價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天
授課對(duì)象:省區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、銷售主管、銷售代表等銷售人員等
授課講師:曹道云
營銷是醫(yī)藥企業(yè)的生命線,整個(gè)行業(yè)面臨產(chǎn)能過剩,產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,加劇了行業(yè)白熱化競爭。醫(yī)藥行業(yè)也是國家監(jiān)管特別嚴(yán)格的行業(yè),隨著國家三醫(yī)聯(lián)動(dòng)改革的深入推進(jìn),國家集中帶量采購的深度執(zhí)行(VBP),醫(yī)藥行業(yè)的銷售面臨極大的不確定性,未來如何應(yīng)對(duì)多變的市場,如何在競爭中勝出?在資源有限的情況下,如果以最小投入換取銷量持續(xù)增長? 醫(yī)藥行業(yè)是個(gè)專業(yè)性要求特別高的行業(yè),專業(yè)的學(xué)術(shù)推廣尤其重要,如何讓一線的醫(yī)藥銷售代表掌握專業(yè)的學(xué)術(shù)拜訪技能,使他們能針對(duì)目標(biāo)患者和目標(biāo)客戶,制定可操作的拜訪計(jì)劃和拜訪策略,并且在拜訪中通過專業(yè)的探尋技巧,發(fā)現(xiàn)客戶觀點(diǎn),有針對(duì)性的傳遞本公司產(chǎn)品的核心信息,最終實(shí)現(xiàn)成功締結(jié),獲得客戶承諾,拿到生意。這就是“以客戶為中心的互動(dòng)技巧PFI”可以解決的問題。該課程能快速提升醫(yī)藥代表的專業(yè)推廣技能。 現(xiàn)實(shí)中,很多醫(yī)藥代表缺乏專業(yè)的拜訪技能,不懂如何使用有邏輯的探尋話術(shù)發(fā)現(xiàn)客戶的觀念,不懂使用有效的締結(jié)方式獲得客戶的承諾,導(dǎo)致拜訪質(zhì)量低下,銷售業(yè)績上不來。很多代表缺乏基本的演講技巧導(dǎo)致科室會(huì)效果差,不能把資源投入轉(zhuǎn)化為銷售業(yè)績。還有太多的醫(yī)藥代表做市場憑感覺,不知道如何分析市場,不知道市場增長的機(jī)會(huì)點(diǎn)在哪里,更很少制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,導(dǎo)致銷售大起大落,這些都是企業(yè)急需解決的問題。 本課程分三個(gè)部分:“以客戶為中心的互動(dòng)技巧PFI”,通過建立以客戶為中心的思維,和客戶建立長期信任關(guān)系,結(jié)合專業(yè)的拜訪六步驟,通過有邏輯的探尋話術(shù),能迅速提升醫(yī)藥代表專業(yè)拜訪的技能,提升銷售業(yè)績。“成功的科室會(huì)”,能使醫(yī)藥代表通過分析聽眾,確定針對(duì)性的科室會(huì)的主題,以及在會(huì)中通過有邏輯的呈現(xiàn),和吸引力的演講技巧,提升科室會(huì)的整體效果,進(jìn)而把資源投入轉(zhuǎn)換為銷售業(yè)績?!坝行^(qū)域管理-ETM”,教會(huì)醫(yī)藥代表有邏輯的分析區(qū)域市場,發(fā)現(xiàn)市場的增長機(jī)會(huì)點(diǎn),進(jìn)而制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,并且設(shè)定有效的KPI進(jìn)行跟進(jìn),確保計(jì)劃執(zhí)行落地,這樣迅速提升醫(yī)藥代表分析市場的能力,找到市場增長機(jī)會(huì),把有限的活動(dòng)和拜訪的資源精準(zhǔn)投入到有潛力的客戶和醫(yī)院上,快速轉(zhuǎn)化為銷售業(yè)績,有助于企業(yè)完成銷售目標(biāo)。
● 幫助銷售代表建立以客戶為中心的營銷思維;學(xué)習(xí)掌握建立長期信任5個(gè)原則,幫助代表和客戶建立長期信任關(guān)系 ● 學(xué)習(xí)拜訪6個(gè)步驟,制定詳細(xì)的訪前拜訪計(jì)劃,通過4種探尋問題類型,發(fā)現(xiàn)客戶的觀點(diǎn),傳遞客戶真正關(guān)心的信息,掌握處理異議的4個(gè)步驟,準(zhǔn)確處理客戶的異議 ● 掌握高效締結(jié)6種方式,獲得客戶承諾達(dá)成拜訪目標(biāo),提高一線代表的專業(yè)化拜訪質(zhì)量 ● 掌握成功科室會(huì)的會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的3個(gè)步驟,學(xué)習(xí)會(huì)中的2個(gè)技巧,及說服技巧和呈現(xiàn)技巧,大幅提升科室會(huì)的質(zhì)量,達(dá)到銷售增長的目標(biāo) ●學(xué)習(xí)分析市場的邏輯思路,掌握有效區(qū)域管理的5個(gè)步驟,快速發(fā)現(xiàn)市場機(jī)會(huì),促進(jìn)銷售目標(biāo)的達(dá)成,實(shí)現(xiàn)銷售的高速增長
處方藥超級(jí)醫(yī)藥代表的三項(xiàng)必殺技修煉 ——掌握專業(yè)推廣技能,驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)高速增長 課程背景: 營銷是醫(yī)藥企業(yè)的生命線,整個(gè)行業(yè)面臨產(chǎn)能過剩,產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,加劇了行業(yè)白熱化競爭。醫(yī)藥行業(yè)也是國家監(jiān)管特別嚴(yán)格的行業(yè),隨著國家三醫(yī)聯(lián)動(dòng)改革的深入推進(jìn),國家集中帶量采購的深度執(zhí)行(VBP),醫(yī)藥行業(yè)的銷售面臨極大的不確定性,未來如何應(yīng)對(duì)多變的市場,如何在競爭中勝出?在資源有限的情況下,如果以最小投入換取銷量持續(xù)增長? 醫(yī)藥行業(yè)是個(gè)專業(yè)性要求特別高的行業(yè),專業(yè)的學(xué)術(shù)推廣尤其重要,如何讓一線的醫(yī)藥銷售代表掌握專業(yè)的學(xué)術(shù)拜訪技能,使他們能針對(duì)目標(biāo)患者和目標(biāo)客戶,制定可操作的拜訪計(jì)劃和拜訪策略,并且在拜訪中通過專業(yè)的探尋技巧,發(fā)現(xiàn)客戶觀點(diǎn),有針對(duì)性的傳遞本公司產(chǎn)品的核心信息,最終實(shí)現(xiàn)成功締結(jié),獲得客戶承諾,拿到生意。這就是“以客戶為中心的互動(dòng)技巧PFI”可以解決的問題。該課程能快速提升醫(yī)藥代表的專業(yè)推廣技能。 現(xiàn)實(shí)中,很多醫(yī)藥代表缺乏專業(yè)的拜訪技能,不懂如何使用有邏輯的探尋話術(shù)發(fā)現(xiàn)客戶的觀念,不懂使用有效的締結(jié)方式獲得客戶的承諾,導(dǎo)致拜訪質(zhì)量低下,銷售業(yè)績上不來。很多代表缺乏基本的演講技巧導(dǎo)致科室會(huì)效果差,不能把資源投入轉(zhuǎn)化為銷售業(yè)績。還有太多的醫(yī)藥代表做市場憑感覺,不知道如何分析市場,不知道市場增長的機(jī)會(huì)點(diǎn)在哪里,更很少制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,導(dǎo)致銷售大起大落,這些都是企業(yè)急需解決的問題。 本課程分三個(gè)部分:“以客戶為中心的互動(dòng)技巧PFI”,通過建立以客戶為中心的思維,和客戶建立長期信任關(guān)系,結(jié)合專業(yè)的拜訪六步驟,通過有邏輯的探尋話術(shù),能迅速提升醫(yī)藥代表專業(yè)拜訪的技能,提升銷售業(yè)績?!俺晒Φ目剖視?huì)”,能使醫(yī)藥代表通過分析聽眾,確定針對(duì)性的科室會(huì)的主題,以及在會(huì)中通過有邏輯的呈現(xiàn),和吸引力的演講技巧,提升科室會(huì)的整體效果,進(jìn)而把資源投入轉(zhuǎn)換為銷售業(yè)績。“有效區(qū)域管理-ETM”,教會(huì)醫(yī)藥代表有邏輯的分析區(qū)域市場,發(fā)現(xiàn)市場的增長機(jī)會(huì)點(diǎn),進(jìn)而制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,并且設(shè)定有效的KPI進(jìn)行跟進(jìn),確保計(jì)劃執(zhí)行落地,這樣迅速提升醫(yī)藥代表分析市場的能力,找到市場增長機(jī)會(huì),把有限的活動(dòng)和拜訪的資源精準(zhǔn)投入到有潛力的客戶和醫(yī)院上,快速轉(zhuǎn)化為銷售業(yè)績,有助于企業(yè)完成銷售目標(biāo)。 課程收益: ● 幫助銷售代表建立以客戶為中心的營銷思維;學(xué)習(xí)掌握建立長期信任5個(gè)原則,幫助代表和客戶建立長期信任關(guān)系 ● 學(xué)習(xí)拜訪6個(gè)步驟,制定詳細(xì)的訪前拜訪計(jì)劃,通過4種探尋問題類型,發(fā)現(xiàn)客戶的觀點(diǎn),傳遞客戶真正關(guān)心的信息,掌握處理異議的4個(gè)步驟,準(zhǔn)確處理客戶的異議 ● 掌握高效締結(jié)6種方式,獲得客戶承諾達(dá)成拜訪目標(biāo),提高一線代表的專業(yè)化拜訪質(zhì)量 ● 掌握成功科室會(huì)的會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的3個(gè)步驟,學(xué)習(xí)會(huì)中的2個(gè)技巧,及說服技巧和呈現(xiàn)技巧,大幅提升科室會(huì)的質(zhì)量,達(dá)到銷售增長的目標(biāo) ●學(xué)習(xí)分析市場的邏輯思路,掌握有效區(qū)域管理的5個(gè)步驟,快速發(fā)現(xiàn)市場機(jī)會(huì),促進(jìn)銷售目標(biāo)的達(dá)成,實(shí)現(xiàn)銷售的高速增長 課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天 課程對(duì)象:省區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、銷售主管、銷售代表等銷售人員等 課程方式:教練式培訓(xùn),結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,采用教練式輔導(dǎo)+場景演練、案例討論、視頻教學(xué)等模式,迅速提升學(xué)員的學(xué)術(shù)推廣技能、演講技能以及有邏輯的分析市場的技能 課程大綱 第一項(xiàng)絕技:以客戶為中心,掌握專業(yè)拜訪六步驟 第一講:以客戶為中心的思維 互動(dòng)游戲:不幸的旅行者和皮革商人的故事 1. 以客戶為中心的思維轉(zhuǎn)變 從產(chǎn)品為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻魹橹行?2. 詳解5種客戶類型:購買者、消費(fèi)者、產(chǎn)品使用決策者、影響者、研發(fā)合作者 3. 了解患者就醫(yī)所經(jīng)歷的診療歷程 ——從9個(gè)方面了解醫(yī)生的治療重點(diǎn)和患者的需求 小組練習(xí):為什么以客戶為中心對(duì)每個(gè)人都有益? 思考:當(dāng)你做到了以客戶為中心,客戶將如何去看你? 第二講:構(gòu)建信任—和客戶建立長期信任關(guān)系 一、信任的特點(diǎn) 二、醫(yī)藥代表首次行為的重要性 現(xiàn)場互動(dòng):你第一次與別人見面時(shí),你需要多久來判斷你是否想要與他發(fā)生互動(dòng)? 三、構(gòu)建長期信任關(guān)系評(píng)估可信度的5個(gè)問題 第一個(gè)問題:你與醫(yī)生互動(dòng)時(shí),醫(yī)生是否感到舒服? 1)構(gòu)建信任的關(guān)鍵步驟:讓你的行為與醫(yī)生的行為相一致 2)了解介紹人的4種行為風(fēng)格:分析者、引導(dǎo)者、講述者、勸告者 工具:4種行為風(fēng)格測試 3)識(shí)別客戶的行為風(fēng)格并保持你和客戶行為風(fēng)格一致 第二個(gè)問題:拜訪醫(yī)生時(shí),你的意圖良好嗎? 現(xiàn)場互動(dòng):你會(huì)怎么做?為什么? 1. 溝通一開始就建立明確的意圖 2. 直接說明來意解除醫(yī)生心中的4個(gè)疑問:目的、原因、行動(dòng)、價(jià)值 第三個(gè)問題:你理解醫(yī)生的觀點(diǎn)嗎? 1. 每個(gè)人的觀點(diǎn)構(gòu)建他的決定 2. 醫(yī)生的觀點(diǎn)受到7個(gè)方面因素影響 案例:不同醫(yī)院類型醫(yī)生的關(guān)注點(diǎn) 第四個(gè)問題:我們的行為正直嗎? 1. 誠實(shí)可觀描述產(chǎn)品療效和副作用 2. 為人曾是遵守承諾 第五個(gè)問題:我們能否給醫(yī)生帶來幫助? 1. 治療方案是否能夠給患者帶來更好的獲益 2. 是否能夠幫助醫(yī)生的治療水平提升與學(xué)術(shù)成就提升 案例:不同藥物的收益對(duì)患者的推廣效果 第三講:專業(yè)拜訪醫(yī)生的六步驟 第一步:聚焦目標(biāo)患者群 1. 確認(rèn)以患者為焦點(diǎn)的拜訪計(jì)劃需要回答4個(gè)關(guān)鍵問題 1)目標(biāo)患者 2)拜訪目的 3)拜訪策略 4)輔助資源 2. 了解醫(yī)生的基本信息的四個(gè)步驟 行為要點(diǎn):識(shí)別醫(yī)生的行為方式并調(diào)整你的行為 1)了解自己的行為方式 2)確定對(duì)方的行為方式 3)找出你與對(duì)方的行為方式之間的不同 4)選擇具體行為來調(diào)整你的行為 工具表單:HCP基本信息 視頻互動(dòng)教學(xué):判斷醫(yī)生行為風(fēng)格 3.了解醫(yī)生在治療決策中的5個(gè)角色 ——影響者、把關(guān)者、治療決策者、開處方者、治療服務(wù)者 4. 了解醫(yī)生的治療觀念和相關(guān)信息 工具表單:醫(yī)生的治療觀念和相關(guān)信息 4. 根據(jù)目標(biāo)患者填寫拜訪計(jì)劃 1)拜訪目標(biāo) 2)拜訪策略 3)拜訪資源 工具表單:拜訪計(jì)劃表 小組練習(xí):制定拜訪計(jì)劃表 第二步:發(fā)現(xiàn)醫(yī)生的觀點(diǎn) 1. 理解醫(yī)生(HCP)采取行為的五項(xiàng)原則 1)醫(yī)生采取行動(dòng)以達(dá)到患者診療的目標(biāo) 2)醫(yī)生根據(jù)相關(guān)病患信息作出決策 3)醫(yī)生研究新療法的時(shí)間有限 4)醫(yī)生重視提供相關(guān)病患治療信息的客戶代表 5)醫(yī)生的壓力會(huì)影響交流 2. 確立以客戶為中心型代表的角色 ——從過去的產(chǎn)品銷售人員,轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生的治療顧問 3. 發(fā)現(xiàn)醫(yī)生觀點(diǎn)的四項(xiàng)關(guān)鍵技能 1)根據(jù)客戶風(fēng)格調(diào)整行為 2)正面表達(dá)觀點(diǎn) 3)利用4種問題類型發(fā)問 4)認(rèn)真聆聽 視頻互動(dòng):觀察視頻中的兩個(gè)人是如何聆聽的對(duì)方說話的 小組練習(xí):設(shè)計(jì)一組探尋問題,發(fā)現(xiàn)客戶觀點(diǎn) 第三步:共享信息 ——共享信息的目標(biāo) 2. 共享醫(yī)生關(guān)注的產(chǎn)品信息 3. 客觀、誠實(shí)的共享產(chǎn)品信息 4. 根據(jù)醫(yī)生所處的不同價(jià)值階梯傳遞相應(yīng)信息 5. 使用電子材料以及其他宣傳材料 小組活動(dòng):給醫(yī)生共享你產(chǎn)品的信息 第四步:回答問題及疑慮 1. 轉(zhuǎn)換心態(tài) ——我們需要從以產(chǎn)品為中心的心態(tài),轉(zhuǎn)換為以客戶為中心的心態(tài) 1)產(chǎn)品為中心的心態(tài):認(rèn)為客戶提問是故意找茬,不歡迎客戶的問題 2)以客戶為中心的心態(tài):我們對(duì)醫(yī)生的問題持積極的、歡迎的心態(tài),客戶提問題 2. 回答問題或疑慮的技巧 1)區(qū)分問題或疑慮的三種類型 2)回答問題或疑慮的四個(gè)步驟 3)針對(duì)不同行為風(fēng)格的客戶用不同應(yīng)對(duì)方式 小組練習(xí):回答客戶問題的場景演練 第五步:商定后續(xù)步驟—締結(jié) 1. 為醫(yī)生帶來幫助 2. 用“為以客戶為中心”的思維方式進(jìn)行締結(jié) 3. 根據(jù)客戶所處的4個(gè)不同價(jià)值階梯,采取不同的締結(jié)話術(shù) 4. 針對(duì)4種行為風(fēng)格的醫(yī)生,推動(dòng)不同的締結(jié)方式 5. 識(shí)別客戶愿意接受改變的暗示:語言類暗示+非語言類暗示 6. 用4類問題提議后續(xù)步驟 案例:用拜糖平治療糖尿病的案例進(jìn)行商定后續(xù)步驟 小組練習(xí):商定后續(xù)步驟—締結(jié)場景演練 第六步:評(píng)估并加深了解 1. 評(píng)估拜訪目標(biāo)是否達(dá)成 2. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足 小組活動(dòng):全場景演練考核 第二項(xiàng)絕技:掌握成功科室會(huì)流程,轉(zhuǎn)變客戶處方行為 課程導(dǎo)入: 1. 科室會(huì)對(duì)制藥企業(yè)的重要意義 小組討論:開科室會(huì)遇到的困惑 2. 醫(yī)藥代表開科室會(huì)的兩大目標(biāo):傳遞產(chǎn)品核心信息、促進(jìn)業(yè)務(wù)目標(biāo)高達(dá)成 3. 成功科室會(huì)的流程:會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)中呈現(xiàn)、會(huì)后跟進(jìn) 第一講:會(huì)前準(zhǔn)備——了解客戶信息,定位產(chǎn)品推廣目標(biāo) 一、演講金三角介紹 1. 聽眾——找對(duì)醫(yī)生/醫(yī)院群體 2. 內(nèi)容——設(shè)計(jì)針對(duì)性科室會(huì)內(nèi)容,解決客戶治療痛點(diǎn),滿足客戶治療需求 3. 講者——具備演講技能,認(rèn)可演講的內(nèi)容 二、聽眾分析:了解聽眾構(gòu)成及其需求 1. 分析聽眾具體人員信息 2. 分析聽眾需求及興趣 3. 預(yù)測聽眾的反應(yīng) 三、內(nèi)容、講者分析:設(shè)計(jì)針對(duì)性科室會(huì)內(nèi)容,和講者演講的側(cè)重點(diǎn) 1. 內(nèi)容:主題及科室會(huì)內(nèi)容是否符合客戶的需求 2. 講者:演講技巧、準(zhǔn)備互動(dòng)的問題 四、會(huì)前準(zhǔn)備充分 1. 設(shè)定科室會(huì)的三個(gè)目標(biāo) 1)傳遞公司產(chǎn)品信息 2)促使客戶治療觀念發(fā)生改變 3)促進(jìn)客戶處方行為發(fā)生改變 2. 科室會(huì)的預(yù)約與溝通 1)確定科室會(huì)預(yù)約的對(duì)象 2)和相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通科室會(huì)的內(nèi)容 3)和講者預(yù)約及溝通時(shí)間和內(nèi)容(如果講者是客戶) 3. 科室會(huì)的個(gè)人準(zhǔn)備:疾病知識(shí)、演講技巧、物料等 第二講:會(huì)中呈現(xiàn)——專業(yè)講授,準(zhǔn)確傳遞產(chǎn)品關(guān)鍵信息 一、會(huì)中時(shí)間的分配 1. 開場白:10%左右 2. 主體內(nèi)容:60-70%左右 3. 結(jié)束語:10%左右 4. 討論與答疑:10-20%左右 二、科室會(huì)演講中的說服技巧 1. 設(shè)計(jì)吸引觀眾的開場白 1)優(yōu)質(zhì)開場白三要素 2)吸引聽眾興趣六要素 案例:PPT舉例(關(guān)于糖尿病治療的開場) 小組練習(xí):設(shè)計(jì)開場白 2. 演講的主體內(nèi)容遵循4個(gè)原則 1)演講的條理性——遵循金字塔的邏輯,結(jié)論先行,上下對(duì)應(yīng) 案例:金字塔結(jié)構(gòu) 練習(xí):搭橋關(guān)聯(lián)詞 2)演講的可信性——支持論點(diǎn)需要提供相應(yīng)的論據(jù),如臨床文獻(xiàn)等 舉例:某個(gè)治療糖尿病文獻(xiàn) 小組練習(xí):用產(chǎn)品線產(chǎn)品講解文獻(xiàn)研究 3)內(nèi)容的實(shí)際性——FABE結(jié)構(gòu) feature特性:藥品本身所具有的性質(zhì) Advantage優(yōu)勢:與其他藥品相比較的優(yōu)勢 Benefit獲益:帶給患者的治療獲益 Example證明:相關(guān)的事實(shí)數(shù)據(jù)、案例、資料等 案例:FABE 小組練習(xí):練習(xí)FABE 4)演講的生動(dòng)性——使用幽默、對(duì)比,舉例等演講方式 案例:治療糖尿病的產(chǎn)品—拜糖平的FABE 小組練習(xí):練習(xí)一次演講,傳遞你公司產(chǎn)品的FABE 3. 結(jié)束語三大要素:重申目的、回顧要點(diǎn)、號(hào)召行動(dòng) 小組練習(xí):三人一小組,總結(jié)練習(xí)三步驟-練習(xí)、反饋、輪流 4. 問題討論及答疑 1)歡迎客戶有提問 2)處理客戶的問題4個(gè)步驟:感謝、澄清、回應(yīng)、確認(rèn) 小組練習(xí):處理客戶的問題 三、呈現(xiàn)技巧—演講技巧 1. 演講呈現(xiàn)技巧三要素 1)視覺:占比55% 2)文字:占比7% 3)聲音:占比38% 2. 視覺渠道七大要素 3. 聽覺渠道四要素 4. 文字渠道兩要素 第三講:會(huì)后跟進(jìn)——適時(shí)復(fù)盤,為產(chǎn)品銷售提供多元化后續(xù)跟進(jìn)方向 工具:科室會(huì)會(huì)后跟進(jìn)表格 一、跟進(jìn)自己——自我總結(jié)與回顧 1. 科室會(huì)目標(biāo)是否達(dá)成? 2. 會(huì)前準(zhǔn)備如何? 3. 科室會(huì)的內(nèi)容是否符合客戶需求? 4. 演講技巧是否有待提高? 5. 是否準(zhǔn)確處理客戶提出的問題? 總結(jié):做得好的地方是?還有什么可以提高? 二、跟進(jìn)客戶——了解客戶群體關(guān)鍵信息 1. 跟進(jìn)的兩種方式 1)拜訪客戶,詢問客戶反映,進(jìn)一步傳遞和強(qiáng)化產(chǎn)品核心信息,促進(jìn)處方轉(zhuǎn)化 2)觀察客戶的處方行為,了解客戶行為是否改變,及時(shí)溝通促進(jìn)客戶行為轉(zhuǎn)變,處方落地 2. PPT演講演練 1)選擇科室會(huì)幻燈3-5套 2)三人一組,進(jìn)行小組內(nèi)演練,培訓(xùn)師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)反饋 第三項(xiàng)絕技:掌握有效區(qū)域管理五步驟,洞察市場機(jī)會(huì) 課程導(dǎo)入: 1. 醫(yī)藥銷售經(jīng)理所面對(duì)的挑戰(zhàn) 2. 制定區(qū)域業(yè)務(wù)計(jì)劃的重要意義 3. 有效區(qū)域管理的框架:現(xiàn)狀分析、歸納提煉、目標(biāo)與策略制定、行動(dòng)計(jì)劃、跟進(jìn)KPI 第一講:現(xiàn)狀分析——解讀銷售結(jié)果與過程 一、解讀銷售結(jié)果數(shù)據(jù) 1. 一般結(jié)果數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的構(gòu)成 1)市場數(shù)據(jù):IMS數(shù)據(jù),CPA數(shù)據(jù) 2)銷售管理數(shù)據(jù):客戶管理數(shù)據(jù)、SFE數(shù)據(jù)、內(nèi)部銷售數(shù)據(jù) 2. 結(jié)果數(shù)據(jù)分析的方法 1)結(jié)果數(shù)據(jù)分析的三種基本方法 2)解讀圖表數(shù)據(jù)的三階梯法:看圖說話、看圖提問、綜合洞察 3. 嘗試解讀結(jié)果數(shù)據(jù)背后的可能原因 1)內(nèi)部原因:產(chǎn)品、策略、人員、資源、運(yùn)營、制度 2)外部原因:患者、醫(yī)生、競品、市場 案例教學(xué):如何解讀銷售結(jié)果數(shù)據(jù) 小組練習(xí):分析自己區(qū)域的銷售結(jié)果數(shù)據(jù) 二、解讀銷售過程數(shù)據(jù) 1. 解讀銷售過程數(shù)據(jù)的四個(gè)維度 1)正確的客戶 2)正確的頻率 3)正確的信息 4)正確的資源投放 2. 分析過程數(shù)據(jù)需關(guān)注數(shù)量和質(zhì)量的三個(gè)指標(biāo) 1)日常拜訪 2)小型活動(dòng) 3)大型學(xué)術(shù)活動(dòng) 3. 解讀過程數(shù)據(jù)背后原因的五個(gè)方向 1)經(jīng)理本身的原因 2)代表的原因 3)市場策略的原因 4)資源分配的原因 5)合規(guī)原因 案例解析:過程分析案例分享 小組練習(xí):分享自己過程數(shù)據(jù)解讀 第二講:歸納提煉——客戶驅(qū)動(dòng)障礙因素分析與關(guān)鍵成功因素歸納 一、客戶行為改變?nèi)蝿?wù)圖 ——客戶的行為是受背后的觀念決定的 1. 客戶目前行為是什么?客戶目前觀念是什么? 2. 我們期望的客戶行為是什么?我們期望的客戶觀念是什么? 二、客戶驅(qū)動(dòng)障礙因素分析 1. 驅(qū)動(dòng)因素分析——了解驅(qū)動(dòng)客戶觀念的五種因素 2. 障礙因素分析——了解阻礙客戶觀念的六種阻礙因素 分組案例練習(xí):分析你客戶的驅(qū)動(dòng)障礙因素 三、歸納關(guān)鍵成功因素(KSF) 案例演繹分析:通過前面現(xiàn)狀分析,思考下列3個(gè)問題 1. 你哪些產(chǎn)品,在哪些,哪些科室醫(yī)院銷售比較成功? 2. 這些銷售業(yè)績的成功,思考你做了哪些事情導(dǎo)致的成功? 3. 把這些成功的原因進(jìn)行歸納,提煉你的關(guān)鍵成功因素KSF 分組案例練習(xí):提煉你區(qū)域的關(guān)鍵成功因素KSF 第三講:制定策略——制定業(yè)務(wù)目標(biāo)和實(shí)施的策略 一、設(shè)定你的業(yè)務(wù)目標(biāo) 1. 銷售團(tuán)隊(duì)目標(biāo)必須符合SMART原則 2. 業(yè)務(wù)目標(biāo)包括2類 1)業(yè)績目標(biāo)(結(jié)果性指標(biāo)) 2)過程指標(biāo)(過程性指標(biāo)) 二、分解你的結(jié)果目標(biāo)到各個(gè)代表、各個(gè)醫(yī)院 1. 每個(gè)代表目標(biāo):考慮代表的能力 2. 每個(gè)醫(yī)院的目標(biāo):考慮每個(gè)醫(yī)院的潛力 3. 每個(gè)產(chǎn)品的目標(biāo):考慮各個(gè)產(chǎn)品的競爭力 案例展示:目標(biāo)設(shè)定(結(jié)果目標(biāo)和過程目標(biāo)) 小組練習(xí):設(shè)定你自己的目標(biāo)(結(jié)果目標(biāo)和過程目標(biāo)) 三、基于KSF和SWOT制定達(dá)到銷售目標(biāo)的策略 1. 進(jìn)攻型策略——市場份額較小,產(chǎn)品有優(yōu)勢,市場空間巨大的醫(yī)院 2. 防御型策略——市場份額大,處于領(lǐng)導(dǎo)者地位,競爭對(duì)手搶你份額的醫(yī)院 3. 維持型策略——你的市場份額處于可以有利地位的醫(yī)院,維持目前地位即可 4. 制定不同策略,需要體現(xiàn)的三個(gè)方面 1)客戶數(shù)量和質(zhì)量 2)拜訪數(shù)量和質(zhì)量 3)資源投放對(duì)象、形式及數(shù)量 分組練習(xí):制定你不同醫(yī)院的市場策略 第四講:制定計(jì)劃——根據(jù)策略制定具體的行動(dòng)計(jì)劃 一、根據(jù)客戶級(jí)別設(shè)計(jì)不同類型的活動(dòng) 1. 處方醫(yī)生:小型科室會(huì) 2. 區(qū)域性專家:城市會(huì),工作坊 3. 全國性專家:全國會(huì)、國際會(huì) 二、活動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容5W2H ——Why目的、What活動(dòng)、Who目標(biāo)客戶、When 時(shí)間、Where地點(diǎn)、How 如何做、How much多少資源 案例展示:制定活動(dòng)計(jì)劃示例 分組練習(xí):制定你區(qū)域的行動(dòng)計(jì)劃 第五講:設(shè)定KPI——設(shè)定行動(dòng)計(jì)劃的KPI跟蹤行動(dòng)進(jìn)展 一、活動(dòng)(項(xiàng)目)實(shí)施的管理-PDCA法則 二、設(shè)定行動(dòng)計(jì)劃的KPI,確保目標(biāo)達(dá)成 1. 設(shè)定結(jié)果KPI 1)設(shè)定結(jié)果KPI的原則和流程 2)通過數(shù)據(jù)評(píng)估區(qū)域市場活動(dòng)后結(jié)果 案例:常用的結(jié)果性KPI 2. 設(shè)定過程KPI ——從4R角度設(shè)計(jì)過程KPI 案例:常見的過程KPI舉例 三、跟進(jìn)KPI執(zhí)行進(jìn)展,優(yōu)化活動(dòng)計(jì)劃 1. 分析影響活動(dòng)有效性6個(gè)因素 2. 分析執(zhí)行力出現(xiàn)問題的可能原因 小組練習(xí):制定結(jié)果性以及過程性KPI 課程總結(jié):地區(qū)經(jīng)理業(yè)務(wù)分析與計(jì)劃框架回顧+分享學(xué)習(xí)心得
擅長領(lǐng)域:處方藥/OTC產(chǎn)品營銷、醫(yī)藥營銷管理、零售渠道銷售、關(guān)鍵客戶管理、拜訪技巧、績效管理
成都市
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案例