領導力的終極體現(xiàn)是塑造經(jīng)理人成為員工的思維導師、精神領袖和行為教練?，F(xiàn)代的管理需要應用科學方法確定團隊管理指導工作以達到績效的最佳辦法，防止管理者個人主義，經(jīng)驗主義，以科學的方式和工具方法激活個體，獲得團隊的最大成功。管理者領導力的卓越表現(xiàn)在于用管理的力量和科學的領導藝術引導和帶領企業(yè)、員工突破外圍障礙，保障組織穩(wěn)定的管理運作與持續(xù)的發(fā)展。 作為企業(yè)的“執(zhí)行者”，中高層管理人員是企業(yè)戰(zhàn)略實施的核心載體?？冃恰皩嵏伞背鰜淼?，而不是喊喊口號、寫寫報告就能出來的，科學的管理方式在當今企業(yè)變得尤為重要。
1、幫助中高層管理者找到標竿，清晰高職業(yè)化經(jīng)理人在科學領導觀念、知識和技能上的標準和要求，以明確其努力方向； 2、幫助中高層管理者成為標竿，全面提升其管理素養(yǎng)和技能，以更好帶領團隊協(xié)同作戰(zhàn)，高效達成企業(yè)目標； 3、幫助中高層管理者超越標竿，實現(xiàn)從“管理”到“領導”的提升，以提供組織變革與突破的領導力保障。
課程大綱： 上篇：從專業(yè)到職業(yè) 改革開放30余年，更多是在實踐中學習、成長起來的各類管理者，在綜合素質(zhì)上欠缺的往往不是專業(yè)知識和技能，而是職業(yè)化程度。職業(yè)化，已然成為中國企業(yè)和管理者必須直面的時代課題。 1、新視角新啟示：什么是“管理者” 2、管理者職業(yè)化模型 ①態(tài)度 ?態(tài)度，決定一切 ?讓我們一起給“態(tài)度”做一次解剖手術 ?中層管理者的五大核心價值觀 ②知識 ?科學管理結(jié)構的重要性 ?“T”型 結(jié)構 ?管理者的“四非” ③技能 ?自我管理是前提 ?人際管理是關鍵 ?團隊管理是重點 ?業(yè)績管理是根本 3、測試：你是一名合格的管理者嗎 中篇：從優(yōu)秀到卓越 如果說《上篇》旨在幫助企業(yè)中高層找到標竿，那《中篇》則旨在幫助企業(yè)中高層成為標竿：從“優(yōu)秀”到“卓越”的距離，其實遠沒有你想像的那么遠。 1、管理者四大核心技能之一：自我管理 ①自我探索 ?占數(shù)學 ?筆跡學 ?九柱圖 ②職業(yè)規(guī)劃 ?三圓法 ?四步法 ?畫布法 ③時間管理 2、管理者四大核心技能之二：人際管理 ①人際管理“飛機”模型 ?有效管理你的平級 ?科學管理你的下屬 ?如何管理你的家庭 ②練習：透過基本社會關系的深層次思考 3、管理者四大核心技能之三：領導魅力之溝通協(xié)調(diào)能力 ①溝通也是生產(chǎn)力 ②溝通為什么難 ③如何克服障礙實現(xiàn)有效溝通 ④溝通需要好的過程 ⑤態(tài)度是溝通的第一要義 ⑥通過行為語言看透對方真實想法 4、管理者四大核心技能之三：團隊管理 ①從“個人主義”到“團隊精神” ②案例討論：重讀經(jīng)典完美團隊 ③高績效團隊的七大標準 ④如何打造一支高績效團隊 ?團隊的“冰山理論” ?共識：團隊的根本 ?學習：團隊的動力之源 ?文化：團隊的核心 ?激勵：有好報，才會有好人 下篇：從管理到領導力發(fā)揮 隨著80后、90后日漸成為現(xiàn)代企業(yè)的生力軍，管理方法和手段也必須因應管理對象的變化而與時俱進。而本篇，正是基于幫助企業(yè)中高層超越標竿，即從“責任管理”到“魅力領導”。 1、領導者六大謀略與五大運作能力 ① 領導哲學與管理謀略 ② 價值理論與價值塑造 ③ 主觀意識與動機管理 ④ 領導者的思維方法 ⑤ 領導者現(xiàn)代謀略 ⑥ 領導者文化統(tǒng)御 ⑦ 權力運作 ⑧ 施控與被控 ⑨ 權力的轉(zhuǎn)移 ⑩ 人事的運作 2、創(chuàng)新思維與科學決策 ① 創(chuàng)新思維理念 ② 創(chuàng)新作用的模式 ③ 企業(yè)競爭三階段 ④ 視角與潛能激發(fā). ⑤ 創(chuàng)新與決策能力提升
擅長領域：領導力/商業(yè)模式/資本運營/企業(yè)經(jīng)營/戰(zhàn)略管理/團隊建設/組織創(chuàng)新
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