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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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向溝通要結(jié)果——結(jié)構(gòu)思考與邏輯化表達(dá)

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上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天

授課對(duì)象:企業(yè)全員

授課講師:劉翔

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課程背景

課程背景: 在生活和工作中,我們時(shí)常會(huì)遇到這樣的場(chǎng)景: 想把一件事說(shuō)清楚,但怎么都講不明白,越說(shuō)越亂? 跟人辯論,明明知道對(duì)方強(qiáng)詞奪理,可我就是說(shuō)不過(guò)他,怎么破? 方案呈現(xiàn),客戶只給10分鐘,讓我把重點(diǎn)講清楚,挑戰(zhàn)好大!時(shí)間不夠用? 跟老板匯報(bào)工作,說(shuō)了一大通,老板不耐煩地問(wèn)一句:你的重點(diǎn)是什么?好難堪! 要寫一封郵件給客戶溝通項(xiàng)目進(jìn)展,但不知從何處下筆,頭大!抓耳撓腮,我想靜靜? …… 大多時(shí)候,我們以為說(shuō)不清,講不明,寫不精彩,是因?yàn)槲业目诓挪缓?,文筆不棒。 其實(shí),表達(dá)背后的思考才是關(guān)鍵。 沒(méi)有要點(diǎn)、雜亂無(wú)章的口頭表達(dá)和文字表達(dá),往往都會(huì)缺乏說(shuō)服力,甚至降低整個(gè)組織的工作效率。究其根本,是因?yàn)樗麄冊(cè)趥鬟f信息的時(shí)候沒(méi)有構(gòu)建一個(gè)有效的邏輯結(jié)構(gòu)。 結(jié)構(gòu)化最早是世界著名的咨詢公司麥肯錫提出來(lái)的,源自經(jīng)典書籍和理論《金字塔原理》,可以用于與他人交流、寫作、思考問(wèn)題等方面,全員普及可以統(tǒng)一思維和語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),從而提升整個(gè)組織的思考質(zhì)量和速度。 本課程運(yùn)用體驗(yàn)式教學(xué)法,結(jié)合案例學(xué)習(xí)、實(shí)際演練,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)性思維的方法,并借助ChatGPT等AI工具,幫助你想清楚,說(shuō)明白。讓思考更清晰,表達(dá)更有力,拿到更好的溝通結(jié)果!

課程目標(biāo)

課程收益: 學(xué)員收益 1. 學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)性思考的4個(gè)基本要點(diǎn),并運(yùn)用到工作和生活中; 2. 掌握結(jié)構(gòu)性思考的縱向結(jié)構(gòu)和橫向結(jié)構(gòu),讓你的思考和表達(dá)有理有據(jù); 3. 運(yùn)用講一個(gè)好故事的基本結(jié)構(gòu),使你的觀點(diǎn)更易被接受; 4. 有能力讓自己的文字表達(dá)、口頭表達(dá)做到結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,清晰有力、拿到結(jié)果; 5. 能夠熟練使用ChatGPT等AI工具,在職場(chǎng)的具體場(chǎng)景的表達(dá)中做到高效、省力、有結(jié)果。

課程大綱

向溝通要結(jié)果——結(jié)構(gòu)思考與邏輯化表達(dá) ——借力ChatGPT,想清楚、說(shuō)明白、拿結(jié)果 課程背景: 在生活和工作中,我們時(shí)常會(huì)遇到這樣的場(chǎng)景: 想把一件事說(shuō)清楚,但怎么都講不明白,越說(shuō)越亂? 跟人辯論,明明知道對(duì)方強(qiáng)詞奪理,可我就是說(shuō)不過(guò)他,怎么破? 方案呈現(xiàn),客戶只給10分鐘,讓我把重點(diǎn)講清楚,挑戰(zhàn)好大!時(shí)間不夠用? 跟老板匯報(bào)工作,說(shuō)了一大通,老板不耐煩地問(wèn)一句:你的重點(diǎn)是什么?好難堪! 要寫一封郵件給客戶溝通項(xiàng)目進(jìn)展,但不知從何處下筆,頭大!抓耳撓腮,我想靜靜? …… 大多時(shí)候,我們以為說(shuō)不清,講不明,寫不精彩,是因?yàn)槲业目诓挪缓?,文筆不棒。 其實(shí),表達(dá)背后的思考才是關(guān)鍵。 沒(méi)有要點(diǎn)、雜亂無(wú)章的口頭表達(dá)和文字表達(dá),往往都會(huì)缺乏說(shuō)服力,甚至降低整個(gè)組織的工作效率。究其根本,是因?yàn)樗麄冊(cè)趥鬟f信息的時(shí)候沒(méi)有構(gòu)建一個(gè)有效的邏輯結(jié)構(gòu)。 結(jié)構(gòu)化最早是世界著名的咨詢公司麥肯錫提出來(lái)的,源自經(jīng)典書籍和理論《金字塔原理》,可以用于與他人交流、寫作、思考問(wèn)題等方面,全員普及可以統(tǒng)一思維和語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),從而提升整個(gè)組織的思考質(zhì)量和速度。 本課程運(yùn)用體驗(yàn)式教學(xué)法,結(jié)合案例學(xué)習(xí)、實(shí)際演練,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)性思維的方法,并借助ChatGPT等AI工具,幫助你想清楚,說(shuō)明白。讓思考更清晰,表達(dá)更有力,拿到更好的溝通結(jié)果! 課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天 課程對(duì)象:企業(yè)全員 課程形式:理論講授+視頻教學(xué)+案例分析+小組討論+游戲體驗(yàn)法+角色扮演法+小組演練 (理論講授30%+案例展示10%+工具講解30%+實(shí)操演練30%) 課程收益: 學(xué)員收益 1. 學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)性思考的4個(gè)基本要點(diǎn),并運(yùn)用到工作和生活中; 2. 掌握結(jié)構(gòu)性思考的縱向結(jié)構(gòu)和橫向結(jié)構(gòu),讓你的思考和表達(dá)有理有據(jù); 3. 運(yùn)用講一個(gè)好故事的基本結(jié)構(gòu),使你的觀點(diǎn)更易被接受; 4. 有能力讓自己的文字表達(dá)、口頭表達(dá)做到結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,清晰有力、拿到結(jié)果; 5. 能夠熟練使用ChatGPT等AI工具,在職場(chǎng)的具體場(chǎng)景的表達(dá)中做到高效、省力、有結(jié)果。 企業(yè)收益: 1、統(tǒng)一思維:通過(guò)結(jié)構(gòu)思考的訓(xùn)練,幫助企業(yè)上下形成一套高效的溝通語(yǔ)言,提升組織溝通效率。 2、經(jīng)驗(yàn)傳承:通過(guò)結(jié)構(gòu)思考的方式,將組織內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)提煉、標(biāo)準(zhǔn)化,利于傳承和復(fù)制,減少內(nèi)耗,提升組織能效。 3、績(jī)效改進(jìn):?jiǎn)T工學(xué)習(xí)和運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考的工具,可以對(duì)內(nèi)幫助改進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的工作績(jī)效,對(duì)外高效贏得客戶信任。 課程大綱 第一講:理解——隱形思維顯性化 一、構(gòu)建學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 結(jié)構(gòu):想清楚,說(shuō)明白 2. 思維:別著急,想想 3. 訓(xùn)練兩原則:利他性原則、講理性原則 4. 課程學(xué)習(xí)路標(biāo)卡 案例:建筑物、電影和組織中的結(jié)構(gòu)、九宮格游戲 二、結(jié)構(gòu)性思維接收信息的四個(gè)步驟 1. 識(shí)別——識(shí)別信息中的事實(shí)與觀點(diǎn) 2. 對(duì)應(yīng)——找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系 3. 結(jié)構(gòu)——畫出結(jié)構(gòu)性思維基本圖 4. 表達(dá)——概括主題句并凝練成一句話的表達(dá) 案例:藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)視頻案例、喬布斯演講案例、《進(jìn)擊的巨人》視頻案例 練習(xí):金字塔文字練習(xí)、一句話寫出你接收的信息 第二講:重構(gòu)——顯性思維結(jié)構(gòu)化 一、結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)特點(diǎn) 特點(diǎn)一:論——結(jié)論先行(結(jié)論必須先行的三種情況) 1)時(shí)間緊 2)內(nèi)容多 3)他需要 ——結(jié)論先行不只是形式,更重要的是思維方式 案例:會(huì)議時(shí)間預(yù)定、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線、人民日?qǐng)?bào)新聞、麥肯錫電梯演講、公司拆遷施工安全管理報(bào)告 練習(xí):年終工作總結(jié)報(bào)告、標(biāo)題句就是主題句 特點(diǎn)二:證——上下對(duì)應(yīng) 1)根據(jù)結(jié)構(gòu)圖找出結(jié)論和論點(diǎn)對(duì)應(yīng)的關(guān)系 2)根據(jù)結(jié)構(gòu)圖找出論點(diǎn)和事實(shí)對(duì)應(yīng)的關(guān)系 案例:困擾現(xiàn)代人的世紀(jì)之問(wèn)、打燈籠有何用? 特點(diǎn)三:類——分類清楚 1)問(wèn)題分析的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn):分類討論 2)分類討論的核心原則:看情況、不一定 3)分類的標(biāo)準(zhǔn):相互獨(dú)立、完全窮盡 案例:小學(xué)生數(shù)學(xué)題、加班的分析、90后員工該買房了 工具:分類工具M(jìn)ESE 特點(diǎn)四:序——排序邏輯(排序的三種常見方式) 1)時(shí)間 2)結(jié)構(gòu) 3)重要性順序 ——職場(chǎng)里按照職級(jí)排序 案例:公司答謝晚宴座次表、銀行服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)分布圖 練習(xí):畫出公司組織架構(gòu)圖并排序、找出不符合結(jié)構(gòu)性思維的錯(cuò)誤之處 單元演練:用結(jié)構(gòu)性思維四大特點(diǎn)搭建2023年工作總結(jié)或2024年工作計(jì)劃的框架 二、縱向的回答/概括式結(jié)構(gòu) 1. 自上而下的疑問(wèn)回答式 1)設(shè)定場(chǎng)景 2)明確主題 3)設(shè)想問(wèn)題 4)回答問(wèn)題 案例:大陸女童香港街頭便溺、奇葩說(shuō)案例 練習(xí):地震災(zāi)害造成巨大破壞、產(chǎn)品滿足客戶需求練習(xí) 工具:產(chǎn)品方案呈現(xiàn)時(shí)的結(jié)構(gòu)搭建表 2. 自下而上的概括總結(jié)式 應(yīng)用場(chǎng)景:做了很多工作但是不知道如何呈現(xiàn)結(jié)果 案例:職場(chǎng)卷王的年會(huì)報(bào)告PPT、西安市場(chǎng)份額的描述、摩登女郎和老爺爺?shù)慕诸^乞討案例 練習(xí):概括出文章標(biāo)題、富翁當(dāng)兵夢(mèng)、創(chuàng)造綠色家園、提高產(chǎn)品銷量、維護(hù)手機(jī)客戶利益、地震救援 三、橫向的演繹和歸納邏輯結(jié)構(gòu) 1. 演繹論證結(jié)構(gòu)——標(biāo)準(zhǔn)式、常見式 案例:嫁給我吧、諾基亞手機(jī)&歐萊雅廣告 練習(xí):海爾張瑞敏講話稿、《為人民服務(wù)》節(jié)選 2. 歸納論證結(jié)構(gòu)——科學(xué)歸納、不完全歸納 案例:招商銀行廣告、游泳運(yùn)動(dòng)員天賦來(lái)源 3. 歸納與演繹的轉(zhuǎn)換 練習(xí):數(shù)字游戲、營(yíng)業(yè)廳禮貌接遞物品行為規(guī)范 演練:關(guān)于治理民意河水質(zhì)污染問(wèn)題的報(bào)告書(演繹式、歸納式) 第三講:呈現(xiàn)——結(jié)構(gòu)思維生動(dòng)化 一、如何在高效表達(dá)中講個(gè)好故事 討論:為什么人們不喜歡聽道理,只喜歡聽故事? 1. 講個(gè)好故事的五個(gè)關(guān)鍵要素 1)交代背景 2)制造沖突 3)重重障礙 4)創(chuàng)造懸念 5)英雄回歸 案例:電影《功夫熊貓》的案例分析 2. 序言結(jié)構(gòu)的基本要素 1)S:背景 2)C:沖突 3)Q:疑問(wèn) 4)A:回答 案例:人群結(jié)構(gòu)中的老齡化問(wèn)題 3. 四種常見的序言模式 1)標(biāo)準(zhǔn)式 2)開門見山式 3)突出憂慮式 4)突出信心式 演練:產(chǎn)品市場(chǎng)投放分析和研發(fā)規(guī)劃 二、想清楚更要說(shuō)明白——邏輯化表達(dá) 1. 主線結(jié)構(gòu):時(shí)間線、空間線 2. 常用結(jié)構(gòu):3W1H、黃金圈、PREP 3. 場(chǎng)景結(jié)構(gòu):號(hào)召行動(dòng)SABC結(jié)構(gòu),介紹提案SPOP結(jié)構(gòu),闡述利益FABE結(jié)構(gòu) 案例:曹操官渡之戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)動(dòng)員會(huì)、同程旅行創(chuàng)業(yè)路線演講、TED黃金圈演說(shuō)案例、超級(jí)演說(shuō)家案例 演練:3分鐘呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)清晰的即興表達(dá)、工作表達(dá)內(nèi)容的邏輯重構(gòu) 第四講:杠桿——高效表達(dá)智能化(駕馭AI,10倍提升表達(dá)效能) 一、AI“重塑職場(chǎng)”解讀 ——AI不會(huì)取代人,只會(huì)取代不會(huì)AI的人 ——思考與思維的重塑,是人類的最后壁壘 二、結(jié)構(gòu)化拆解ChatGPT的智能指令 1. 結(jié)構(gòu)化指令的核心 1)定義角色 2)交代背景 3)設(shè)定任務(wù) 4)明確標(biāo)準(zhǔn) 2. 如何讓AI更像人——加人味 三、分場(chǎng)景10倍提升工作表達(dá)效率 1. AI賦能職場(chǎng)表達(dá)——寫總結(jié)、寫匯報(bào) 2. AI賦能職場(chǎng)表達(dá)——寫郵件、做策劃 3. AI賦能職場(chǎng)表達(dá)——做銷售、寫提案 案例:用AI自動(dòng)、批量生成工作總結(jié)、策劃文案、銷售方案 練習(xí):現(xiàn)場(chǎng)編寫結(jié)構(gòu)化指令,優(yōu)化AI生成結(jié)果 成果驗(yàn)收/實(shí)戰(zhàn)演練:實(shí)戰(zhàn)檢閱+作品打磨 1. 打磨學(xué)員近期在工作中的表達(dá)/書寫的具體任務(wù) 1)重現(xiàn)近期工作中表達(dá)/書寫的成果 2)重構(gòu)和優(yōu)化表達(dá)成果 2. 學(xué)員互評(píng)和培訓(xùn)師專業(yè)點(diǎn)評(píng) 3. 公眾演講比賽 4. 制定行動(dòng)計(jì)劃 課程總結(jié)、未來(lái)展望

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