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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅決不做終端

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精益的原點(diǎn)——工業(yè)工程技術(shù)培訓(xùn)

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間:2天,6小時/天天

授課對象:生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理及企業(yè)基層中層管理干部及IE人員、工程師、相關(guān)人員

授課講師:劉剛

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課程背景

本次課程主要講述了工業(yè)工程概論、制程程序分析、流程程序分析、生產(chǎn)物流分析、搬運(yùn)分析、動作經(jīng)濟(jì)原則、標(biāo)準(zhǔn)工時測量與管理、預(yù)置動作分析簡介,生產(chǎn)線平衡,布局分析與搬運(yùn)效率提升等等基礎(chǔ)IE專業(yè)知識及實戰(zhàn)應(yīng)用技法,重點(diǎn)在于系統(tǒng)全面的講述,與實戰(zhàn)應(yīng)用技法的交流。期以通過以上培訓(xùn),使學(xué)員對IE有一個基本的了解,并能夠了解并運(yùn)用其專業(yè)圖紙、技法、思考方法與團(tuán)隊合作,解決工作中實際存在的問題。從微觀上了解工作研究的實戰(zhàn)應(yīng)用,特別是標(biāo)準(zhǔn)工時的測量與管理,更是IE專業(yè)知識中的重中之重;從宏觀上了解生產(chǎn)管理、工程設(shè)計等管理活動中IE的應(yīng)用,重點(diǎn)在目標(biāo)、政策、計劃、控制的了解與實戰(zhàn)管控.并為更精進(jìn)一步掌握IE知識,解決更高層次問題奠定必要的基礎(chǔ)。 通過以上兩天的學(xué)習(xí),學(xué)員可以對基礎(chǔ)IE(工業(yè)工程)有個較系統(tǒng)全面的了解,并初步具備實戰(zhàn)工作能力,經(jīng)過一段時間的鍛煉與經(jīng)驗積累,可具備一個IE專業(yè)人員的基本專業(yè)素質(zhì),為更高層次的管理活動——精益生產(chǎn)具備實戰(zhàn)工作能力,奠定非常好的理論與實務(wù)基礎(chǔ)。

課程目標(biāo)

● 打破常規(guī),突破思維定勢,全新接受精益IE工程師必備技能 ● 協(xié)助企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,達(dá)到全員改善意識 ● 課程全程穿插大量生產(chǎn)現(xiàn)場改善案例 ● 結(jié)合自身企業(yè)靈活掌握精益IE的改善技術(shù) ● 掌握生產(chǎn)現(xiàn)場的防錯、防呆技術(shù)工具之運(yùn)用 ● 建立效率評價體系,降低生產(chǎn)成本,改善產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率

課程大綱

第一講:工業(yè)工程概論 一、什么是工業(yè)工程 1. 工業(yè)工程的起源 2. 工業(yè)工程的特點(diǎn) 3. 工業(yè)工程意識 4. 工業(yè)工程在企業(yè)的定位與職責(zé) 5. 工業(yè)工程與精益生產(chǎn)及智能制造的關(guān)系 案例:智能工廠建設(shè)案例 二、標(biāo)準(zhǔn)工時 1. 標(biāo)準(zhǔn)工時的定義 2. 標(biāo)準(zhǔn)工時的用途 3. 標(biāo)準(zhǔn)工時的構(gòu)成 4. 秒表測時法 5. 綜合數(shù)據(jù)法 6. 標(biāo)準(zhǔn)工時測定演練 案例:某企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)工時體系建設(shè)案例 三、基于標(biāo)準(zhǔn)工時的效率管理 1. 生產(chǎn)績效管理系統(tǒng) 2. 根據(jù)績效管理系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)的管理 3. 降低作業(yè)績效損失的方法與步驟 4. 一線督導(dǎo)人員的管理對象及具體活動 第二講:經(jīng)典IE之工作研究 一、什么是方法研究? 1. 方法研究定義及研究對象 2. 方法研究的目的 3. 工作單元層次基準(zhǔn) 4. 方法研究的內(nèi)容 二、方法研究的目的是為了建立標(biāo)準(zhǔn) 1. 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)分 2. 標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)規(guī)劃 3. 工作分解的方法 案例:搬運(yùn)作業(yè)指導(dǎo)書 4. 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí) 5. 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行 練習(xí):組裝作業(yè)步驟分解 第三講:IE宏觀改善工具——運(yùn)營改善 一、VSM價值流分析 1. 選擇一個價值流(產(chǎn)品族) 2. 步驟2:組成一個小組 3. 步驟3:確定客戶的需求 4. 步驟4:確定基本生產(chǎn)過程 5. 步驟5:繪制各環(huán)節(jié)庫存信息 6. 步驟6:收集并繪制生產(chǎn)過程重要數(shù)據(jù) 7. 步驟7:繪制物流現(xiàn)狀 8. 步驟8:繪制信息流 9. 步驟9:畫出時間線 10. 繪制價值流圖的要點(diǎn) 11. VSM價值流分析演練 案例:某企業(yè)價值流分析案例 二、布局分析 1. 工廠布置規(guī)劃的目標(biāo) 2. 基本生產(chǎn)線布置形態(tài) 3. 依據(jù)未來計劃的生產(chǎn)線計劃 4. 用PQ分析找出關(guān)鍵工藝路線 5. 區(qū)塊式布置的想法 6. 區(qū)塊式布置的想法-案例 案例:某企業(yè)布局改善案例 三、物流分析 1. 搬運(yùn)改善的目標(biāo) 2. 搬運(yùn)通路分析 3. 搬運(yùn)活性指數(shù)分析 4. 搬運(yùn)改善的著眼點(diǎn) 5. 搬運(yùn)的盲點(diǎn)所在 6. 搬運(yùn)的檢討要點(diǎn) 7. 搬運(yùn)注意事項 案例:某企業(yè)物流分析案例 第四講:IE中觀改善工具——工序改善 一、生產(chǎn)線平衡改善分析 1. 線平衡改善概論 2. 現(xiàn)狀生產(chǎn)線平衡分析步 3. 生產(chǎn)線平衡的改善方法與原則 4. 生產(chǎn)線平衡工具之先行圖 案例:某企業(yè)生產(chǎn)線平衡案例 二、聯(lián)合作業(yè)分析 1. 什么是聯(lián)合作業(yè)分析? 2. 聯(lián)合作業(yè)分析的應(yīng)用方法 案例:聯(lián)合作業(yè)分析案例演練 三、科學(xué)的問題分析解決方法 1. Step 1.明確問題-對標(biāo) 2. Step 2.分解問題 3. Step 3.設(shè)定目標(biāo) 4. Step 4.把握真因 5. Step 5.制定對策 6. Step 6.貫徹實施對策 7. Step 7.評價結(jié)果和過程 8. Step 8. 鞏固成果 案例:問題解決案例分析 第五講:IE微觀改善工具——工位改善 一、動作分析及動作經(jīng)濟(jì)原則 1. 動作經(jīng)濟(jì)原則中的四個基本原則 2. 人體動作方面 3. 利用慣性的原則 4. 工作場所布置原則 案例:動作分析案例演練 二、防錯法 1. 防錯法簡介 2. 防錯技術(shù)的等級 3. 防錯途徑 4. 防錯的十大原理 案例:防錯法案例

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