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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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產(chǎn)品創(chuàng)新方法:設(shè)計(jì)思維Design Thinking

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天

授課對(duì)象:創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者、新業(yè)務(wù)開發(fā)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理和市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理,也可以擴(kuò)展到產(chǎn)品或交付團(tuán)隊(duì)的任何成員,特別是設(shè)計(jì)

授課講師:鐘義杰

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課程背景

這是一個(gè)偉大的創(chuàng)新時(shí)代,也是一個(gè)飛速的變化時(shí)代??蛻舻男枨笤谇ё?nèi)f化,市場(chǎng)上可供選擇的產(chǎn)品和服務(wù)無(wú)比豐富,新技術(shù)層出不窮,而你的對(duì)手還在努力試探尋求突破方向。選擇比努力更重要,如何確定一個(gè)正確的方向,確保團(tuán)隊(duì)的努力能夠兌現(xiàn),對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)是首要的任務(wù)。尋找正確的產(chǎn)品創(chuàng)新方向(Do right things)是擺在我們面前的根源痛點(diǎn)問題。 設(shè)計(jì)思維(Design Thinking)是一種以人為本的創(chuàng)新方法,通過了解他人(無(wú)論是否在用戶級(jí)別),針對(duì)特定產(chǎn)品或考慮某個(gè)細(xì)分市場(chǎng)來(lái)發(fā)現(xiàn)隱藏的機(jī)會(huì)。設(shè)計(jì)思維從設(shè)計(jì)師的工具包中汲取靈感,來(lái)整合人的訴求、技術(shù)的可能性和商業(yè)成功的需求。這種由用戶驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新方法利用同理心、迭代和原型設(shè)計(jì)來(lái)創(chuàng)建可持續(xù)的解決方案。 設(shè)計(jì)思維中的“設(shè)計(jì)”既不是指審美也不是指造型,而是指要像設(shè)計(jì)師一樣去思考,改變我們開發(fā)產(chǎn)品、服務(wù)、流程甚至戰(zhàn)略的方式。雖然我們不一定有設(shè)計(jì)師的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),但并不意味著我們沒有豐富的創(chuàng)意想象力,每個(gè)人都有改變世界的好想法,設(shè)計(jì)思維提供了契機(jī)去充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的潛力。 IDEO公司是蘋果公司40年的產(chǎn)品設(shè)計(jì)合作伙伴,1980年喬布斯邀請(qǐng)IDEO設(shè)計(jì)了蘋果第一個(gè)可量產(chǎn)的鼠標(biāo),如今他們的設(shè)計(jì)依然用于生產(chǎn)世界上幾乎所有的滾輪鼠標(biāo)。IDEO是設(shè)計(jì)思維的先行者和領(lǐng)導(dǎo)者。本課程以IDEO的官方設(shè)計(jì)思維方法為核心,從客戶的痛點(diǎn)問題出發(fā),換位思考體驗(yàn)客戶的工作場(chǎng)景,尋找合適的解決方案,快速制作原型進(jìn)行方案驗(yàn)證,多次迭代創(chuàng)建出新的產(chǎn)品。

課程目標(biāo)

● 掌握產(chǎn)品創(chuàng)新方法的全流程框架 ● 熟練應(yīng)用設(shè)計(jì)思維方法尋找產(chǎn)品創(chuàng)新方向 ● 提高需求挖掘的精準(zhǔn)度,增強(qiáng)客戶洞察和場(chǎng)景觀察能力 ● 降低試錯(cuò)成本,快速制作和驗(yàn)證產(chǎn)品原型

課程大綱

課程按照IDEO官方設(shè)計(jì)思維方法的雙鉆模型框架,分為3大階段共6個(gè)步驟,介紹了設(shè)計(jì)思維實(shí)操的完整流程。每個(gè)步驟都采用了斯坦福大學(xué)D.School的經(jīng)典沙盤項(xiàng)目進(jìn)行演練。 導(dǎo)入:設(shè)計(jì)思維介紹 一、設(shè)計(jì)思維的緣起 ——IDEO公司的介紹 二、設(shè)計(jì)思維的三環(huán)定義 1. 客戶想要 2. 業(yè)務(wù)掙錢 3. 技術(shù)可行 三、方法框架:發(fā)散收斂的雙鉆模型 1. 問題領(lǐng)域 2. 方案領(lǐng)域 四、實(shí)操流程 1. 三個(gè)階段:?jiǎn)l(fā)、構(gòu)思和實(shí)現(xiàn) 2. 六大步驟:同理客戶、定義問題、創(chuàng)意方案、產(chǎn)品原型、測(cè)試反饋、迭代優(yōu)化 咨詢案例:IDEO公司的超市購(gòu)物車項(xiàng)目 應(yīng)用案例:GE醫(yī)療的MR項(xiàng)目 實(shí)戰(zhàn)演練:斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院D.School的沙盤項(xiàng)目,分別在以下三階段六步驟中實(shí)操 第一講:?jiǎn)l(fā)階段Inspiration 第一步:同理客戶 1. 客戶訪談:訪談套路 1)破冰 2)拉近關(guān)系 3)訪談技巧 4)常用話術(shù) 5)結(jié)對(duì)演練,輸出訪談?dòng)涗?2. 同理心地圖:站在客戶的角度看問題 1)觀察客戶的行為 2)傾聽客戶的言論 3)洞察客戶的想法 4)感受客戶的情緒 結(jié)對(duì)演練:輸出同理心地圖 3. 客戶畫像:定位客戶 1)可視化客戶形象 2)客戶行為和工作 3)客戶的心理特征 4)客戶的目標(biāo)和痛點(diǎn) 5)結(jié)對(duì)演練,輸出客戶畫像 第二步:定義問題 1. 客戶場(chǎng)景:收集需求 1)外部來(lái)源:客戶、行業(yè)、友商、公眾媒體 2)內(nèi)部來(lái)源:戰(zhàn)略總體規(guī)劃、產(chǎn)品線、市場(chǎng)銷售、研發(fā)、預(yù)研、售后服務(wù) 2)收集高價(jià)值需求,建立場(chǎng)景視圖,明確典型業(yè)務(wù)場(chǎng)景 2. 客戶情緒:洞察客戶想法 1)痛點(diǎn):未滿足的需求——治愈 2)爽點(diǎn):即時(shí)滿足的需求——快感 3)癢點(diǎn):虛擬滿足的需求——幻想 3. 客戶旅程地圖:尋找產(chǎn)品機(jī)會(huì) 1)客戶場(chǎng)景:可視化客戶的行為目標(biāo)Job to be done(JTBD)+關(guān)鍵行為過程 2)客戶觸點(diǎn):從客戶場(chǎng)景中梳理出客戶和我們的產(chǎn)品或服務(wù)的關(guān)鍵交互時(shí)刻 3)客戶的情緒反饋:從客戶觸點(diǎn)中洞察痛點(diǎn)爽點(diǎn)癢點(diǎn) 4)客戶痛點(diǎn)根因:從客戶情緒中識(shí)別關(guān)鍵需求,確定產(chǎn)品創(chuàng)新方向和機(jī)會(huì) 分組演練:輸出小組的客戶旅程地圖 第二講:構(gòu)思階段Ideation 第三步:創(chuàng)意方案 ——頭腦風(fēng)暴SCAMPER方法 1)Substitute代替 2)Combine合并 3)Adapt適配 4)Modify修改 5)Put to other uses改作他用 6)Eliminate刪減 7)Rearrange重拍 咨詢案例:華為手機(jī)的創(chuàng)意 分組演練:輸出小組的創(chuàng)意方案 第四步:產(chǎn)品原型 1. 線框圖原型:靜態(tài)草圖 案例:NIO蔚來(lái)汽車設(shè)計(jì)思維工作坊的線框圖輸出 2. 視頻原型:動(dòng)態(tài)演示 案例:Dropbox的視頻原型 分組演練:輸出小組的產(chǎn)品原型 第三講:實(shí)現(xiàn)階段Implementation 第五步:測(cè)試反饋 1. 高效實(shí)驗(yàn)三要素:速度、調(diào)研、專注 2. AB測(cè)試:對(duì)照實(shí)驗(yàn),測(cè)試變量對(duì)結(jié)果的影響 1)確定北極星指標(biāo),并拆解成各個(gè)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)可執(zhí)行的具體指標(biāo) 2)制定實(shí)驗(yàn)的實(shí)施計(jì)劃:探索產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)方案、收集實(shí)驗(yàn)方案、排期與測(cè)試 3)階段性評(píng)估分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果 3. 精益數(shù)據(jù)分析:最小成本試錯(cuò) 1)分析框架:AARRR海盜指標(biāo),精益創(chuàng)業(yè)畫布模塊 2)分析階段:移情、黏性、傳播、營(yíng)收和規(guī)模化 3)分析方法:市場(chǎng)細(xì)分,同期群分析,AB和多變量測(cè)試 分組演練:輸出小組的實(shí)驗(yàn)反饋 第六步:迭代優(yōu)化 1. 最小可行產(chǎn)品MVP 1)最小化:每一個(gè)迭代都是關(guān)注當(dāng)下最有價(jià)值的假設(shè) 2)可行:符合設(shè)計(jì)思維三環(huán)(客戶想要,業(yè)務(wù)掙錢,技術(shù)可行) 3)迭代目標(biāo):驗(yàn)證價(jià)值的假設(shè)(Do right things)而不是單純驗(yàn)證功能(Do things right) 分組演練:輸出小組的第一個(gè)MVP 2. 迭代演進(jìn):小步快跑 1)快速推進(jìn),拉通上下游流程,減少浪費(fèi) 2)小批量運(yùn)作:需求排期切分,團(tuán)隊(duì)組織分小組,產(chǎn)品架構(gòu)分模塊,交付時(shí)間分批次 案例:微信的MVP迭代 分組演練:輸出小組的第一次迭代成果,規(guī)劃課后跟進(jìn)迭代路標(biāo)計(jì)劃,用產(chǎn)品話劇形式總結(jié)

講師資料

鐘義杰

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:數(shù)字化敏捷轉(zhuǎn)型、項(xiàng)目管理架構(gòu)搭建、項(xiàng)目流程梳理、問題解決與決策制定、產(chǎn)品創(chuàng)新思維、需求管理、精益數(shù)據(jù)分析……

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