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專(zhuān)注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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《沙漠掘金之創(chuàng)新思維》

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天

授課對(duì)象:企業(yè)基層員工

授課講師:彭曉輝

課程背景

體驗(yàn)式培訓(xùn)興起于西方,通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問(wèn)題,諸如組織形態(tài)、人性問(wèn)題通過(guò)游戲折射出來(lái),受訓(xùn)者通過(guò)選擇、溝通、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果,引發(fā)思索,從而自覺(jué)引導(dǎo)自身行為的改變。?掘金之旅已經(jīng)被清華大學(xué)EMBA課程,復(fù)旦大學(xué)BI國(guó)際MBA課程,Coco-cola,?Philips,?Johnson&Johnson,?? ?本系列培訓(xùn)課程是引進(jìn)國(guó)外專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)游戲,讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí),完全不同于新拓展訓(xùn)練,國(guó)內(nèi)目前并無(wú)相同課程。除了需要課程小隊(duì)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)外,還要學(xué)員全身心的投入和參與,更需要有專(zhuān)業(yè)的資深講師,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中,從而挖掘出公司內(nèi)部存在的根底問(wèn)題,并試圖找出相應(yīng)的解決方法,是一種深入體驗(yàn)的課程。 幾只探寶隊(duì)從地圖上的大本營(yíng)出發(fā),開(kāi)始漫長(zhǎng)的沙漠掘金,每支隊(duì)伍所處條件相同,他們?cè)诔霭l(fā)前都將得到1000元現(xiàn)金,這1000元現(xiàn)金可以在大本營(yíng)購(gòu)得等價(jià)的帳篷、指南針、水和食物;另外,每支隊(duì)伍還配有一只負(fù)重1000磅的駱駝。整個(gè)探險(xiǎn)之旅行程25天,其中至少12天是在來(lái)回的路上,有13天可以在目的地的山上掘金。一只帳篷在整個(gè)行程中可用三次,一只指南針只可用一次。在前行的路上,有綠洲,探險(xiǎn)隊(duì)可汲取盡可能多的水(在駱駝負(fù)重許可的情況下);在村莊,探險(xiǎn)隊(duì)無(wú)法買(mǎi)到帳篷、指南針,可以買(mǎi)到水和食物,但是其價(jià)格比大本營(yíng)貴一倍。在沙漠中,將會(huì)遇到四種天氣,分別是晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴加高溫,各種天氣情況下所需消耗食物和水的量各不相同。此外……

課程目標(biāo)

1.突破定式思維,改變?cè)械膫鹘y(tǒng)行為方式,跟上企業(yè)發(fā)展步伐; 2.提高對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理方法的創(chuàng)新 3.增強(qiáng)變革意識(shí),以適應(yīng)公司新戰(zhàn)略、新任務(wù)的需要 4.拓寬思維維度,以達(dá)到創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思路、不斷地科學(xué)地提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的目標(biāo)。

課程大綱

【課程大綱】 破冰:今天為什么來(lái)學(xué)習(xí) 組織未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力是什么 第一講:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)知 1.團(tuán)隊(duì)的概念 2.團(tuán)隊(duì)的特征 3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作是建立在相互信任之上的 引言:你們是有凝聚力的團(tuán)隊(duì)嗎,大家覺(jué)得這個(gè)團(tuán)隊(duì)哪里能吸引你呢? 第二講:沙盤(pán)模擬體驗(yàn) 一、沙盤(pán)課程介紹 1.沙盤(pán)的由來(lái) 2.沙盤(pán)模擬課程的額由來(lái) 3.沙盤(pán)模擬課程的目標(biāo) 4.企業(yè)存在的目的 5.贏的標(biāo)準(zhǔn) 二、沙盤(pán)課程沙漠淘金模擬? 1.組建團(tuán)隊(duì)(隊(duì)徽、隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)、團(tuán)隊(duì)造型) 2.沙漠地理環(huán)境介紹 3.沙漠天氣環(huán)境介紹 4.政府對(duì)掘金行為的政策 5.市場(chǎng)對(duì)掘金行為的反應(yīng) 6.小組討論掘金目標(biāo) 7.小組討論掘金方案 8.掘金物資的采購(gòu) 9.模擬25天的沙漠掘金過(guò)程 10.總結(jié)成績(jī)公布排名 11.沙漠掘金的復(fù)盤(pán) 1)目標(biāo)值的復(fù)盤(pán) 2)物資采買(mǎi)的復(fù)盤(pán) 3)掘金路線(xiàn)的復(fù)盤(pán) 4)人員分工的復(fù)盤(pán) 12.沙漠掘金與企業(yè)經(jīng)營(yíng)因素分析 13.沙漠掘金決策點(diǎn)分析 第三講:分析問(wèn)題的邏輯與解決方式 一、認(rèn)知思維模式的內(nèi)涵 1.思維模式的內(nèi)涵 2.人類(lèi)思考的科學(xué) 二、常用思維模式的認(rèn)知 1.老板思維(戰(zhàn)略思維) 2.業(yè)務(wù)思維(運(yùn)營(yíng)思維) 3.客戶(hù)思維(內(nèi)部外部) 4.迭代思維 三、創(chuàng)新思維工具 1.發(fā)散性思維的方法及運(yùn)用 2.逆向思維的方法及運(yùn)用 3.水平思維的方法及運(yùn)用 4.創(chuàng)新思維的三個(gè)必須遵循的要素 四、創(chuàng)新思維的工具 1.思維腦圖的制作和使用方法 2.思維腦圖在問(wèn)題分析中的作用 3.思維腦圖對(duì)提高學(xué)習(xí)力的作用 附:沙盤(pán)地圖與道具卡片

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