全部講師分類
價格：聯(lián)系客服報價
上課方式：公開課/內(nèi)訓/總裁班課程 時間上課時間：2天
授課對象： 企業(yè)各級管理人員，特別是中高層管理人員
授課講師：鄭秀寶
決策是一個過程，它涵蓋了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題等幾個基本環(huán)節(jié)，而在整個決策過程中，系統(tǒng)思維則是決策者所需能力的重中之重。我們知道，經(jīng)營即決策：沒有科學決策，就沒有卓越經(jīng)營。但企業(yè)的經(jīng)營們總是忙于解決這樣或者那樣的問題，而對“如何才能更高效解決問題”的問題則明顯重視不夠?！澳サ恫回摽巢窆Α！痹赩UCA時代里，企業(yè)的經(jīng)營者們是時候關(guān)心決策的科學性的問題了。
1、幫助學員深入掌握科學決策的基本流程，以使學員以后面對這樣或那樣的問題時能夠不失章法； 2、幫助學員深入掌握科學決策的常用技法，以使學員以后面對這樣或那樣的問題時能夠武器精良； 3、幫助學員深入掌握科學決策的核心能力，以使學員以后面對這樣或那樣的問題時能夠力無不逮。
前言：什么是決策 第一部分：方法篇 一、 科學決策基礎(chǔ)夯實 1、問題的定義 2、問題的類型 【同步練習】判斷以下問題所屬類型 3、各類問題的解決重點 二、科學決策模型解碼 【知識體系】科學決策模型圖 1、流程：科學決策的“路線” 【重點突破】課題設(shè)定：科學決策的關(guān)鍵 ◆什么是課題 ◆課題設(shè)定的重要性 ◆如何設(shè)定課題 2、技法：個體科學決策的“車輛” （技法概述：是什么+為什么+怎么做） ①經(jīng)典技法舉例：團隊共創(chuàng) ②經(jīng)典技法舉例：世界咖啡 ③經(jīng)典技法舉例：開放空間 【同步練習】四步動作框架：一個非常實用的價值創(chuàng)新技法 3、能力：科學決策的“司機” （“1+3”：科學決策能力模型） 【重點突破】分析能力：科學決策的基本能力 ◆練習：最好的問題 ◆原則：MECE（不遺漏，不重復） ◆案例：《我的第一單》 三、科學決策情景模擬 商戰(zhàn)風云（競爭體驗+感悟分享+講師點評） 【第一部分補充1】恢復原狀型問題的決策 ◆恢復原狀型問題的課題領(lǐng)域 ◆分析原因：恢復原狀型問題的重點課題 常用方法1：從結(jié)構(gòu)角度探尋原因 常用方法2：借助工具來分析原因 常用方式3：可用差距分析找原因 ◆如何確定因果關(guān)系 【第一部分補充2】防范潛在型問題的決策 ◆防范潛在型問題的課題領(lǐng)域 ◆預防和應對：防范潛在型問題的兩大重點課題 ◆防范潛在型問題的兩種解決途徑 解決途徑1：由下而上法 解決途徑2：由上而下法 【第一部分補充3】追求理想型問題的決策 ◆追求理想型問題的課題領(lǐng)域 ◆最終目標要明確：追求理想型問題的重點課題 ◆追求理想型問題的兩種情形 情形1：理想已決定時的狀況 情形2：理想尚未決定時的狀況 【專題】系統(tǒng)思維：科學決策的核心能力 （心智模式：科學決策的“隱形殺手”） 一、理論知識 1、系統(tǒng)思維是什么 ①“系統(tǒng)”是什么 ②“思維”是生么 【同步練習】系統(tǒng)+思維=? ③系統(tǒng)思維的本質(zhì) 2、系統(tǒng)思維為什么 3、系統(tǒng)思維怎么做 ①原理：佛家“四法印” ②方法：從關(guān)注要素到透視游戲規(guī)則 ◆解釋“世界”（系統(tǒng)）：由易而難 ◆改造“世界”（系統(tǒng)）：由難而易 ③應用：以實例說明之 二、實用技能 1、因果回路圖整體概述 ①是什么：實景與地圖 ②為什么：可視化 ③怎么做：“無他，惟手熟爾”（初學者常見的5個“誤區(qū)”） 2、因果回路圖構(gòu)成詳解 ①回路 ②變量：“存量”和“流量” ③連接 【重點突破】因果回路圖的三個基本構(gòu)造模塊 3、因果回路圖特性辨認 ①基于動態(tài)行為的基本模式來判斷 ②根據(jù)回路的結(jié)構(gòu)特性來判斷 三、系統(tǒng)基模（10個） 第二部分：實操篇 （企業(yè)經(jīng)營決策“三問”） 事篇：企業(yè)經(jīng)營決策之本 一、企業(yè)之“魂”為什么 二、企業(yè)之“魂”是什么 三、企業(yè)之“魂”怎么做 【重點突破】企業(yè)目標系統(tǒng)的兩個核心環(huán)節(jié) ◆藍圖：無形的“戰(zhàn)略” ◆戰(zhàn)略：有形的“藍圖” 人篇：企業(yè)經(jīng)營決策之道 一、“身份”激勵為什么 二、“身份”激勵是什么（身份認同=行為擔當） 三、“身份”激勵怎么做 場篇：企業(yè)經(jīng)營決策之術(shù) 一、企業(yè)文化為什么 二、企業(yè)文化是什么 三、企業(yè)文化怎么做 結(jié)語：從“知道”到“做到” 課程附件： 1、同步練習:旨在幫助學員在邊學邊練中更好消化和掌握所學內(nèi)容 2、管理工具:旨在為學員提供和課程內(nèi)容配套的起支持作用的技法 3、落地方案:旨在幫學員理清將培訓轉(zhuǎn)化成實際生產(chǎn)力的思路方法
擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導力/商業(yè)模式/資本運營/企業(yè)經(jīng)營/戰(zhàn)略管理/團隊建設(shè)/組織創(chuàng)新
深圳市
城市
40
課程
271
案例
華師經(jīng)紀訂閱號
微信在線客服
深圳市龍華區(qū)大浪街道龍觀西路與華榮路交匯處-順泰中晟大廈28-29層 版權(quán)所有©深圳華師兄弟教育科技有限公司 備案號：粵ICP備12093994號
