價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天
授課對(duì)象:企業(yè)中層管理者、現(xiàn)場(chǎng)管理者(班長、組長、線長、拉長、工段長、領(lǐng)班、主管、車間主任等一線管理人員及儲(chǔ)備
授課講師:歐陽光遠(yuǎn)
在當(dāng)今快速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)管理面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)不僅需要在產(chǎn)品和服務(wù)上不斷創(chuàng)新,更需要在內(nèi)部管理上尋求突破。6S管理作為一種源自日本的高效現(xiàn)場(chǎng)管理方法,憑借其簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效的特點(diǎn),在全球范圍內(nèi)得到了廣泛推廣和應(yīng)用。 對(duì)于中國的企業(yè)來說,6S管理不僅是提升現(xiàn)場(chǎng)管理水平的有效工具,更是培育企業(yè)文化、提高員工素養(yǎng)、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,一線管理人員作為企業(yè)運(yùn)營的中堅(jiān)力量,更需要掌握先進(jìn)的管理理念和方法,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境。 因此,我們特別設(shè)計(jì)了這門課程,旨在幫助一線管理人員深入理解6S管理的核心理念和方法,掌握實(shí)施步驟和推進(jìn)策略,通過實(shí)際操作和案例分享,將6S管理融入企業(yè)的日常運(yùn)營中,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和高效化。通過這門課程的學(xué)習(xí),一線管理人員將能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造整潔、有序、高效的工作環(huán)境,提升員工的工作效率和工作質(zhì)量,進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。
?效率提升與成本節(jié)約:強(qiáng)調(diào)流程優(yōu)化和減少浪費(fèi),消除無效勞動(dòng)和浪費(fèi)資源,企業(yè)能夠顯著提高工作效率,降低生產(chǎn)成本。 ?工作環(huán)境優(yōu)化:一線管理人員能夠顯著改善工作環(huán)境,提高工作效率。 ?現(xiàn)場(chǎng)管理水平的提升:能夠迅速改善工作現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境和秩序,提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。 ?管理效率的提升:管理流程將更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,從而提高管理效率,減少資源浪費(fèi)。 ?問題解決能力的提升:學(xué)會(huì)運(yùn)用6S管理的思維和方法,有效應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理中遇到的各種問題和挑戰(zhàn)。
第一講:概論 一、關(guān)于6S 1.我們有下列“癥狀”嗎? 1)急找東西,心里煩燥;桌面零亂,工作不便...... 2)不良現(xiàn)象均會(huì)造成浪費(fèi),我們開給病癥一個(gè)處方,藥名叫[6S] 2.日本的第一感覺 1)工作步調(diào)緊湊,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn) 2)廠外環(huán)境整整齊齊、廠內(nèi)環(huán)境亮亮麗麗 3.為什么稱之為“6S”? 1)整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、教養(yǎng)(SHITSUKE)、安全(SAFETY) 2)6S的起源:2S → 5S → 6S → 7S 4.6S的三大支柱 1)首先是創(chuàng)造一個(gè)有規(guī)律的工廠; 2)其次是創(chuàng)造一個(gè)干凈的工廠; 3)再次是創(chuàng)造一個(gè)可以目視管理的工廠 5.6S的特點(diǎn) 1)6S≠大掃除; 2)6S是“風(fēng)”、是精神力量 3)6S是學(xué)校:近朱則赤、近墨則黑 4)6S的基礎(chǔ)是全員、關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo) 5)6S的核心是“持之以恒” 6)6S易學(xué)、難做 7)6S是海、可納百川 6.6S的作用 1)提供一個(gè)舒適的工作環(huán)境 2)提供一個(gè)安全的作業(yè)場(chǎng)所 3)塑造一個(gè)企業(yè)的優(yōu)良形象 4)提高員工的素質(zhì) 5)提高企業(yè)的整體戰(zhàn)斗力、核心競(jìng)爭(zhēng)力 6)............... 7. 6S的效能 1)提升企業(yè)形象 2)提升員工歸屬感 3)減少浪費(fèi) 4)安全有保證 5)效率的提升 6)品質(zhì)有保障 8. 6S的重要性: 6S是一切管理的基礎(chǔ) 二、為什么要做6S? 1.時(shí)代的需要 2.塑造個(gè)人行為的需要 3.企業(yè)生存的需要 三、6S之間的關(guān)系與推行 1.形式化: 整理 → 整頓 → 清掃 2.行事化: 清潔 3.習(xí)慣化: 教養(yǎng) 4.好習(xí)慣 = 好行為 + 好態(tài)度 四、開展工作的基本方法 1.Plan → Do → Check → Action → Plan 第二講:6S理論與實(shí)踐 一、6S定義 1.整理: 按照標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分開必要的和不必要的物品,對(duì)不必要的物品進(jìn)行處理 2.整頓:必要的物品按需要量、分門別類、依規(guī)定的位置放置,并擺放整齊,加以標(biāo)識(shí) 3.清掃:清除工作場(chǎng)所的臟污(灰塵、污垢、異物等),并防止臟污的再發(fā)生,保持工作場(chǎng)所干凈亮麗。 4.清潔:將前面3S(整理、整頓、清掃)的做法制度化、規(guī)范化,并貫徹執(zhí)行及維持,意即“標(biāo)準(zhǔn)化”。 5.教養(yǎng):人人依照規(guī)定和制度行事,養(yǎng)成好習(xí)慣,培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。 6.安全: 消除隱患,排除險(xiǎn)情,預(yù)防事故的發(fā)生 二、6S具體要求 1.步驟一:整理: 區(qū)分開必要的和不必要的物品,對(duì)不必要的物品進(jìn)行處理。 1)目的:騰出空間;減少誤用、誤送;營造清爽工作環(huán)境 2)注意點(diǎn):要有決心,不需要的物品一定要斷然加以處置,這是6S的第一步 3)整理的實(shí)施要領(lǐng): (1)全面檢查 (2)制定“要”和“不要”的判別基準(zhǔn) (3)按基準(zhǔn)清除不需要的物品 (4)決定不需要物品的處理方法 (5)每日自我檢查 --- 不是一事一天 (6)明白“舍得”的道理 案例:整理舉例 “要”和“不要”判別基準(zhǔn)示例 現(xiàn)場(chǎng)6S管理研討:因?yàn)椴徽矶l(fā)生的浪費(fèi) 4)整理的流程:意識(shí)培訓(xùn) → 調(diào)查家底 → 制定標(biāo)準(zhǔn) → 集中行動(dòng) → 廢物處理 → 相互檢查 → 日常整理 2.步驟二:整頓: 必要的物品按需要量、分門別類、依規(guī)定的位置放置,并擺放整齊,加以標(biāo)識(shí)。 1)目的:避免尋找時(shí)浪費(fèi)時(shí)間;物品擺放一目了然(在庫數(shù)量多少清楚明了,消除積壓);工作場(chǎng)所整齊、有序(工作好心情) 2)注意點(diǎn):杜絕浪費(fèi)的開始,高效率的基礎(chǔ) 3)整頓目標(biāo): (1)使無用時(shí)間最小化 (2)站在新人、其它現(xiàn)場(chǎng)的人的立場(chǎng)上來看,使得什么東西該在什么地方更加明確 (3)................ 4)整頓四原則 (1)原則一:規(guī)定放置場(chǎng)所(定置) (2)原則二:確定放置容量(定容) (3)原則三:規(guī)定放置方法 (4)原則四:遵守保管規(guī)則 5)訂立保管規(guī)則(日常存貨管理、避免缺貨的方法) (1)訂立最低存貨數(shù)量。 (2)為了補(bǔ)充庫存,對(duì)物品達(dá)到最低庫存量時(shí)的訂貨起點(diǎn)要明確標(biāo)示或用顏色區(qū)別 (3)清楚標(biāo)明應(yīng)有數(shù)量,有哪些物品不見了,就能一目了然 (4)如果所需物品他人正在使用,應(yīng)該清楚標(biāo)明使用者是誰,什么時(shí)候歸還 (5)放置場(chǎng)所要明確標(biāo)明:“庫存無貨、未退貨或丟失”等 案例:整頓舉例 6)整頓技巧: (1)劃定場(chǎng)所:(區(qū)劃線)定位置、標(biāo)識(shí) (2)形跡管理:創(chuàng)造容易放回去的狀態(tài) (3)連接線標(biāo)識(shí): (4)高度標(biāo)準(zhǔn):備品為從人們的膝蓋到頭部為宜;工作用工具類,從腰到肩的高度為宜 (5)顏色管理 (6)集中放置:要在一個(gè)地方備齊,特別要以成套或用工具箱 (7)搬運(yùn)靈活度:高低排序 輸送帶 → 臺(tái)車 → 托板 → 打包 → 放在地上 (8)考慮安全:重的東西放在下面、擺放高度要有限制 (9)穩(wěn)定性:重心要低 (10)工具等用品的整頓:取拿方便的地方;按照使用順序擺放 (11)刀具或模具等的整頓:精確度和壽命很重要、不能搞錯(cuò)品名 (12)材料、在制品的整頓:固定場(chǎng)所,規(guī)定數(shù)量和位置、先入先出法 (13)備品的明確標(biāo)示:考慮保存雙份或確定最低庫存量 (14)潤滑油、動(dòng)作油等油脂的管理:減少和合并油種名稱、色彩管理 (15)計(jì)測(cè)器具:標(biāo)明計(jì)量管理規(guī)定、精確度管理、精確度保證等級(jí)、保管用的容器以及放置方法要下功夫 (16)小東西、消耗品:經(jīng)常儲(chǔ)備品,要管理好訂貨、防止在生產(chǎn)線上飛散和落下 (17)表示、布告、文字、條件表、圖紙、粘膠帶:規(guī)定張貼的地方范圍、要寫上期限,沒有期限的不能張貼 3.步驟三:清掃: 清除工作場(chǎng)所的臟污(灰塵、污垢、異物等),并防止臟污的再發(fā)生,保持工作場(chǎng)所干凈亮麗。 1)目的:保持令人心情愉快、干凈亮麗的工作環(huán)境;減少臟污對(duì)品質(zhì)的影響;消除微小的缺陷,排除隱患 2)注意點(diǎn):責(zé)任化、標(biāo)準(zhǔn)化 案例:清掃舉例 3)清掃目標(biāo): (1)使現(xiàn)場(chǎng)成為沒有垃圾、沒有污臟的狀態(tài) (2)雖然已經(jīng)整理、整頓過,要的東西馬上就能取得,但是被取出的東西要處于能被正常使用的狀態(tài)才行 (3)清掃尤為重要 4)清掃的實(shí)施要領(lǐng): (1)建立清掃責(zé)任區(qū)(室內(nèi)、室外、公用設(shè)備) (2)執(zhí)行例行清掃,清理臟污 (3)調(diào)查污染源,予以杜絕和隔離 (4)建立基準(zhǔn),保持制度化 (5)尋找污染源,實(shí)施改善 案例:清掃案例 5)清掃制度化: 4.步驟四:清潔: 將前面3S(整理、整頓、清掃)的做法制度化、規(guī)范化,并貫徹執(zhí)行及維持,意即“標(biāo)準(zhǔn)化”。 1)目的:維持前面3S(整理、整頓、清掃)的效果;實(shí)現(xiàn)6S標(biāo)準(zhǔn)化管理 2)注意點(diǎn):制度化,定期檢查評(píng)比。 3)清潔的推行要點(diǎn) (1)落實(shí)前面3S工作; (2)制定目視管理及看板管理的標(biāo)準(zhǔn); (3)制訂6S實(shí)施辦法; (4)制訂稽核方法; (5)制定獎(jiǎng)懲制度,強(qiáng)化推行; (6)高層主管定期巡查,帶動(dòng)全員重視6S活動(dòng) 案例:清潔舉例 4)清潔的檢查點(diǎn)(著眼點(diǎn)) (1)您的工作場(chǎng)所是否明亮、整潔,燈光供應(yīng)充裕嗎? (2)廠房?jī)?nèi)是否有固定的用餐、休息、吸煙等場(chǎng)所? (3)目視化管理是否做到了“一目了然”? (4)是否有部門6S工作計(jì)劃,是否有檢查評(píng)比計(jì)劃? 5.步驟五:教養(yǎng): 人人依照規(guī)定和制度行事,養(yǎng)成好習(xí)慣,培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。 1)目的:培養(yǎng)具有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工;營造團(tuán)體精神 2)注意點(diǎn):堅(jiān)持不懈地教育,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 3)教養(yǎng)的實(shí)施要領(lǐng): (1)明確服裝、儀容、工作牌等標(biāo)準(zhǔn) (2)明確共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定 (3)制定禮儀守則 (4)教育訓(xùn)練,檢查與糾正 (5)推進(jìn)各種精神提升活動(dòng)(早會(huì)、禮貌運(yùn)動(dòng)等) 4)“教養(yǎng)”的重點(diǎn): (1)著裝---端莊、儀表---大方、舉止---文雅、待人---客氣、說話---文明、行為---禮讓、精神---飽滿、工作---認(rèn)真、氣氛---和諧 案例:教養(yǎng)舉例 5)教養(yǎng)目標(biāo):通過教育,使大家養(yǎng)成能遵守所規(guī)定的事的習(xí)慣 6)教養(yǎng)的推行要點(diǎn): (1)制定服裝、標(biāo)識(shí)牌、工作帽等識(shí)別標(biāo)準(zhǔn); (2)制定公司有關(guān)規(guī)則/規(guī)定并貫徹實(shí)施; (3)制定禮儀守則; (4)教育訓(xùn)練; (5)推動(dòng)各種激勵(lì)活動(dòng); (6)遵守規(guī)章制度; (7)推行打招呼,禮貌活動(dòng)。 7)教養(yǎng)的檢查點(diǎn)(著眼點(diǎn)) (1)是否遵守公司著裝規(guī)定? (2)是否遵守公司的規(guī)則、規(guī)定? (3)是否遵守了公司的禮儀? (4)是否作到事事有人管,人人都管事? (5)是否作到企業(yè)是我家,我是家主人? 6.步驟六:安全: 消除隱患,預(yù)防事故。 1)安全分類:人身安全;產(chǎn)品安全;設(shè)備安全;機(jī)密安全 2)事故分類:火災(zāi);機(jī)械;電器;化學(xué)排泄露;爆炸;跌、碰傷;中毒;勞保;產(chǎn)品事故等等 3)安全管理的作用: (1)員工工作安心,提高生產(chǎn)熱情; (2)生產(chǎn)順利通暢,提高生產(chǎn)效率; (3)避免經(jīng)濟(jì)損失,降低產(chǎn)品成本; (4)責(zé)任到位,提高責(zé)任心; (5)制度保障,臨危不亂; (6)顧客放心,贏得顧客滿意; 事故隱患舉例1:火災(zāi)事故 事故隱患舉例2:人身事故 事故隱患舉例3:設(shè)備事故 事故隱患舉例4:化學(xué)品保管 事故隱患舉例5:產(chǎn)品安全 事故隱患舉例6:保密安全 4)保密工作分類: (1)軍事機(jī)密; (2) 商業(yè)機(jī)密—客戶、成本、投標(biāo)要點(diǎn)、 (3) 產(chǎn)品機(jī)密—核心技術(shù)、核心工藝、技術(shù)訣竅 (4) 信息機(jī)密—技術(shù)情報(bào)、竟業(yè)動(dòng)向、采購信息; 5)保密工作安全辦法: (1) 確定保密范圍; (2) 專利保護(hù); (3) 減少知情人員數(shù)量; (4) 建立保密制度; (5) 加強(qiáng)資料、信息管理; (6) 簽定竟業(yè)禁止協(xié)議; (7) 違者訴諸法律; 6)保密工作隱患舉例: (1) 沒有安全意識(shí); (2) 沒有確定保密范圍;或者籠統(tǒng)、無限范圍; (3) 知情人員沒有節(jié)制; (4) 沒有建立保密制度; (5) 信息公開、局域網(wǎng)沒權(quán)限限定; (6) 沒有簽定竟業(yè)禁止協(xié)議; (7) 違者不了了之;; 7)安全推行要領(lǐng):原則(預(yù)防為主、領(lǐng)導(dǎo)親自抓) (1)建立安全管理體制; (2)員工教育培訓(xùn)長抓不懈; (3)日?,F(xiàn)場(chǎng)巡查、排除隱患; (4)創(chuàng)造6S工作環(huán)境; (5)完善應(yīng)急予案; 8)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理方法: (1)制定現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)基準(zhǔn); (2)規(guī)定員工著裝要求; (3)推進(jìn)6S管理; (4)建立預(yù)防火災(zāi),防盜制度; (5)完善應(yīng)急予案; (6)培訓(xùn)員工,實(shí)戰(zhàn)演習(xí); (7)日常作業(yè)管理,日常檢查,突擊檢查; (8)健全組織機(jī)構(gòu); (9)保障安全設(shè)施; (10)采用防錯(cuò)設(shè)計(jì); (11)加強(qiáng)敬業(yè)教育,實(shí)行人文管理; (12)獎(jiǎng)懲并舉; (13)防微杜漸,不能因小失大; (14)目視化管理; 三、各現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施6S要點(diǎn) 1.員工在6S中的義務(wù)和權(quán)限 1)將身邊工作環(huán)境不斷整理、整頓,物品、材料及資料不可亂放; 2)不用的東西要立即處理,不可使其占用作業(yè)空間(貨架/工具箱); 3)隨時(shí)清潔通道,保持暢通; 4)將物品/工具及文件放置于規(guī)定場(chǎng)所; 5)生產(chǎn)設(shè)備/輔助設(shè)備,諸如滅火器、配電盤、開關(guān)箱、電動(dòng)機(jī)、冷氣機(jī)周圍要時(shí)刻保持清潔 6)準(zhǔn)確輕放物品,注意安全,較大較重的置于下層; 7)保管的工具,設(shè)備及所負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)要整理; 8)消耗的廢紙屑、布屑、材料屑等要集中管理并置于規(guī)定場(chǎng)所; 9)不斷清掃,保持清潔; 10)注意上級(jí)的指示,并加以配合。 2.管理者在6S中的義務(wù)和權(quán)限 1)配合公司政策,全力支持與推行6S; 2)參加有關(guān)6S教育訓(xùn)練,掌握6S工作技巧; 3)搜集資料,研讀6S活動(dòng)相關(guān)書籍; 4)負(fù)責(zé)本部門6S宣導(dǎo),參與企業(yè)內(nèi)部6S宣傳活動(dòng); 5)負(fù)責(zé)制定“需要”和“不需要”物品標(biāo)準(zhǔn),規(guī)劃部門內(nèi)工作區(qū)域的整理、定位和標(biāo)識(shí)工作; 6)依6S進(jìn)度表,部署克服6S的障礙與困難點(diǎn),組織查找原因并分析根源,全面實(shí)施并持續(xù)改進(jìn) 7)熟知公司6S活動(dòng)實(shí)施方法,并向部署解釋; 8)參與企業(yè)內(nèi)評(píng)分工作; 9)督促下屬執(zhí)行定期的清掃點(diǎn)檢; 10)上班點(diǎn)名與服裝儀容清查,下班前的安全/保衛(wèi)巡查; 3.辦公區(qū)6S檢查要點(diǎn) 1)是否將不要的東西丟棄(抽屜、櫥、柜、架子、書籍、文件、檔案、圖表、文具用品、墻上標(biāo)語、海報(bào)、等); 2)地面、桌面是否顯得零亂; 3)垃圾桶是否裝的太滿,下班垃圾均能清理; 4)辦公設(shè)備不會(huì)沾上污濁及灰塵; 5)桌子、文件夾、通道是否以畫線來隔開; 6)下班時(shí)桌面是否整理清潔; 7)文件歸檔規(guī)則是否明確;是否按歸檔規(guī)則加以歸類; 8)文件等有無實(shí)施定位化(顏色或標(biāo)記); 9)需要的文件應(yīng)容易取出、歸位文件柜是否明確管理責(zé)任者; 10)辦公室墻角沒有蜘蛛網(wǎng); 11)........... 4.車間現(xiàn)場(chǎng)6S檢查要點(diǎn) 1)現(xiàn)場(chǎng)擺放物品(如原物料、成品、半成品、余料、垃圾要隨時(shí)清理,區(qū)分要用與不要用的); 2)物料架、模具架、工具架的正確使用與清理; 3)桌面及抽屜隨時(shí)清理; 4)材料或廢料、余料等置放清楚; 5)模具、夾具、記測(cè)器具、工具的正確使用,擺放整齊; 6)機(jī)器上不擺放不必要的物品,工具或物品; 7)非立即需要或過期資料、物品入柜管理或廢棄; 8)茶杯、私人用品及衣物等定位置擺放; 9)資料、保養(yǎng)卡、點(diǎn)檢表,定期記錄,定位放置; 10)手推車、小拖車、置料車等定位放置; 11).......... 第三講:6S推進(jìn) 一、推進(jìn)原則 1.領(lǐng)導(dǎo)重視---一把手要定期檢查6S工作 2.廣泛宣傳---大造聲勢(shì),處處看到6S 3.組織落實(shí)---事事有人抓,處處有人管 4.長抓不懈---持之以恒是6S成功的關(guān)鍵 5.獎(jiǎng)懲分明---以獎(jiǎng)為主,違者嚴(yán)懲不貸 6.全員參與---自己遵守,監(jiān)督他人 7.持續(xù)改進(jìn)---PDCA循環(huán) 8.強(qiáng)制-自覺-自然-習(xí)慣-性格-文化 二、推進(jìn)組織 1.第一級(jí):推進(jìn)委員會(huì) 2.第二級(jí):6S檢查組、委員會(huì)主任、6S辦公室 3.第三級(jí):各推進(jìn)分委員會(huì) 4.第四級(jí):各分委員會(huì)負(fù)責(zé)人 三、推進(jìn)制度 1.工作制度:分工/會(huì)議/責(zé)任/權(quán)利等 2.檢查制度:月/周/日檢查、分會(huì)/公司檢查 3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):項(xiàng)目/評(píng)分/加嚴(yán)措施 4.獎(jiǎng)懲制度:獎(jiǎng)懲分明/公開/力度 5.宣傳工作制度:形式/周期/活動(dòng)月/經(jīng)常性/競(jìng)賽 6.各種作業(yè)制度:整理/整頓/清掃/設(shè)備保養(yǎng) 四、推進(jìn)策略 1.準(zhǔn)備階段/示范階段/全面推進(jìn)階段 2.實(shí)施技巧 1)紅牌戰(zhàn)略/定點(diǎn)攝影/檢查表/評(píng)比結(jié)果揭示/目視管理; 3.目視化管理 五、推進(jìn)案例 1.某公司6S活動(dòng)的推行步驟詳解 1)步驟1——成立推行組織; 2)步驟2——擬定推行方針及目標(biāo) 3)步驟3——擬定工作計(jì)劃 4)步驟4——說明及教育 5)步驟5——活動(dòng)前的宣導(dǎo)造勢(shì) 6)步驟6——6S活動(dòng)導(dǎo)入實(shí)施 7)步驟7——活動(dòng)考評(píng)辦法確定 8)步驟8——評(píng)比考核試行 9)步驟9——評(píng)鑒公布及獎(jiǎng)懲 10)步驟10——檢討修正 11)步驟11——納入定期管理活動(dòng)中 2.某公司6S活動(dòng)推行全過程 1)第一個(gè)月輔導(dǎo): (1)明確委員會(huì)人員、責(zé)任 (2)制定6S宣傳方案 (3)選定樣板區(qū),定點(diǎn)攝影 (4)發(fā)行6S手冊(cè) (5)車間會(huì) (6)制定規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn) (7)2小時(shí)培訓(xùn) 2)第二個(gè)月輔導(dǎo): (1)樣板區(qū)目視管理 (2)競(jìng)賽方法(準(zhǔn)備) (3)目視管理、紅牌作戰(zhàn)實(shí)施 (4)參觀 (5)一次評(píng)分 (6)二次評(píng)分 (7); 3)第三個(gè)月輔導(dǎo): (1)修訂評(píng)分方法、競(jìng)賽方法 (2)決定日常確認(rèn)方法 (3)考評(píng)、公布 4)第四個(gè)月輔導(dǎo): (1)實(shí)施個(gè)人6S考核 (2)文明禮貌活動(dòng)方法探討 (3)發(fā)生源困難處所改善 (4)員工守則制定 (5)創(chuàng)意獎(jiǎng) (6)6S征文活動(dòng) (7)培訓(xùn) (8)輔導(dǎo)總結(jié)
擅長領(lǐng)域:全面質(zhì)量管理、現(xiàn)場(chǎng)改善、班組長、產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品創(chuàng)新技術(shù)
杭州市
城市
6
課程
18
案例