓你的表達(dá)引人入勝 3. 節(jié)奏刺激：隱含在表達(dá)中的節(jié)奏引起聽(tīng)眾的共鳴 4. 比喻刺激：不是機(jī)械的教條，使用比喻讓聽(tīng)眾自己說(shuō)服自己 5. 幽默刺激：讓聽(tīng)眾著迷，專心投入的“樂(lè)趣因素” 6. 情緒刺激：通過(guò)情緒的波動(dòng)來(lái)傳遞，讓你的聽(tīng)眾停留在情緒度量表上的任何位置 四、全腦篇 1. 在沙盤(pán)中邊學(xué)些邊玩，寓教于樂(lè)，隨學(xué)隨練； 2. 沙盤(pán)貫穿整個(gè)課程始終，讓每一個(gè)學(xué)生都有實(shí)體物，對(duì)內(nèi)容理解更加深刻； 3. 使用沙盤(pán)中關(guān)于【完美表達(dá)量表】，讓每一個(gè)人都可以體驗(yàn)在生活中優(yōu)化表達(dá)的喜悅。 五、現(xiàn)場(chǎng)掌控 1. 控場(chǎng)12要素 2. 虎頭與鳳尾 1）八招讓你的開(kāi)頭扣人心弦 練習(xí)：讓聽(tīng)眾一下子記住你的自我介紹方法 測(cè)試：準(zhǔn)到讓你心跳 2）五步讓你的結(jié)尾余音繞梁 3. 處變不驚——特殊情況的處理 案例分析：品三國(guó) 案例分析：?jiǎn)滩妓固O(píng)果發(fā)布會(huì) 第三講：內(nèi)功精進(jìn)——寶劍鋒從磨礪出 一、提升思考力與表現(xiàn)力 1. 思維導(dǎo)圖 2. 空姐現(xiàn)象 3. 賣鉆講孔 4. 電梯法則 練習(xí)：你也有最強(qiáng)大腦，你也可以過(guò)目不忘、倒背如流 二、培養(yǎng)六種能力 能力一：觀察力 能力二：想象力 能力三：記憶力 能力四：應(yīng)變、分析、判斷 能力五：表演能力 能力六：普通話 三、提升表現(xiàn)力的六大方法 方法一：快速朗讀法 方法二：背誦記憶法 方法三：情景描述法 方法四：復(fù)述概括法 方法五：模仿秀法 方法六：情景對(duì)話法 案例：口才能救命 練習(xí)：詩(shī)詞速讀 四、氣息與發(fā)音 1. 聲已盡，意猶存——?dú)庀⒖刂频拿卦E 練習(xí)：氣息控制的4個(gè)位置 2. 請(qǐng)講普通話——說(shuō)別人聽(tīng)得懂的話 練習(xí)：經(jīng)典繞口令 五、知識(shí)積累 1. 經(jīng)典歷史知識(shí) 2. 經(jīng)典現(xiàn)實(shí)知識(shí) 3. 加強(qiáng)記憶 案例：微信群半年總結(jié) 練習(xí)：即興做打油詩(shī) 六、表達(dá)與呈現(xiàn)之內(nèi)外兼修 1. 如何消除緊張 方法：五大調(diào)節(jié)方法 2. 有聲與無(wú)聲 方法：微語(yǔ)言，目光，表情，肢體，語(yǔ)音與朗誦 練習(xí)：燈塔般的眼神 工具：切西瓜 工具：公眾演講的心跳法則 3. 巧用12種修辭 1）洞悉幽默的底層結(jié)構(gòu) 基本公式：幽默=鋪墊（布陣）+誤導(dǎo)（設(shè)伏）+笑點(diǎn)（意外） 幽默效果=接受度（文化、禁忌）+理解力（見(jiàn)識(shí)、頻道）+現(xiàn)場(chǎng)感（氛圍、營(yíng)造） 2）幽默的三大理論（意外感、優(yōu)越感、宣泄感） 3）幽默的底層技法 技法01：邏輯轉(zhuǎn)換 技法02：荒謬推理 技法03：無(wú)關(guān)關(guān)聯(lián) 技法04：自嘲調(diào)侃 技法05：裝瘋賣傻 技法06：吐槽諷刺 技法07：另類戲說(shuō) 技法08：夸張模仿 技法09：間隔喚醒 技法10：雅俗共賞 第四講：行走江湖——瀟灑仗劍走天涯 一、演講比賽 1. 撰寫(xiě)演講稿 明確演講稿的結(jié)構(gòu)及擬稿的流程，了解如何解題、擬題 1）設(shè)計(jì)題眼的方法 2）猶抱琵琶半遮面 3）陌生化的妙處 4）擬題的4個(gè)切忌 2. 走上講臺(tái) 1）賽前準(zhǔn)備——稿子、場(chǎng)地、設(shè)施、狀態(tài) 2）比賽之中——姿態(tài)、聲音、身體、心態(tài) 3）緊急情況的處理——忘詞了、音響出了問(wèn)題 例文分享：《奉獻(xiàn)》——?dú)q月·城市——深圳市紀(jì)念改革開(kāi)放30周年演講比賽“最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)” 二、即興演講 1. 即興講話應(yīng)符合的8個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 2. 策劃即興演講4步法 3. 5種必備思維 4. 整體布局與層次安排 5. 即興演講常用技巧 1）即興談感想的六大法寶 2）即興演講的黃金三段式 練習(xí)：一分鐘自我介紹
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、表達(dá)與呈現(xiàn)、公文與新聞寫(xiě)作
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