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上課方式：公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間：1-2天
授課對象：企業(yè)的中高層管理者
授課講師：羅樹忠
九型人格是目前企業(yè)最流行的管理心理學(xué)課程，十分符合中國文化的儒家內(nèi)觀自信省的個人成長特點,課程能使管理者充分了解自己的個性特點,領(lǐng)導(dǎo)力中的強項和弱項,強項得以充分發(fā)揮,弱項得到自身的修正和團隊成員有效配合.了解團隊核心骨干的性格特點,使團隊成員之間更加信任,更加凝聚,更有戰(zhàn)斗力.
1.認識自身的優(yōu)勢和知道如何發(fā)揮優(yōu)勢;<br />2.認識到自身的不足并知道怎樣克服;<br />3.識別下屬員工個性特征的方法;<br />4.如何形成高戰(zhàn)斗力的團隊:動力、激勵、協(xié)同;<br />5.每種性格的成功者是如何發(fā)揮性格特質(zhì)的
<strong>第一部分：管理者如何用人</strong><br />1、企業(yè)家團隊應(yīng)有什么人組成<br />2、審視你的團隊成員，他們能幫你做什么？有什么長處和不足？<br />3、什么是高執(zhí)行力的團隊，性格與心理對執(zhí)行力的影響。<br />4、案例討論<br /><br /><strong>第二部分：知己篇：識別九種不同智慧的人才</strong><br />1、心理學(xué)與性格的關(guān)系<br />2、性格的產(chǎn)生<br />3、性格與工作環(huán)境的影響<br />4、工作壓力下的性格變化<br />5、自我認識自我調(diào)試自我成長<br />6、九型人格描述<br />標準型<br />助人型<br />成就型<br />創(chuàng)意型<br />理智型<br />警覺型<br />活躍型<br />領(lǐng)袖型<br />和諧型<br />7、九型人格的心理分析：<br />每種性格的主要價值取向<br />每種性格的主要主要激勵方法<br />每種性格的主要工作瓶頸<br />每種性格的最強項和弱點<br />8、每種性格管理者的管理優(yōu)勢和偏好<br />管理風(fēng)格中的心理因素<br />管理者的激勵偏好<br />管理者的用人偏好<br />偏好對團隊的影響<br /><br /><strong>第三部分：識人篇：有效的識別是管理心理學(xué)應(yīng)用的基礎(chǔ)</strong><br />1、通過外部特征識別：眼神面容手勢神態(tài)<br />2、通過語言模式識別：常用辭語氣語句長短<br />3、通過管理中的典型矛盾識別<br /><strong><br />第四部分：善任篇：揚長避短</strong><br />1、九種人才的的優(yōu)勢<br />營銷隊伍、管理隊伍、研發(fā)隊伍<br />在每個團隊中每種性格的最佳崗位<br />在每個團隊中每種性格的發(fā)揮強項的方法<br />2、案例練習(xí)：為團隊搭配人員<br />3、避短：每種性格在執(zhí)行力層面可能遇到的問題<br />如何幫助團隊成員克服心理產(chǎn)生的制約<br /><strong><br />第五部分：有效激勵</strong><br />1、每種性格的激勵特點，最容易被激勵的點<br />2、日常的激勵模式<br />3、重要關(guān)口的制約與突破方法<br />4、幫助人才渡過高原期的方法<br /><br /><strong>第六部分：性格與成長</strong><br />1、性格與環(huán)境的互動<br />2、性格的進步路徑<br />3、有效的進步手段和技巧
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