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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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《基于系統(tǒng)思維的問題分析與解決》

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內(nèi)訓/總裁班課程 時間上課時間:2天

授課對象:班組長(一線主管)/中層管理人員

授課講師:魏凌睿

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課程背景

數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中,如何基于數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)思維和有效決策是目前企業(yè)員工分析解決問題的關鍵能力,了解基于數(shù)據(jù)的系統(tǒng)思維、掌握相應工具和問題分析決策的科學流程,這是員工發(fā)展的關鍵培養(yǎng)環(huán)節(jié)。 本課程從基于數(shù)據(jù)的系統(tǒng)思維入手進行討論,在數(shù)字型系統(tǒng)思考方法的基礎上,拆解問題分析解決底層邏輯,通過方法、工具、解決步驟的訓練,使得學員能夠基于數(shù)據(jù)運用系統(tǒng)思維發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。

課程目標

課程收益: ● 理解系統(tǒng)思維的底層邏輯框架和思考方法; ● 理解并掌握利用系統(tǒng)思維進行問題分析解決的四大步驟; ● 掌握問題解決落地的計劃制定和檢驗糾偏方法; ● 利用系統(tǒng)思維掌握全套的假設思考的系統(tǒng)方法; ● 掌握系統(tǒng)思維方法在報告/匯報中的應用。

課程大綱

第一講:系統(tǒng)思維認識問題 一、必須提升的數(shù)據(jù)型思維 1. 思維不足的三大痛點 2. 系統(tǒng)思維和常見思維的關系 3. 系統(tǒng)思維應用場景 案例1:框架建立——數(shù)字記憶 案例2:如何解決產(chǎn)品銷量不佳的問題 案例3:人物畫像示例 二、系統(tǒng)思維運用的思考方法 1. 左右腦思維 測試1:左腦測試 測試2:右腦測試 2. 系統(tǒng)思考是左右腦綜合思考的方式 3. 右腦訓練方法 1)冥想 2)深呼吸 3)暗示 4)想象力 5)黃卡 6)曼陀羅 7)舒爾特訓練表 測試:左腦訓練 三、系統(tǒng)思維運用于問題發(fā)現(xiàn)與確認 1. 確認征兆與發(fā)掘問題的關鍵 1)尋找問題設定目標 2)邏輯樹拆分鎖定問題 2. 培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)與辨別問題的意識 1)三類問題辨析 2)問題關聯(lián)信息的收集確認 案例:某企業(yè)面臨的狀況分析——問題分類和信息確認 討論:簡單問題為什么經(jīng)常被搞得很復雜? 第二講:系統(tǒng)思維分析問題(三大關鍵) 關鍵一:發(fā)現(xiàn)界定問題 1. 準確描述問題-SMART原則 2. 明確問題的構成要素 3. 挖掘問題的本質(zhì) 4. 顯性化問題隱含的假設 案例分析:員工積極性不高的問題界定 關鍵二:收集問題關聯(lián)的數(shù)據(jù)信息 1. 收集數(shù)據(jù)信息的重要手段—測量 2. 測量基礎—抽樣的樣本要求 3. 測量的設計與落地 1)問卷設計原則 2)圖尺度評量表問卷 3)結構化問卷 4)隨機對照實驗 案例1:汽車超速怎么調(diào)查? 案例2:費希爾實驗 討論:小張怎么設計圖尺度評量表對客戶進行調(diào)查?怎么設計結構化問卷對客服行為進行測量? 關鍵三:建立框架分析和決策 1. 運用思維導圖進行系統(tǒng)思考 案例:思維導圖系統(tǒng)思考示例—寫作的要點 工具:思維導圖視圖 1)思維導圖進行系統(tǒng)思考建立框架 2)思維導圖進行系統(tǒng)思考需要遵循MECE原則 練習:應用MECE原則對人進行分類 練習:應用思維導圖系統(tǒng)分析如何提高職場競爭力 2. 自下向上提煉創(chuàng)新框架 1)時間結構 2)空間結構 3)重要性結構 4)演繹結構 3. 自上而下選用成熟框架 1)自上而下和自下而上的差異 2)營銷分析成熟框架—4P/4R/4C 思考:如何自上而下建立框架分析提升手機銷量? 4. 自下而上和自上而下構建框架的結合 5. 在框架中把握關鍵抓手—二八原則、冪律分布 案例:如何尋找最優(yōu)方案到達河對岸? 6. 矩陣圖使用技巧 案例:如何選擇適合家庭的房屋? 7. 決策樹的使用要點 工具:決策樹視圖 案例:決策樹選另一半? 第三講:系統(tǒng)性思維促成問題解決方案落地 一、制定系統(tǒng)性計劃的方法 1. WBS的運用方法技巧 1)面向過程的分解和面向結果的分解 2)WBS辭典——基于數(shù)據(jù)的描述 2. 責任分配矩陣的使用 3. 網(wǎng)絡圖的運用方法技巧 4. 甘特圖的運用方法技巧 工具:甘特圖的視圖 1)過程不能取代目標 2)里程碑切分項目 3)留出預留提前期 5. 應用制定計劃軟件 案例:技術大賽的WBS分解和網(wǎng)絡圖 練習:WBS和網(wǎng)絡圖對裝修進行系統(tǒng)規(guī)劃 計算:最短完工時間是多少? 二、檢查調(diào)整計劃的方法 1. 風險概率矩陣的使用步驟 1)建立單個風險評估表 2)建立維護概率影響矩陣 3)形成風險登記冊 4)繪制風險概率矩陣 2. 海星圖進行反思與決策 案例:利用海星圖進行紙飛機制造的改進 第四講:假設思考法檢驗糾偏 一、假設思考法的運用場合 1. 時間要求嚴格 2. 數(shù)據(jù)獲取困難 3. 新環(huán)境新場景 4. 實施風險太大 二、運用假設思考篩選數(shù)據(jù) 重視數(shù)據(jù)清洗的重要性、難度和成本 四、假設思考五大步驟 第一步:界定問題 第二步:建立假設 第三步:明確關鍵 第四步:驗證假設 第五步:快速調(diào)整 案例1:珠寶店被盜的偵破 案例2:醫(yī)生診斷 案例3:如何調(diào)整產(chǎn)品定價? 第五講:結構化報告完美匯報 一、系統(tǒng)思維規(guī)劃報告整體結構和推進邏輯 二、系統(tǒng)思維梳理內(nèi)容構建表達邏輯 1. 系統(tǒng)思維組織內(nèi)容 1)自上而下 2)結論先行 3)歸類分組 4)邏輯遞進 2. SCQA設計報告 視頻:日本語言學校招生 三、利用系統(tǒng)思維進行報告制作和匯報 案例:如何說服領導采用自己的部門出游計劃 練習:報告編制/匯報演練

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