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價(jià)格：聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式：公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：2天
授課對(duì)象：公司管理者、部門骨干、需要迅速提升職場(chǎng)效能的職場(chǎng)人士
授課講師：趙倩
羅振宇說：“未來每個(gè)行業(yè)的紅利，都將向善表達(dá)者傾斜?！辈痪梦覀兛吹?，董宇輝火了。丘吉爾將軍說：“你能對(duì)著多少人講話，就能領(lǐng)導(dǎo)多少人?！笨梢姽姳磉_(dá)力，是領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分，只有具備強(qiáng)大的表達(dá)能力，才能有效地影響和領(lǐng)導(dǎo)他人。 你有很多想法，但是開口總是收不?。?你覺得自己說了很多，但聽者過耳就忘？ 你是理性高效的管理者，但團(tuán)隊(duì)凝聚力不佳？ 如何理清表達(dá)思路，讓你的表達(dá)都有理有據(jù)？ 如何克服上臺(tái)緊張，開口結(jié)巴，說話忘詞？ 如何登臺(tái)有氣場(chǎng)，讓你的觀點(diǎn)不平淡？ 管理者不會(huì)表達(dá)，怎么帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)提高工作效率？ 高層不會(huì)講故事，怎么傳播個(gè)人品牌與企業(yè)文化？ 本課程，能幫助我們更清晰地傳達(dá)想法和意見，減少溝通信息差，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)高效率，用表達(dá)力全方位助力職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和團(tuán)隊(duì)效能提升。通過學(xué)習(xí)高效表達(dá)工具，探秘背后的底層邏輯，可以更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、激發(fā)創(chuàng)造力，推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。在職業(yè)生涯的不同階段，定向提升精進(jìn)自己的表達(dá)力，就是拿到了打開職場(chǎng)成功之門，塑造影響力的金鑰匙！
● 精準(zhǔn)溝通：理清職場(chǎng)表達(dá)思路，讓表達(dá)有理有據(jù)，增強(qiáng)職場(chǎng)說服力！ ● 領(lǐng)導(dǎo)魅力：掌握?qǐng)鼍霸挶磉_(dá)工具，重塑管理者領(lǐng)導(dǎo)力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力！ ● 全面影響：學(xué)會(huì)邏輯思維+故事思維+說服力+共情力，全面提升表達(dá)者職場(chǎng)影響力！ ● 人性深度洞察：透析工具背后的思維模型，提升管理者人際敏感度，由淺到深，從“工具”到“人性”！
第一講：自我覺察與跨學(xué)科基礎(chǔ) 自我覺察：30秒喚起表達(dá)認(rèn)知 一、表達(dá)里的自我覺察 1. 看到差異 2. 審視表達(dá) 二、表達(dá)力學(xué)習(xí)策略 1. 以終為始 2. 明確階段性目標(biāo) 三、表達(dá)的跨學(xué)科基礎(chǔ) 導(dǎo)入：一本轟動(dòng)社會(huì)的著作 1. 基礎(chǔ)神經(jīng)學(xué)：透過現(xiàn)象看本質(zhì) 2. 兩個(gè)心理學(xué)原理 1）人際期望：皮格馬列翁效應(yīng) 2）人類行為風(fēng)格研究 3. 表達(dá)“三階梯” 第二講：個(gè)性化自我介紹 一、分析聽眾和主題 1. 分析聽眾群體 1）對(duì)方是誰，他可能關(guān)注什么？ 2）我是誰，能帶給他什么？ 3）我的基調(diào)是偏感性還是理性的？ 2. 定主題：剖析人類基本需求 1）愛與歸屬感 2）欲望和私心 3）個(gè)人發(fā)展 4）希望與變革 二、“搞定”自我介紹 練習(xí)：用兩個(gè)工具打磨你的60秒 1. 四個(gè)“一”法則的應(yīng)用 1）給標(biāo)簽 2）說數(shù)字 3）談改變 4）上價(jià)值 2. 標(biāo)簽法的應(yīng)用 1）職業(yè)特征（理性） 2）行為特征（感性） 3）用詞打磨（彰顯高級(jí)） 實(shí)操訓(xùn)練：自我介紹 第三講：思維的“章法”—結(jié)構(gòu)化表達(dá) 一、化繁為簡(jiǎn)，核心提煉 工具：5W1H 1. 是什么？ 2. 為什么？ 3. 是誰？ 4. 何時(shí)？ 5. 在哪里？ 6. 如何？ 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 二、即興表達(dá) 工具：PREP 1. P——觀點(diǎn) 2. R——原因 3. E——案例 4. P——重申觀點(diǎn) 實(shí)踐練習(xí)：即興場(chǎng)景表達(dá) 三、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn) 1. PRS工具的應(yīng)用 1）承認(rèn)問題 2）說明原因 3）給出方案 2. 場(chǎng)景化運(yùn)用 場(chǎng)景一：?jiǎn)T工對(duì)客戶 場(chǎng)景二：下級(jí)對(duì)上級(jí) 場(chǎng)景三：親密關(guān)系 難點(diǎn)解析 四、營(yíng)銷與招聘 導(dǎo)入：一場(chǎng)成功發(fā)布會(huì)的秘密 1. FABE法則的應(yīng)用 1）F——特征 2）A——優(yōu)點(diǎn) 3）B——利益 4）E——證據(jù) 2. 場(chǎng)景運(yùn)用 1）介紹產(chǎn)品的表達(dá) 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：一只神奇的鋼筆 2）招聘會(huì)上的表達(dá) 知識(shí)遷移：營(yíng)銷高手“懂人性” 五、說服與激勵(lì) 工具：黃金圈法則 1. Why—為什么 2. How—如何做 3. What—是什么 案例分析：扎克伯格對(duì)黃金圈的應(yīng)用 視頻分享：激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的四分鐘 難點(diǎn)運(yùn)用與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：管理層團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與訓(xùn)練 第四講：表達(dá)者舞臺(tái)呈現(xiàn)—演講 一、細(xì)拆演講兩大核心要素 1. 演—呈現(xiàn) 1）克服緊張技巧 ——上場(chǎng)前：自我鼓勵(lì)，充足睡眠+充分練習(xí)，呼吸練習(xí) ——上場(chǎng)后：眼神聚焦，找到支點(diǎn)，轉(zhuǎn)移緊張 游戲：聲音彈性訓(xùn)練 2）聲音：傳遞情緒 3）戲?。捍蜷_肢體 即興戲劇訓(xùn)練：打開你的肢體 4）手勢(shì)：增強(qiáng)信心 2. 講—內(nèi)容 1）開場(chǎng)：成功的一半——提問式、引用式、直抒胸臆式、場(chǎng)景式 2）結(jié)尾：內(nèi)容的升華——總結(jié)式、排比式、號(hào)召式 二、構(gòu)建演講整體框架 案例分析：?jiǎn)滩妓沟难葜v提綱 1. 結(jié)構(gòu)優(yōu)先 2. 論點(diǎn)提煉 3. 論據(jù)支撐 第五講：故事力與共情的藝術(shù) 導(dǎo)入：偉大的作品源于一個(gè)好故事 一、故事構(gòu)建—故事入門四要素 討論：西游記講了一個(gè)怎樣的故事？ 1. 目標(biāo) 2. 阻礙 3. 努力 4. 結(jié)局 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：一個(gè)關(guān)于（ ）的故事 二、故事打磨—讓故事“活起來” 1. 故事生動(dòng)6要素 1）人物 2）沖突 3）細(xì)節(jié) 4）對(duì)白 5）數(shù)據(jù) 6）結(jié)局 視頻分析：《致我的情敵》 三、故事傳播“心法”---金句提煉 1. 模仿與搬運(yùn) 2. 定義關(guān)鍵詞 3. 豐富句式，活用排比 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：關(guān)鍵詞卡片-創(chuàng)造金句 四、金句是人的情緒“落腳點(diǎn)” 視頻分享：《致我的情敵》 第六講：感知力與思維飛躍 視頻分享：國(guó)王的“糟糕”到“勇敢” 一、個(gè)性化表達(dá)關(guān)鍵 1. 找準(zhǔn)個(gè)人風(fēng)格 2. 傳播企業(yè)品牌 視頻分析：《支付寶賬單日記》 二、感知力與表達(dá)力 1. 感知力—表達(dá)力的基礎(chǔ) 2. 表達(dá)力—感知力的延伸 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：用藝術(shù)形式打開感知與表達(dá) 總結(jié)：表達(dá)者核心——真誠(chéng)且相信 互動(dòng)思考：產(chǎn)品思維與鈍感力 三、揭秘表達(dá)高手公式
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：結(jié)構(gòu)化表達(dá)與呈現(xiàn)、商務(wù)演講與故事思維、述職與工作匯報(bào)、高情商溝通、公共寫作與魅力呈現(xiàn)……
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