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高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間:1-2天天

授課對象:企業(yè)中高層管理者、核心部門主管

授課講師:楊楠

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課程背景

高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的核心是人,從某種意義來講,人是決定一切成敗的關(guān)鍵。那么這個人,還要從兩個層面去分析,分別為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的被領(lǐng)導(dǎo)者,這兩者之間能否進(jìn)行有效的鏈接,是我們要研究的重點(diǎn)及關(guān)鍵。另外,一個真正具有凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力及協(xié)作力等高表現(xiàn)力于一身的團(tuán)隊(duì),幾乎都擁有著共同的特質(zhì)與狀態(tài),作為管理者,我們必須要找到并明晰其背后的邏輯與規(guī)律,只有這樣,才能讓我們在今后的實(shí)際工作中變得更具智慧、更具創(chuàng)意、更具方向。為此,基于這樣一個背景,我們研發(fā)并設(shè)計(jì)了這門《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》培訓(xùn)課程。

課程目標(biāo)

● 幫助管理者理清領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的核心脈絡(luò) ● 幫助管理者掌握團(tuán)隊(duì)不同的階段應(yīng)采取不同的團(tuán)隊(duì)管理策略 ● 幫助管理者打造一支接近于完美的團(tuán)隊(duì)狀態(tài),呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)最高級的表現(xiàn)力,進(jìn)而更好的達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

課程大綱

課程大綱 第一講:高績效團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知與構(gòu)建 該部分解決的問題: 1. 幫助管理者找準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)凝聚力缺失與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不足的主要原因 2. 幫助管理者全新認(rèn)知建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)的真正意義 該部分的主要內(nèi)容: 一、團(tuán)隊(duì)凝聚力缺失的5大主因 1. 隊(duì)中無魂——缺少一位能夠把眾人凝聚在一起的人 2. 捆綁不緊——缺少一種利益鏈接或者一個大家所共同追求的事物 3. 人性所致——大多數(shù)人是自私且充滿了利己思想的 4. 骨干太少——有共同意愿且能夠大力配合與支持的人明顯不夠 5. 開口問題——招聘環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了遺漏 案例分析:30根紅腸怎么分 二、理想型團(tuán)隊(duì)的8大特質(zhì) 1. 心齊 2. 志同 3. 位清 4. 明則 5. 共創(chuàng) 6. 互補(bǔ) 7. 利滿 8. 勾畫 視頻呈現(xiàn):嚴(yán)重的組織內(nèi)耗 三、團(tuán)隊(duì)力量的5大來源 1. 少數(shù)人要打破現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望 2. 相信的力量 3. 共同經(jīng)歷的磨難與抹不掉的生死記憶 4. 彼此充分的信任 5. 擁有了共同的信念 故事講述:紅軍不怕遠(yuǎn)征難 四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的6大理由 1. 因?yàn)槭袌龈偁幒軞埧?2. 因?yàn)榭蛻羝诖芷惹?3. 因?yàn)閱T工內(nèi)心很期盼 4. 因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)眼光很睿智 5. 因?yàn)閮?nèi)卷趨勢很明朗 6. 因?yàn)樽陨斫巧芮逦?工具植入:領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的五大對應(yīng)圖 五、高績效團(tuán)隊(duì)的4大核心要素 1. 目標(biāo) 2. 規(guī)則 3. 績效 4. 發(fā)展 人物案例:諸葛亮是個好領(lǐng)導(dǎo)嗎 第二講:高績效團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與阻力 該部分解決的問題: 1. 幫助管理者科學(xué)掌握團(tuán)隊(duì)在不同階段所對應(yīng)的管理策略及重點(diǎn) 2. 幫助管理者學(xué)會如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)愿景的共創(chuàng)與團(tuán)隊(duì)特質(zhì)的搭建 該部分的主要內(nèi)容: 一、團(tuán)隊(duì)的4個發(fā)展階段及相對應(yīng)的管理策略 1. 團(tuán)隊(duì)組建期 2. 團(tuán)隊(duì)磨合期 3. 團(tuán)隊(duì)規(guī)范期 4. 團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)期 小組討論:作為團(tuán)隊(duì)管理者,我該怎么辦 二、團(tuán)隊(duì)的未來模樣該如何描繪 1. 群體性的團(tuán)隊(duì)愿景如何描繪 2. 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的5大步驟 3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的6大必備團(tuán)隊(duì)特質(zhì) 案例分析:培訓(xùn)班上的真實(shí)聲音 三、團(tuán)隊(duì)發(fā)展過程中的兩大阻力 1. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展中的外部影響主要來源于自己的上級 2. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展中的內(nèi)部影響主要來源于自己的下屬 案例分析:為了更好的達(dá)成業(yè)績目標(biāo),計(jì)劃增加一個新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域 四、團(tuán)隊(duì)發(fā)展中面臨的7大危機(jī)與挑戰(zhàn) 1. 出色人才的流失 2. 人崗的不匹配 3. 核心資源競爭力不足 4. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的能力水平不夠 5. 制度得不到有效的貫徹與執(zhí)行 6. 組織中嚴(yán)重的內(nèi)耗 7. 成員間的互不信任 視頻呈現(xiàn):誰要為此負(fù)責(zé) 第三講:高績效團(tuán)隊(duì)的打造與管理 該部分解決的問題: 1. 幫助管理者梳理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方向及如何有計(jì)劃有步驟的解決團(tuán)隊(duì)中存在的問題 2. 幫助管理者認(rèn)知并掌握常見的團(tuán)隊(duì)管理方式與模式,并通過學(xué)習(xí)找到最適合自己的方法及提升路徑 該部分的主要內(nèi)容: 一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5大難點(diǎn) 1. 員工的意愿度與熱情度不夠 2. 時間不充足并難以選擇最佳的團(tuán)建時間 3. 由于費(fèi)用問題導(dǎo)致一些想法難以實(shí)現(xiàn) 4. 如何以最吸引人的創(chuàng)意提高員工的參與度與喜悅感 5. 公司及相關(guān)外部因素的制約和限制 案例分析:為什么總是好心辦壞事 二、管理者做不好團(tuán)隊(duì)建設(shè)的“6個不” 1. 不太擅長 2. 不太愿意 3. 不太清楚 4. 不太重視 5. 不太舍得 6. 不太用心 人物案例:可樂瓶上的姓名 三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的6大源頭及相對的團(tuán)建方式 1. 如何提升團(tuán)隊(duì)的工作效率與工作質(zhì)量 2. 如何提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與協(xié)作意識 3. 如何提升團(tuán)隊(duì)的幸福感與快樂感 4. 如何提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力與奉獻(xiàn)精神 5. 如何提升團(tuán)隊(duì)的危機(jī)感與競爭意識 6. 如何提升團(tuán)隊(duì)的熟悉程度與團(tuán)隊(duì)氛圍 案例分析:典型經(jīng)驗(yàn)分享 四、團(tuán)建活動失敗的5個原因 1. 無目的 2. 無設(shè)計(jì) 3. 無效果 4. 無觸點(diǎn) 5. 無動力 五、團(tuán)隊(duì)管理模式的認(rèn)知與應(yīng)用 1. 團(tuán)隊(duì)管理模式的3個決定性因素 1)團(tuán)隊(duì)管理模式受個人的管理風(fēng)格所影響 2)團(tuán)隊(duì)管理模式受上級的關(guān)注重心所影響 3)團(tuán)隊(duì)管理模式受公司的文化特點(diǎn)所影響 案例分析:河南許昌胖東來 2. 團(tuán)隊(duì)管理的8大種類及利弊分析 1)強(qiáng)硬型管理模式與柔軟型管理模式 2)精細(xì)型管理模式與粗礦型管理模式 3)正規(guī)型管理模式與野路型管理模式 4)模仿型管理模式與變通型管理模式 核心原理:8種管理模式的呈現(xiàn)狀態(tài)與利弊分析 3. 團(tuán)隊(duì)管理模式的7大應(yīng)用步驟與改進(jìn)流程 第一步:認(rèn)知自己 第二步:評估外部 第三步:找準(zhǔn)最優(yōu) 第四步:拿出方案 第五步:彈性執(zhí)行 第六步:綜合評估 第七步:持續(xù)精進(jìn)

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