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上課方式：公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：1天
授課對(duì)象：企業(yè)高層，中層。
授課講師：郭英東
在全面深化改革的背景下，習(xí)總書(shū)記對(duì)國(guó)企黨建工作做出了那些重要指示？ 如何解讀《全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議》？ 新時(shí)代國(guó)有企業(yè)黨建面臨那些問(wèn)題？ 國(guó)有企業(yè)如何加強(qiáng)黨建工作？ 如何將企業(yè)黨建和企業(yè)文化有機(jī)融合，打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力？ 如何將國(guó)企黨建工作開(kāi)展的趣味十足？ ——我們獨(dú)家研發(fā)的課程為您解決以上所有難題，幫您輕松解決以上難題，讓您和您的企業(yè)在新時(shí)代領(lǐng)會(huì)中央對(duì)企業(yè)黨建新要求，將黨建轉(zhuǎn)化為企業(yè)生產(chǎn)力，核心競(jìng)爭(zhēng)力，助企業(yè)贏得商機(jī)。
● 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可清楚認(rèn)識(shí)新時(shí)代黨對(duì)國(guó)有企業(yè)提出的一系列新論斷、新要求。 ● 能夠有效總結(jié)國(guó)企黨建與企業(yè)文化的融合點(diǎn) ● 掌握運(yùn)用如何將國(guó)企的黨建和企業(yè)文化相融合，打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
第一講：新形勢(shì)下國(guó)企黨建新要求 一、十九大對(duì)國(guó)有企業(yè)改革作出新部署 1. 十九大對(duì)國(guó)有企業(yè)改革作出新部署 1）完善國(guó)有資產(chǎn)管理體制，改革國(guó)有資本授權(quán)經(jīng)營(yíng)體制 2）加快國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化，促進(jìn)國(guó)有資產(chǎn)保值增值 3）推動(dòng)國(guó)有資本做強(qiáng)做優(yōu)做大 4）防止國(guó)有資產(chǎn)流失 5）深化國(guó)有企業(yè)改革，發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì) 6）培育具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流企業(yè) 二、解讀《全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議》 1.“四個(gè)前所未有” 1）會(huì)議規(guī)格之高前所未有 2）評(píng)價(jià)之高前所未有 3）期待之高前所未有 4）要求之高前所未有 2. 國(guó)企必須具備的“六種力量” 1）黨和國(guó)家最可依賴的依靠力量 2）堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央決策部署的重要力量 3）黨贏的偉大斗爭(zhēng)勝利的重要力量 4）貫徹新發(fā)展理念，全面深化改革的重要力量 5）壯大綜合國(guó)力，改善民生的重要力量 6）實(shí)施“走出去”“一帶一路”戰(zhàn)略的重要力量 3. 國(guó)企做強(qiáng)做大做優(yōu)要堅(jiān)持“三個(gè)有利于” 1）有利于國(guó)有資產(chǎn)的保值增值 2）有利于提升國(guó)有經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力 3）有利于放大國(guó)有資本的方針 4. 國(guó)企兩個(gè)“一以貫之” 1) 堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是重大政治原則 2）建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國(guó)有企業(yè)改革的方向 5.“中國(guó)特色”現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)制度 1）把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理的各個(gè)環(huán)節(jié) 2）把企業(yè)黨組織內(nèi)嵌到公司治理結(jié)構(gòu)之中 3）明確和落實(shí)黨組織在公司法人治理結(jié)構(gòu)中的法定地位 6. 明確黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)方式 1）政治領(lǐng)導(dǎo)把方向 2）思想領(lǐng)導(dǎo)管大局 3）組織領(lǐng)導(dǎo)保落實(shí) 7. 全面從嚴(yán)治黨在國(guó)企落地的“四個(gè)要” 1）同步建立黨的組織動(dòng)態(tài)調(diào)整組織設(shè)置 2）把黨員日常教育管理的基礎(chǔ)性工作抓緊抓好 3）讓支部成為團(tuán)結(jié)群眾的核心 4）要把思想政治工作作為企業(yè)黨組織的一項(xiàng)常規(guī)工作 第二講：新形勢(shì)下國(guó)企面臨的問(wèn)題 一、黨建面臨的主要問(wèn)題分析 1. 企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與黨建工作“兩張皮” 1）黨建目標(biāo)脫離企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要 2）難以將黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 2. 員工參與的積極性和工作熱情不高 1）缺少科學(xué)的制度化考評(píng)激勵(lì)機(jī)制 2）黨建實(shí)際效果很難體現(xiàn)為直接的經(jīng)濟(jì)利益 3. 強(qiáng)制性的理論灌輸易引起員工反感 1）由上而下單向式的宣教方式 2）企業(yè)行政化后遺癥持續(xù)存在 4. 活動(dòng)陳舊，重復(fù)性建設(shè)，活力不夠 1）黨建活動(dòng)缺乏創(chuàng)新形式 2）黨建活動(dòng)缺乏有效載體 二、國(guó)企文化建設(shè)方面面臨的主要問(wèn)題 1. 華而不實(shí)，貌合神離? 2. 形式單一，缺乏內(nèi)涵 3. 缺乏創(chuàng)新，忽視長(zhǎng)遠(yuǎn) 第三講：為什么要把兩者相融合？ 一、兩者的相同點(diǎn) 1. 工作對(duì)象相同 1）黨建工作目的是教育人 2）企業(yè)文化的核心是人 2. 部分功能相同 1）凝聚功能 2）協(xié)調(diào)功能 3）激勵(lì)功能 4）約束功能 3. 工作手段相似 1）教育灌輸 2）情感滲透 3）典型示范 4）民主參與 4. 新形勢(shì)新要求 1）把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理的各個(gè)環(huán)節(jié) 2）把企業(yè)黨組織內(nèi)嵌到公司治理結(jié)構(gòu)中 二、如何把兩者有機(jī)融合 1. 與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新思想觀念 1）“互聯(lián)網(wǎng)+黨建” 2）黨建社群與企業(yè)文化社群有效打通 2. 組織優(yōu)勢(shì)，提供組織保障 1）發(fā)揮政治引領(lǐng) 2）堅(jiān)持情、理、法相統(tǒng)一 3. 學(xué)黨史和企業(yè)文化相結(jié)合 1）中國(guó)共產(chǎn)黨具備最為完善的組織文化系統(tǒng) 2）中國(guó)共產(chǎn)黨擁有最為成功的組織管理經(jīng)驗(yàn) 第三講：黨組織在企業(yè)文化建設(shè)中的角色 一、新角色、新定位 1. 定調(diào)子：格調(diào)與情調(diào) 2. 指路子：中國(guó)范與國(guó)際化 3. 把關(guān)子：政治與政策 4. 挑擔(dān)子：擔(dān)當(dāng)與擔(dān)責(zé) 二、如何繪聲繪色開(kāi)展黨建？ 1. 內(nèi)容有趣 1）從黨的發(fā)展歷史、入黨初心入手 2）從現(xiàn)實(shí)矛盾問(wèn)題、突出癥結(jié)入手 3）從重大工作任務(wù)、企業(yè)發(fā)展入手 2. 形式有趣 1）現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí) 2）碎片化學(xué)習(xí) 3）互動(dòng)式學(xué)習(xí) 4）角色扮演式學(xué)習(xí) 3. 成果有趣 1）發(fā)揮集體智慧，對(duì)成果進(jìn)行抽提 2）展示方式多樣化 總結(jié)：當(dāng)前國(guó)企改革正處于改革期，落實(shí)好中央對(duì)黨建工作的全新要求，探索新時(shí)期加強(qiáng)國(guó)企黨建的方式方法，對(duì)加強(qiáng)企業(yè)黨組織建設(shè)、深化改革發(fā)展，顯得極為重要。企業(yè)文化建設(shè)與黨建工作只有相互融合，共同促進(jìn)，方能夠?yàn)槠髽I(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，開(kāi)辟出一片新的天地。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀/國(guó)企黨建/各類形勢(shì)與政策報(bào)告解讀與分析
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