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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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構(gòu)建企業(yè)止損最佳防御體系——一流的重大應(yīng)急管控能力

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天

授課對(duì)象:現(xiàn)場管理人員以及有應(yīng)急職責(zé)的人員、中層以上管理人員、EHS專業(yè)人員

授課講師:戚銳

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課程背景

《構(gòu)建企業(yè)止損最佳防御體系——一流的重大應(yīng)急管控能力》課程,將國內(nèi)外著名公司在事故應(yīng)急管理上的最佳實(shí)踐,與企業(yè)具體的應(yīng)急響應(yīng)計(jì)劃,作業(yè)特點(diǎn)結(jié)合起來,重點(diǎn)不是讓學(xué)員記住多少應(yīng)急管理模型、應(yīng)急管理理論知識(shí),而是讓學(xué)員能夠親身體驗(yàn)應(yīng)急的真實(shí)場景,以及作為應(yīng)急指揮官在壓力和干擾下,做出相對(duì)正確的決策,履行自己的應(yīng)急職責(zé)。 本課程,使學(xué)員能夠根據(jù)作業(yè)中面臨的主要事故應(yīng)急場景,依照公司的應(yīng)急響應(yīng)計(jì)劃,做出及時(shí)、正確的應(yīng)急策略及行動(dòng)計(jì)劃,盡最大可能的減少事故造成的損失。

課程目標(biāo)

● 能夠敘述事故發(fā)生的邏輯及煙花趨勢(shì); ● 學(xué)會(huì)闡述表明,理解并明白事故應(yīng)急管理是安全管理的核心之一; ● 學(xué)會(huì)明確列出事故應(yīng)急準(zhǔn)備的內(nèi)容要求; ● 學(xué)會(huì)明確說出自己及與自己關(guān)聯(lián)角色的應(yīng)急權(quán)責(zé); ● 學(xué)會(huì)繪出本單位的應(yīng)急指揮體系。

課程大綱

討論: 1. 你有家庭應(yīng)急計(jì)劃嗎? 2. 你覺得家庭應(yīng)急有沒有必要搞?應(yīng)該怎么搞? 親歷說法:我親身經(jīng)歷的一起家庭應(yīng)急事件 1. 有什么好的地方? 2. 有什么不足的地方? 討論&結(jié)論: 1. 家庭應(yīng)急救援計(jì)劃應(yīng)該如何搞? 2. 企業(yè)應(yīng)急和家庭應(yīng)急是否相同? 第一講:觸目驚心,是應(yīng)急不力的后果 一、典型事故案例解析 1. 血之教訓(xùn)(典型的應(yīng)急救援失敗案例解析)(基于客戶所屬行業(yè)區(qū)別,定制設(shè)置) 1)11·14上海商學(xué)院火災(zāi) 2)2·15東莞紙業(yè)公司氣體中毒事故 3)11·21鶴崗新興煤礦爆炸事故 4)6. 5成都公交車縱火案 5)3·29中海油LNG泄露葫蘆島事件 6)11·13吉林石化爆炸事故 2. 閃光記憶(典型的應(yīng)急救援成功案例解析) 1)哈德遜河上的奇跡 2)生死營救 3)桑棗中學(xué)的驕傲 4)“黃金行動(dòng)” 小組討論:難承之重 1)對(duì)企業(yè)的重要性是什么? 2)對(duì)人員的重要性是什么? 3)對(duì)在座的重要性是什么?(深陷囹圄的風(fēng)險(xiǎn)) 二、現(xiàn)場摸底,找出我們的提升空間 現(xiàn)場問診:我們企業(yè)都有哪些典型的風(fēng)險(xiǎn)? 現(xiàn)場問診:一旦出現(xiàn)狀況,可能面臨什么后果? 現(xiàn)場問診:我們公司推進(jìn)此項(xiàng)工作目前最大的困難在哪里? 現(xiàn)場問診:通過本次課程,在座各位對(duì)于課程的期望的什么? 直通解惑:基于本章問答互動(dòng),現(xiàn)場為客戶應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀把脈。 第二講:及時(shí)止損,做好應(yīng)急管控 一、事故發(fā)生的邏輯與趨勢(shì) 1. 應(yīng)急術(shù)語解析 1)危險(xiǎn)源——看清罪惡根源 2)隱患——致命之因 3)險(xiǎn)兆事件——免費(fèi)的午餐 4)事故——不可承受之重 5)應(yīng)急——亡羊補(bǔ)牢 2. 安全模型分析 安全模型:墨菲定律解析 安全模型:海因里希事故金字塔理論解析 安全模型:博德事故連鎖理論模型解析 安全模型:Bow-tie蝴蝶結(jié)模型解析 二、事故應(yīng)急管理是安全管理的核心之一 小組討論:為什么說事故應(yīng)急管理是安全管理的核心之一? 安全管理是一個(gè)控制過程 經(jīng)典模型:安全管理模型 應(yīng)急是核心:如果沒有有效控制風(fēng)險(xiǎn),事故就可能發(fā)生 應(yīng)急是核心:事故的演化趨勢(shì)及分級(jí) 應(yīng)急是核心:有些風(fēng)險(xiǎn)超出了可控范圍 應(yīng)急是核心:如果應(yīng)急不當(dāng),事故后果會(huì)嚴(yán)重的多 應(yīng)急是核心:有效的應(yīng)急管理可以將損失降到最小程度 應(yīng)急失敗總結(jié):救援失敗的主要原因 經(jīng)驗(yàn)分享:請(qǐng)給大家講講您所經(jīng)歷過的應(yīng)急故事 第三講:法網(wǎng)無情,應(yīng)急不力需要承擔(dān)責(zé)任 一、法律法規(guī)的強(qiáng)制約束力 1. 國法邦規(guī)——應(yīng)急法制約束 1)主要負(fù)責(zé)人的應(yīng)急法責(zé) 2)安全管理機(jī)構(gòu)及人員的應(yīng)急法責(zé) 3)從業(yè)人員的應(yīng)急法責(zé) 4)企業(yè)的應(yīng)急法責(zé) 生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例:事故報(bào)告法責(zé) 2. 應(yīng)急不力的違法成本 1)民事責(zé)任 2)刑事責(zé)任 違法案例:酒鋼集團(tuán)西溝礦火災(zāi)事故 小組討論:酒鋼集團(tuán)西溝礦火災(zāi)事故案例的啟示 1)酒鋼集團(tuán)西溝礦在應(yīng)急救援時(shí)犯了哪些錯(cuò)誤,違法行為有哪些? 2)如果結(jié)合自己公司的實(shí)際情況,談?wù)勗鯓颖苊鈶?yīng)急管理合法依規(guī)? 第四講:構(gòu)建一流的重大應(yīng)急管控能力 一、時(shí)刻待命——為事故應(yīng)急做好準(zhǔn)備 1. 應(yīng)急VS危機(jī) 1)應(yīng)急狀況——傷筋動(dòng)骨 2)危機(jī)——形勢(shì)所迫 互動(dòng):應(yīng)急場景情景構(gòu)建 2. 可能遭遇的事故 1)現(xiàn)場會(huì)出現(xiàn)的問題——失控的場面 2)應(yīng)急救援組織會(huì)出現(xiàn)問題——失措的人群 3. 不同角色可能出現(xiàn)的問題 1)非應(yīng)急崗位人員可能存在的問題——驚弓之鳥 2)各應(yīng)急小組可能存在的問題——丟三落四 3)現(xiàn)場應(yīng)急指揮可能存在的問題——舉棋不定 4)總部應(yīng)急控制中心可能存在的問題——茫然失控 4. 做好應(yīng)急準(zhǔn)備的4個(gè)維度(案例講解) 1)設(shè)備和工藝本質(zhì)安全 2)合適應(yīng)急預(yù)案 3)充足的良好的應(yīng)急資源 4)合格的應(yīng)急人員 經(jīng)典案例:博帕爾之殤 討論:美國聯(lián)合公司在應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急過程中存在什么問題? 二、職司分明——應(yīng)急權(quán)責(zé)分派與構(gòu)建指揮體系 1. 應(yīng)急響應(yīng)一般流程 小組活動(dòng):討論設(shè)計(jì)應(yīng)急響應(yīng)流程 小組活動(dòng):評(píng)價(jià)其他組設(shè)計(jì)的應(yīng)急響應(yīng)流程的優(yōu)缺點(diǎn) 1)設(shè)計(jì)本單位(部門)應(yīng)急指揮架構(gòu) 2)應(yīng)急指揮架構(gòu)中各角色的權(quán)責(zé) 3)擔(dān)任的應(yīng)急架構(gòu)中的角色和權(quán)責(zé) 三、籌謀有序——應(yīng)急策略和行動(dòng)計(jì)劃 1. 現(xiàn)場應(yīng)急指揮中心 1)應(yīng)急的兩大原則和7項(xiàng)優(yōu)先級(jí)別 2)現(xiàn)場應(yīng)急指揮中心應(yīng)當(dāng)具備的7項(xiàng)職責(zé) 經(jīng)典模型:應(yīng)急指揮中心工作模型 小組活動(dòng):請(qǐng)根據(jù)假設(shè)的場景,聯(lián)系制定應(yīng)急策略和行動(dòng)計(jì)劃 2. 負(fù)面頭條VS標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)責(zé) 3. 應(yīng)急信息的管理 4. 危機(jī)公關(guān):有效的媒體溝通 第五講:兵貴神速——場景應(yīng)急實(shí)戰(zhàn) 反面教材:應(yīng)急演練中常見的問題 尷尬視頻:引火燒身 尷尬視頻:救人?漏人! 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:角色扮演,應(yīng)急響應(yīng) 1. 人身傷害應(yīng)急救援 2. 火災(zāi)事故應(yīng)急救援 3. ?;肥鹿蕬?yīng)急救援 4. 其他定制事故應(yīng)急救援 成果產(chǎn)出:形成可落地的管控結(jié)果 1)形成相關(guān)事故類型的應(yīng)急救援實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2)形成對(duì)公司相關(guān)事故類型的應(yīng)急預(yù)案修訂依據(jù)(基于實(shí)訓(xùn)結(jié)果) 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)典:一起真實(shí)的應(yīng)急案例。 課程回顧與總結(jié):最成功的應(yīng)急管理

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