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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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《企業(yè)經(jīng)營的核心邏輯》

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天,6小時(shí)/天天

授課對象:企業(yè)中高層管理人員,特別是企業(yè)董事長、總裁

授課講師:鄭秀寶

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課程背景

隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的放緩,各行各業(yè)就總體而言勢必也會進(jìn)入一個(gè)微利的“新常態(tài)”。而長期以來,企業(yè),特別是中小型企業(yè),經(jīng)營的宗旨是以利潤為中心的。我們不否認(rèn)利潤對于一個(gè)企業(yè)的至關(guān)重要性,但我們更想強(qiáng)調(diào)的是決定利潤這一表象背后的價(jià)值因素。是的,在新的時(shí)代背景下,我們唯有將企業(yè)的經(jīng)營模式從“利潤導(dǎo)向型”轉(zhuǎn)向“價(jià)值驅(qū)動型”,才能將企業(yè)做得更大、做得更強(qiáng)、做得更久。

課程目標(biāo)

● 幫助學(xué)員深入掌握“企業(yè)金字塔”這一經(jīng)營工具,學(xué)會如何將員工的行動和企業(yè)的夢想一致起來,確保企業(yè)“做正確的事情。” ● 幫助學(xué)員深入掌握行為管理這一卓越團(tuán)隊(duì)經(jīng)營的原理,學(xué)會如何通過行為設(shè)計(jì)促成員工零成本改變,確保企業(yè)“用正確的方法?!? ● 幫助學(xué)員深入掌握“文化變革三部曲”這一組織管理方法,學(xué)會如何建設(shè)一個(gè)敏捷的組織系統(tǒng),確保企業(yè)“在正確的地方?!?/p>

課程大綱

前言——決定績效的三個(gè)要素 第一講:事篇:戰(zhàn)略管理的核心邏輯 企業(yè)經(jīng)營,首先要解決的是“做正確的事”的問題。那怎樣才能確保所做之“事”是正確的呢?答案是:企業(yè)的經(jīng)營者必須具備戰(zhàn)略管理能力。為此,本篇將按照“我是誰、為了誰、超越誰”這一戰(zhàn)略管理的基本邏輯展開。 相關(guān)知識:打造“讓行動與夢想一致”的企業(yè)金字塔 一、戰(zhàn)略管理基礎(chǔ)夯實(shí) 1. 企業(yè)金字塔的層和級 2. 藍(lán)圖:無形的“戰(zhàn)略” 3. 戰(zhàn)略:有形的“藍(lán)圖” 二、戰(zhàn)略管理模型解碼 1. “我是誰”:戰(zhàn)略管理之本 1)為什么:飛躍巔峰的雄鷹 2)是什么:迪爾茨的邏輯理解層次 3)怎么做:思維突破的三大法則 2. “為了誰”:戰(zhàn)略管理之道 1)商業(yè)模式概述 2)商業(yè)模式構(gòu)建 3)商業(yè)模式范例:BG精選案例0101 3. “超越誰”:戰(zhàn)略管理之術(shù) 1)原理:魚和熊掌兼得 2)方法:四步動作框架 3)應(yīng)用:BG案例精選0102 戰(zhàn)略管理沙盤演練:《贏的游戲》 第二講:人篇:團(tuán)隊(duì)經(jīng)營的核心邏輯 團(tuán)伙不等于團(tuán)隊(duì)。隨著行業(yè)利潤日微、競爭日劇,必然導(dǎo)致企業(yè)人才管理問題日甚,比如能力建設(shè)、隊(duì)伍穩(wěn)定。如何通過聚焦于員工行為改變的創(chuàng)新性績效管理體系打造一支富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)正是本篇的主旨所在。 知識體系:行為管理原理圖 一、引發(fā)系統(tǒng):卓越團(tuán)隊(duì)經(jīng)營之始 1. 績效模型 實(shí)戰(zhàn)案例:BG案例精選0103 2. 應(yīng)用要點(diǎn) 補(bǔ)充:績效責(zé)任書 二、支持系統(tǒng):卓業(yè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營之中 1. 績效等式 實(shí)戰(zhàn)案例:BG案例精選0104 2. 應(yīng)用要點(diǎn) 三、反饋系統(tǒng):卓越團(tuán)隊(duì)經(jīng)營之未 1. 績效函數(shù) 實(shí)戰(zhàn)案例:BG案例精選0105 2. 應(yīng)用要點(diǎn) 補(bǔ)充:員工需求4L理論 綜合案例:BG案例精選0106 第三講:場篇:組織管理的核心邏輯 企業(yè)文化是組織系統(tǒng)的核心要素,對身在特定組織里的人而言,其本質(zhì)是一種環(huán)境。一般來說,人沒有好壞,但環(huán)境卻有好壞:壞人在好的環(huán)境里會變好,好人在壞的環(huán)境里會變壞。企業(yè)文化這一軟環(huán)境的建設(shè)正是本篇的主旨所在。 知識體系:組織管理(一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)) 一、企業(yè)文化原理 1. 企業(yè)文化為什么 2. 企業(yè)文化是什么 1)精神層:企業(yè)文化之本 2)制度層:企業(yè)文化之道 3)物質(zhì)層:企業(yè)文化之術(shù) 3. 企業(yè)文化怎么做 二、企業(yè)文化方法 1. 主題故事:企業(yè)文化建設(shè)第一步 2. 行為規(guī)范:企業(yè)文化建設(shè)第二步 3. 具象工程:企業(yè)文化建設(shè)第三步 三、企業(yè)文化應(yīng)用 BG精選案例:0107+0108+0109 結(jié)語:從知到行的兩條路徑 課程附件: ◆ 同步練習(xí):旨在幫助學(xué)員在邊學(xué)邊練中更好消化和掌握所學(xué)內(nèi)容 ◆ 管理工具:旨在為學(xué)員提供和課程內(nèi)容配套的起支持作用的技法 ◆ 落地方案:旨在幫學(xué)員理清將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成實(shí)際生產(chǎn)力的思路方法

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