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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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高績效銷售團隊打造

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內(nèi)訓/總裁班課程 時間上課時間:2天

授課對象:銷售總監(jiān)/經(jīng)理、客戶經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、儲備干部、大客戶銷售

授課講師:王善

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課程背景

作為一個營銷經(jīng)理及區(qū)域經(jīng)理,您是否會常常感到迷惑: 為何銷售目標與銷售結(jié)果總有落差? 如何妥善處理銷售團隊的溝通與沖突管理問題? 如何進行業(yè)績評估與授權(quán)激勵? 如何把握銷售團隊發(fā)展的階段? 如何對銷售人員進行職業(yè)規(guī)劃和能力提升賦能? 互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能的發(fā)展將營銷模式推進到4.0時代,營銷方式發(fā)生巨大的變化,營銷經(jīng)理們試圖用過去的銷售團隊管理方式來面對95后及00后的管理,事實上是行不通的,因為現(xiàn)在的客戶溝通方式、員工溝通方式發(fā)生了變化,銷售經(jīng)理們應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想,改變管理模式,打造與時俱進的銷售團隊,應(yīng)對時代的變遷,再創(chuàng)佳績。 基于此,《高績效銷售團隊打造》課程將對為您全面講解新時代銷售經(jīng)理日常工作中的激勵、授權(quán)、考核、輔導(dǎo)實用技能,助您打造高績效的銷售團隊。幫助企業(yè)建設(shè)、管理和運作銷售隊伍,培育一批忠于企業(yè)、富有戰(zhàn)斗力的銷售人員,打造高績效的銷售團隊。

課程目標

了解高績效銷售團隊的價值和特征,建立打造高績效銷售團隊的決心。 ● 了解高績效銷售團隊的構(gòu)成,能夠選用德者、智者、能者和勞者組建高績效銷售團隊。 ● 能夠在銷售團隊管理過程中綜合使用公平理論、期望理論和強化理論。 ● 掌握績效指標的制定方法,能夠制定PIP、PMI改進計劃。 ● 能夠做一個教練型管理者,賦能銷售團隊能力提升。

課程大綱

第一講:高績效銷售團隊——認知篇 案例導(dǎo)入:攜程的OK制 一、高績效銷售團隊的價值 1. 銷售目標更易達成 2. 銷售人員職業(yè)幸福感得以提升 3. 公司品牌形象價值提升 二、高績效銷售團隊的特征 1. 目標清晰——行動一致性 2. 關(guān)系互信——成員合作性 3. 職責明確——溝通流暢性 4. 共同執(zhí)行——能力協(xié)同性 案例研討:銷售經(jīng)理如何創(chuàng)建高績效氛圍? 第二講:打造高績效銷售團隊——構(gòu)成篇 工具應(yīng)用:高效團隊四種角色構(gòu)成、SCARF互動模型 一、打造高績效銷售團隊必需的四種角色 1. 德者領(lǐng)導(dǎo)團隊 2. 能者攻克難關(guān) 3. 智者出謀劃策 4. 勞者行動有力 職業(yè)警言解讀:不抱怨的世界 案例研討:如何篩選團隊型銷售人員? 二、打造高績效銷售團隊的SCARF互動模型 1. 地位感:你相對他人的重要程度 2. 確定感:你預(yù)見未來的感知能力 3. 自主性:你掌控形勢的能力 4. 歸屬感:你與他人安全相處的感受 5. 公平感:對話、交流和互動全面的公平 課堂討論:在團隊管理中如何進行SCARF互動? 第三講:高績效銷售團隊的積極性調(diào)動——激勵篇 工具應(yīng)用:公平理論、期望理論、強化理論 一、公平理論 1. 銷售人員在心理層面的計算公式:Op/Ip=Oa/Ia 1)Op——自己對所獲報酬的感覺 2)Oa——自己對他人所獲報酬的感覺 3)Ip——自己對個人所作投入的感覺 4)Ia——自己對他人所作投入的感覺 2. 心里感到不公平的兩類情況 1)覺得自己付出多而獲得少而產(chǎn)生不公平感 2)覺得別人付出少而獲得多而產(chǎn)生不公平感 3. 銷售人員不公平感的消除方法 1)建立相對公平的分配機制 2)建立溝通機制,了解和理解他人的工作 3)建立合作機制,加強橫向溝通消除不平衡感 課堂討論:端起碗來吃肉,放下碗來罵娘 二、期望理論 1. 激勵力=需求緊迫性*目標達成的可能性 2. 設(shè)置合理的目標 激勵場景應(yīng)用:銷售目標設(shè)計;市場開發(fā)目標的設(shè)計 課堂討論:跳起來夠得著 三、強化理論 1. 正強化 2. 負強化 3. 懲罰 4. 忽視 場景應(yīng)用:銷售經(jīng)理與銷售人員的談話;銷售團隊會議;意外事件處理 案例討論:張一鳴的平等文化管理 第四講:績效考核與績效面談——考核篇 工具應(yīng)用:銷售團隊KPI、PIP、PMI 一、績效指標設(shè)定:設(shè)定績效目標與分配權(quán)重 1. 團隊目標達成的物質(zhì)獎勵 2. 個人目標達成的物質(zhì)獎勵 二、關(guān)鍵績效指標考核 1. 數(shù)據(jù)收集 2. 公平評價 3. 團隊共識 三、基于績效指標的團隊改進計劃 1. PIP——銷售團隊業(yè)績改進計劃 2. PMI——個人管理面談及改進計劃 情景模擬:PMI——個人管理面談現(xiàn)場模擬 第五講:賦能銷售人員——能力篇 工具應(yīng)用:教練型輔導(dǎo)模型、銷售人員4維賦能模式、賦能的4大技巧 一、高績效銷售團隊需要教練型銷售經(jīng)理賦能管理 1. 堅守目標——以目標為導(dǎo)向 2. 察覺現(xiàn)實——對現(xiàn)實精準判斷 3. 價值激勵——銷售團隊價值導(dǎo)向 4. 資源創(chuàng)造——為銷售團隊提供資源 5. 責任使命——強化銷售人員使命感 心理測試:銷售經(jīng)理對于下屬的輔導(dǎo)心理意愿測試 二、銷售人員的4個成長階段及對應(yīng)的4維賦能模式 1. 階段一:指導(dǎo)式——基礎(chǔ)型銷售人員 2.階段二:說服式——半成熟度銷售人員 3. 階段三:參與式——成熟型銷售人員 4. 階段四:授權(quán)式——精英銷售人員 三、賦能的四大技巧 1. 傾聽:打動下屬的心 2. 發(fā)問:引導(dǎo)式提問、半結(jié)構(gòu)式提問 3. 區(qū)分:約哈里視窗 4. 回應(yīng):關(guān)鍵反饋、能力改進 課堂研討:如何對不同特點的員工賦能 總結(jié)&現(xiàn)場答疑 補充說明:本課綱為通用版本,培訓前會與企業(yè)方溝通,把握最真實的需求情況,做個性化方案調(diào)整,把培訓價值放在第一位,讓學員更加滿意。

講師資料

王善

擅長領(lǐng)域:銷售戰(zhàn)略,品牌營銷,銷售管理,銷售談判,大客戶銷售,工業(yè)品銷售,團隊建設(shè),市場分析,營銷策略

常州市

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8

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