價格：聯(lián)系客服報價
上課方式：公開課/內(nèi)訓/總裁班課程 時間上課時間：2天
授課對象：團隊管理者、經(jīng)理、主管、銷售部門
授課講師：廉發(fā)強
《沙漠掘金》沙盤課程是國際最經(jīng)典的“情景模擬”培訓課程之一。參訓學員模擬組成探險隊，得到一匹駱駝以及啟動資金，用于采購水、食物、指南針、帳篷等物資。然后從大本營出發(fā)，深入大漠險地挖掘黃金。途中需要穿越各種地形，同時面臨復雜天氣的考驗。有的駝隊能夠勝利歸來，有的可能覆滅沙漠，一切都在于團隊的高效運營……整個情景模擬100%貼合實際的工作場景，參與者可深刻體悟整個過程的個人表現(xiàn)，并反省改善。 據(jù)反饋統(tǒng)計，90%的參與者承認：《沙漠掘金》情景模擬中的表現(xiàn)，與自己實際工作中的思維模式和行為習慣高度吻合。
建立團隊共同語言和有效的溝通機制； 做好目標管理（SMART原則），并學會分解執(zhí)行； 學會良好的工作規(guī)劃能力，會運用PDCA； 重新認知規(guī)則、關注規(guī)則、遵守規(guī)則，并有創(chuàng)新意識； 打破思維慣性，工作需要創(chuàng)造性，但不是盲目的冒險； 提升資源的有效分析利用，建立分享共贏的職場格局； 學會一套“因人而異的溝通技術”，無論是向上還是向下，歸根結底都是人與人之間的溝通。
第一部分：沙盤情景模擬 學員參與體悟 一、成立探險團隊，學習角色認知【模擬企業(yè)運營團隊搭建】 1. CEO：負責決策，即團隊目標戰(zhàn)略的制定者 2. CFO：負責本隊運營的財務數(shù)據(jù)的記錄、分析、每日更新 3. COO：負責執(zhí)行決策的推進，并記錄團隊重大決策 4. CMO：負責市場評估，風險預測，物資采購 5. CIO：負責收集、分析一切有利的重要信息 6. CPO：負責危機公關與談判 二、引導進入情景，分析風險與機會，有效整合資源 【模擬團隊決策過程】 1. 了解物資特征，整合有效資源 【模擬企業(yè)運營資源整合】 1）現(xiàn)金、2）駱駝、3）水、4）食物、5）帳篷、6）指南針 2. 熟悉地形條件，探索運營路線 【模擬企業(yè)運營外部環(huán)境分析】 1）莫城、2）村莊、3）綠洲、4）沙漠、5）皇陵、6）龍?zhí)? 3. 分析天氣信息，風險規(guī)避預防 【模擬企業(yè)運營市場變化因素】 1）晴天、2）高溫、3）沙塵暴、4）高溫+沙塵暴 三、團隊高效溝通，目標制定，戰(zhàn)略戰(zhàn)術規(guī)劃實施 【模擬企業(yè)項目運營】 1. 目標制定SMART原則 2. 工作質(zhì)量管理循環(huán)PDCA原則 3. 團隊高效溝通，準確決策實施 四、復盤【深刻反思、理論升華】 1. 回顧目標 當初的目的或者期望是什么？ 2. 評估結果 和原定目標相比有哪些偏差？ 3. 分析原因 成功和失敗的根因是什么？（主觀和客觀兩方面） 4. 總結規(guī)律 分析找到更有效、更符合規(guī)律的做法。（總結方法） 團隊一切的結果源于集體的行動，而有效的溝通可以使群體效率提升57%以上！ 第二部分：團隊高效溝通技術 一、溝通基礎概論 1. 有效溝通的定義 視頻：《隨便都行》 2. 有效溝通的三要素 1）設定目標 2）傳遞過程 3）達成共識 3. 溝通的最大障礙 討論1：漫畫中，大家看到了哪些溝通中的現(xiàn)象？ 討論2：工作中溝通的最大問題有哪些？ 1）控制情緒 ABC法則：Activating event—Belief—Consequence 2）轉(zhuǎn)換角度 二、有效溝通的通用技術 1. 說（問）：發(fā)出信息——編碼 1）“55387”原則——讓表達生動而具有說服力 案例：請大家按照我說的去做 練習：抑揚頓挫讀句子，體現(xiàn)出不同的含義 2. 聽：收到信息——解碼 1）聆聽的兩個維度 2）聆聽的五個層次 3. 反饋 1）積極反饋 2）建設性反饋 三、因人而異的溝通技術 測評：《溝通型格（18題）測評問卷》 1. 溝通不同型格特質(zhì)解讀 1）控制型——直接式、簡單式、開放式 2）表現(xiàn)型——熱心式、說服式、幽默式 3）分析型——友善式、溫和式、配合式 4）溫和型——冷靜式、事實式、質(zhì)疑式 5）調(diào)整型——隨時調(diào)整，兼具以上 案例：《西游記師徒四人》 2. 不同型格的有效溝通技巧 1）控制型：老虎——和我反對意見？你小心！ a同理心句式 b感謝句式 c贊美句式 緩沖句式原則：不肯定、不否定、不轉(zhuǎn)折 案例：張飛其人 練習：緩沖句子 2）表現(xiàn)型：孔雀——我喜歡被關注和贊美 a贊美外表：衣著、音容、環(huán)境等 b贊美特質(zhì)：行為結果 c贊美成就：長期努力達成的結果 案例：教授的贊美 練習：贊美卡的傳遞 3）分析型：貓頭鷹——你值得信任嗎？ a事實表達法 b案例表達法 c數(shù)據(jù)表達法 案例：一瓶礦泉水 4）溫和型：熊貓——別忘了我的存在哦 a積極反饋法 b建設性反饋法 案例：菜的味道
