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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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“演”好一個(gè)情緒穩(wěn)定的成年人——精力與情緒壓力管理

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天

授課對(duì)象:全員

授課講師:孫梵

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課程背景

● 掌握“理性情緒療法”ABC理論讓自己工作中不會(huì)輕易產(chǎn)生負(fù)面消極情緒 ● 應(yīng)用PMR方法,快速釋放已經(jīng)產(chǎn)生的情緒 ● 重構(gòu)認(rèn)知,用不同的角度看周圍的世界,和這個(gè)世界和解 ● 掌握SMART-C壓力管理法則,讓自己不再害怕壓力,甚至可以享受壓力 ● 用科學(xué)的運(yùn)動(dòng)休息飲食來為自己補(bǔ)充體能精力

課程目標(biāo)

情緒與壓力管理是現(xiàn)代職業(yè)人必須具備的一項(xiàng)能力,企業(yè)員工能否做好工作,能否與同事好相處15%靠智商,85%靠情商,而所謂情商,最重要的就是如何處理好情緒與壓力。作為職業(yè)人,我們每天都在面對(duì)著自己或他人的情緒,面對(duì)著各種各樣的壓力情緒和壓力對(duì)我們的生活有什么影響。如何調(diào)整自己的情緒,平衡工作與生活,塑造良好的心態(tài),是職場(chǎng)人需要不斷學(xué)習(xí)和修煉的。 我們?nèi)绾螐淖陨沓霭l(fā),讓自己成為一個(gè)樂在職場(chǎng)的情緒壓力調(diào)節(jié)高手?我們需要的不僅僅是傳播知識(shí)、講授技能,更重要的是結(jié)合生活中實(shí)際場(chǎng)景,讓學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)調(diào)節(jié)情緒,從而更好的快樂工作,幸福生活!

課程大綱

第一講:精力管理——讓自己元?dú)鉂M滿 一、T.E.E.時(shí)間管理增加工作效能 1. 更正確的做事提升效率減弱壓力 1)制定可執(zhí)行的番茄工作時(shí)間 2)按番茄工作周期制作工作節(jié)律曲線圖 3)按節(jié)律曲線分配時(shí)間 2. 做更正確的是提升效能消除壓力 1)制定工作優(yōu)先級(jí) 2)提升單位時(shí)間內(nèi)的情緒體驗(yàn)感 搭配組合:好玩時(shí)間-好看時(shí)間-生存時(shí)間-賺錢時(shí)間-心流時(shí)間 3)完成單位工作任務(wù)內(nèi)增加更多可支配時(shí)間 工具:折疊時(shí)間、工作便簽 實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn):為毫無喘息的一天安排制定時(shí)間表 二、體能管理P=SDR——增加工作精力 1. S運(yùn)動(dòng):用跑步儲(chǔ)備精力 問題導(dǎo)入:很多人長(zhǎng)期跑步鍛煉身體,反而越來越疲倦工作狀態(tài)越來越差 1)跑步體能是儲(chǔ)備精力最好的訓(xùn)練 2)跑步姿勢(shì)修正、節(jié)律調(diào)節(jié) 3)跑步心理學(xué),制定半年跑步計(jì)劃 測(cè)評(píng):現(xiàn)場(chǎng)通過運(yùn)動(dòng)記錄,測(cè)算工作體力精力值 2. D飲食:科學(xué)飲食修型同時(shí)保持精力 1)211飲食法主食怎么吃 2)211飲食法蛋白質(zhì)怎么吃 3)211飲食法果蔬怎么吃 現(xiàn)場(chǎng)解讀:學(xué)員飲食習(xí)慣與工作狀態(tài)解讀 3. R休養(yǎng):用休息恢復(fù)精力 1)如何評(píng)估休息的好壞 2)如何借用外力按摩/筋膜槍恢復(fù)體能精力 3)如何晚上快速睡眠緩解壓力恢復(fù)精力 實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn):巴普洛夫的狗快速睡眠法 三、習(xí)慣管理——養(yǎng)成習(xí)慣減少精力損耗 1. 為什么好習(xí)慣不好養(yǎng)壞習(xí)慣好養(yǎng)成 2. 習(xí)慣養(yǎng)成的三三三式法則 1)三不做:不妥協(xié)、不打斷、不例外 2)三步驟:引導(dǎo)、強(qiáng)制、監(jiān)督 3)三部分:環(huán)境、同伴、情緒 第二講:SMART-C情壓管理方案——掌控情緒就能掌控人生 一、覺察情緒壓力 1. 認(rèn)識(shí)情緒的生理反應(yīng):多巴胺、內(nèi)啡肽 2. 認(rèn)識(shí)壓力的生理反應(yīng): 1)痛苦可以帶來的快樂:內(nèi)啡肽 2)壓力可以帶來的快樂:身體的壓力反應(yīng)模式 3. 通過觀察身體反應(yīng),識(shí)別隱藏壓力負(fù)面情緒 1)通過身體覺察:頭痛、失眠、胃痛、頭暈、疲勞、氣氛、悲傷等 2)通過行為覺察:吸煙、酗酒、暴飲暴食、食欲減退 3)通過思維覺察:缺乏決斷力、思維不清晰、記憶力注意力減退 4)通過關(guān)系覺察:喜歡獨(dú)處、與人疏遠(yuǎn)、交往退縮、人際不良等 5)通過精神覺察:生活空虛、迷失方向等 6)通過測(cè)評(píng)工具覺察 案例:向日葵的故事 測(cè)評(píng)游戲:測(cè)評(píng)自己當(dāng)下的情緒焦慮程度 二、提升認(rèn)知——RET理性情緒療法 1. 不停問為什么,剝離事件找出產(chǎn)生情緒的認(rèn)知 2. 增加認(rèn)知彈性,消除認(rèn)知固化帶來的情緒 1)去除“應(yīng)該” 案例:不敢走進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的下屬、受不了批評(píng)的小張 2)去除“非黑即白” 案例:好的職場(chǎng)氛圍VS不好的職場(chǎng)氛圍 3)去除“一個(gè)點(diǎn)毀掉一整片” 案例:同學(xué)聚會(huì)回想起的一件小事 3)去除“比較” 案例:主管競(jìng)選落敗的老張自我調(diào)節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)體驗(yàn):奇葩說 三、釋放情緒壓力 1. 釋放壓力 1)呼吸式放松反應(yīng)RR訓(xùn)練 2)漸進(jìn)式放松反應(yīng)RR訓(xùn)練 3)沉思式放松反應(yīng)RR訓(xùn)練 4)能量電池練習(xí) 練習(xí):現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)RR放松反應(yīng)訓(xùn)練 5)抓住解壓的午休 實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn):PMR漸進(jìn)式肌肉放松法 2. 釋放情緒 1)置換想法練習(xí) 2)想法停止練習(xí) 3)轉(zhuǎn)換情緒頻道練習(xí) 實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn):4-7-8呼吸思考法 四、改變?nèi)松鷳B(tài)度,消除生活帶來的情緒煩惱 1. 消除人際關(guān)系帶來的煩惱——與他人和解 1)關(guān)系信任三角形:需求-能力-穩(wěn)定性 2)找到自己在人際關(guān)系中的定位 案例:合伙做生意的三兄弟 2. 消除婚姻家庭帶來的煩惱——與愛人和解 1)婚姻與愛情的本質(zhì) 2)進(jìn)化心理學(xué)——兩性關(guān)系的矛盾根源 3)兩性關(guān)系相處的“經(jīng)濟(jì)學(xué)” 案例:襪子亂放這樣雞毛蒜皮的小事如何毀掉了婚姻 3. 消除子女教育帶來的煩惱——與子女和解 1)孩子成長(zhǎng)階段性問題 2)孩子教育中的“游戲力” 案例:孫老師3歲兒子、6歲兒子、12歲女兒的相處 4. 消除金錢世俗帶來的煩惱——與世界和解 1)調(diào)整事業(yè)理念 2)調(diào)整躺平理念 3)調(diào)整金錢理念

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