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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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從黨代會看黨史

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上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間:2天,6小時/天天

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)主管、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績效管理經(jīng)理、主管等

授課講師:齊劃然

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課程背景

黨的十八大提出的兩個百年(建黨100年和建國100年)奮斗目標(biāo)是:在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會;在新中國成立一百年時建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家??倳浟?xí)近平在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年講話上強(qiáng)調(diào),我們要把黨和人民90多年的實(shí)踐及其經(jīng)驗(yàn),當(dāng)做時刻不能忘、須臾不能丟的立身之本,毫不動搖走黨和人民在長期實(shí)踐探索中開辟出來的正確道路,勿忘昨天的苦難輝煌,無愧今天的使命擔(dān)當(dāng),不負(fù)明天的偉大夢想,在中國特色社會主義偉大道路上,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷前進(jìn)。昨天的苦難輝煌是怎樣的,讓我們共同進(jìn)入那段跌宕的風(fēng)云歲月。

課程目標(biāo)

● 增強(qiáng)黨性修養(yǎng); ● 了解黨的成長歷史; ● 汲取中國傳統(tǒng)文化精髓; ● 加強(qiáng)自身理論和行為修養(yǎng),提升個人的能力、格局和境界; ● 形成積極樂觀的工作態(tài)度和人生態(tài)度。

課程大綱

第一講:誕生時期 一、新文化運(yùn)動 1.民主和科學(xué) 2.打倒孔家店、廢除中醫(yī)、提倡白話文 二、五四運(yùn)動 1. 一戰(zhàn)的不敗而敗 2. 無產(chǎn)階級登上歷史舞臺 3. 馬克思主義理論的傳播 三、1921中共一大上海、浙江 1.黨的名稱—中國共產(chǎn)黨 2.黨的性質(zhì)—無產(chǎn)階級政黨 四、1922中共二大上海 1.民主革命綱領(lǐng) 2.京漢鐵路工人大罷工 五、1923中共三大廣州 1.以個人身份加入國民黨 2.新三民主義 案例:共產(chǎn)國際在一大召開過程中的作用? 現(xiàn)場演練:封建軍閥為何如此囂張? 第二講:國共合作時期 一、1925年中共四大 1.提出領(lǐng)導(dǎo)權(quán) 2.放棄領(lǐng)導(dǎo)權(quán) 現(xiàn)場演練:如何團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人 二、1927年中共五大 批判陳獨(dú)秀右傾投降主義錯誤,但缺乏深刻認(rèn)識 演練:談對“破而不立”的看法 三、1928年中共六大 1.城市中心論 2.南昌起義 3.秋收起義 4.井岡山會師 案例:毛澤東:1000人,讓我怎么打長沙? 現(xiàn)場演練:三十六計(jì),走為上策??煞裣脒^往哪走? 第三講:抗日戰(zhàn)爭時期 1945中共七大 1.紅軍不怕遠(yuǎn)征難 2.遵義會議(生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)) 3.延安整風(fēng)(學(xué)風(fēng)、黨風(fēng)、文風(fēng)) 4.“三大法寶”的提出 1)武裝斗爭 2)統(tǒng)一戰(zhàn)線 3)黨的建設(shè) 5.毛澤東指導(dǎo)思想的確立 案例:毛澤東說“頭重腳輕根底淺”與墨家文化 現(xiàn)場演練:一起學(xué)長征 第四講:解放戰(zhàn)爭時期 一、重慶談判 1.一個太陽與兩個太陽 2.蔣介石談判的真真假假(蔣干與共工) 3.在西柏坡的日子里 二、三大戰(zhàn)役 1.遼沈戰(zhàn)役 2.淮海戰(zhàn)役 3.平津戰(zhàn)役 4.鐘山風(fēng)雨起蒼黃 案例:即使不能“齊心”,也要“協(xié)力”。這是團(tuán)結(jié)的初級目標(biāo),也是最高目標(biāo)。 現(xiàn)場教學(xué):計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的那些年。 第五講:建國20年 一、三大改造 1.農(nóng)業(yè)到工業(yè)的轉(zhuǎn)型 2.一化三改 二、1956中共八大 1. 社會主義初級階段的主要矛盾 2. 八大二次會議 3. 廬山會議 4. 文革創(chuàng)傷 5. 中共九大、十大、十一大(指導(dǎo)方針是錯誤的) 第六講:改革開放新時期 1. 1978年十一屆三中全會(從階級斗爭轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來) 2. 1982年黨的十二大提出建設(shè)有中國特色的社會主義命題 3. 1987年黨的十三大概括黨在初級階段的基本路線(68字) 4. 1992年黨的十四大建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制 5. 1997年黨的十五大提出依法治國的基本方略 6. 2002年黨的十六大將“三個代表”確立為指導(dǎo)思想 7. 2007年黨的十七大提出落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會 8. 2012年黨的十八大提出全面建成小康社會 9. 2017年黨的十九大實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢 案例:你的極限生命能看到黨的多少屆代表大會? 集中討論:1.“三個代表”“三個有利于”“三大法寶”“一化三改”為啥都是“三”? 第七講:從黨史中汲取的精神營養(yǎng) 一、堅(jiān)定信仰 1.止而后能定 2.定而后能靜 3.靜而后能安 4.安而后能慮 5.慮而后能得 二、積極樂觀 1.絕望中奪得生機(jī) 2.痛苦中抓住快樂 3.壓力下擺脫煩惱 4.失敗中找到希望 三、艱苦樸素 1.承前祖訓(xùn)勤和儉 2.啟后子孫讀與耕 四、無私奉獻(xiàn) 1. 不自生故能長生 2.己愈為人己愈有 五、實(shí)事求是 1.盡信書,不如無書 2.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán) 六、創(chuàng)新發(fā)展 1.模仿就是創(chuàng)新 2.新的生產(chǎn)函數(shù)的建立 3.意義的生成 4.不打破原則的前提下挑戰(zhàn)權(quán)威 案例再現(xiàn):“三季人”的故事告訴了我們什么? 課堂總結(jié):“鑒往事之興衰,考當(dāng)今之得失”是讀歷史的一大樂趣,也是其價(jià)值所在。我們只有勿忘昨天的苦難輝煌,才能無愧今天的使命擔(dān)當(dāng),更不會有負(fù)明天的偉大夢想。

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