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從人治到法制 —企業(yè)員工關(guān)系管理

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內(nèi)訓/總裁班課程 時間上課時間:2天

授課對象:公司各級管理人員

授課講師:楊文浩

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課程背景

古人云:沒有規(guī)矩無以成方圓,人治與法治,一直是我們探討員工關(guān)系的話題,今天,我們選擇了以人為本的法制,現(xiàn)代化的企業(yè)管理,離不開紀律規(guī)范的保障,2008年1月以來,國家陸續(xù)頒布了《勞動合同法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《最高人民法院勞動爭議司法解釋(三)\四》、《社會保險法》、《工傷保險條例》(修正案)、《勞務(wù)派遣修訂》等一系列的法律法規(guī),我國勞動用工法律關(guān)系體系越來越健全,員工維權(quán)意識越來越強,隨著法律法規(guī)的實施,客觀上要求用人單位在勞動關(guān)系管理方面做到合法合規(guī)“精細化”,合情合理的人性化勞動關(guān)系,否則將不但難以證明勞動者“不合格、不能勝任工作、嚴重失職、嚴重違紀違規(guī)”,更難以進行合法有效的“調(diào)崗調(diào)薪、解雇辭退”;如果用人單位強行對勞動者進行調(diào)崗調(diào)薪、解雇辭退,在企業(yè)經(jīng)營中員工將訴諸于法律,那么,用人單位將面臨因制度違規(guī)、舉證不足、行為違法承擔巨大的賠償風險,企業(yè)管理權(quán)威也將受到嚴重的挑戰(zhàn)!

課程目標

1.清晰目前企業(yè)員工關(guān)系現(xiàn)狀的原因及背景; 2.明確企業(yè)員工關(guān)系產(chǎn)生問題的瓶頸與桎梏; 3.掌握新法律環(huán)境下員工關(guān)系的對策和方法; 4.掌握良性的上下溝通機制、入職、離職、調(diào)崗、辭退等溝通技巧; 5.掌握企業(yè)在員工關(guān)系的應(yīng)對策略:沖突處理、高效溝通。 6.掌握勞動爭議管理程序,從調(diào)解——仲裁——訴訟的基本程序。

課程大綱

課程導入:人治與法制的勞動關(guān)系探討…… 第一講:企業(yè)與員工之間的永恒話題——員工關(guān)系 一、員工關(guān)系管理概述 1.員工關(guān)系與員工關(guān)系管理 2.員工關(guān)系的目的 3.員工關(guān)系的重要性 4.員工關(guān)系與員工法律關(guān)系 二、員工關(guān)系的現(xiàn)狀及桎梏 1.員工關(guān)系的現(xiàn)狀分析 2.員工關(guān)系管理的誤區(qū) 3.員工關(guān)系管理的原則 4.員工關(guān)系管理的要素 1)制度管理 2)沖突管理 3)溝通管理 4)獎懲管理 案例:解析本企業(yè)勞動關(guān)系的癥結(jié)與桎梏? 第二講:企業(yè)員工關(guān)系從心態(tài)變心結(jié)——勞動關(guān)系管理尷尬 從管與被管說起勞動關(guān)系 一、紀律與自由的關(guān)系 1.人內(nèi)在世界探秘! 2.人生的目標是什么!自由 3.為什么需要紀律管理 4.紀律帶來的正、負面影響 二、員工關(guān)系管理的心結(jié) 1.物質(zhì)豐富化 2.精神荒漠化 3.深刻的煩惱 4.崗位的孤獨 案例分析:員工關(guān)系管理,你該任性嗎! 第三講:企業(yè)與員工之間的“紀律”——制度認知 一、規(guī)章制度的法律地位 1.幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略規(guī)范化管理 2.保障勞動者的合法權(quán)益 3.作為勞動爭議的審理依據(jù) 二、企業(yè)內(nèi)部制度的分類 1.基本制度 2.管理制度 3.技術(shù)規(guī)范 4.業(yè)務(wù)規(guī)范 5.行為規(guī)范 案例:人力資源制度集結(jié)號? 三、規(guī)章制度的生效要件 1.實體要件,制定主體與對象 2.程序要件 四、規(guī)章制度的制定 1.制定原則(和諧共贏、因地制宜、優(yōu)勢借鑒、與時俱進、與時消息、與時諧行) 2.制定內(nèi)容(合法、合規(guī)、合情、合理) 3.制定步驟(程序合法,十大步驟) 第四講:用好紀律這把雙刃劍——制度管理 一、員工違紀類型 1.違紀程度定義(一般/重大) 2.制度的執(zhí)行流程 3.紀律四大執(zhí)行原則 案例:熱爐原則 二、如何處理員工違紀 1.員工違紀心態(tài)分析 2.員工違紀原因分析 3.員工處罰后的心態(tài)分析 三、企業(yè)勞動關(guān)系與爭議重點危險源(案例分析) 1.違紀職工處理中單位敗訴剖析案例:員工該辭退么? 2.如何對違紀職工送達法律文書 3.如何避免罰款制度存在的風險(案例:這樣的制度可以用么) 4.職工考勤、獎懲、調(diào)崗制度的制定實施要點(案例:老周可以調(diào)崗么) 5.如何加強獎懲制度的可操作性 6.如何選擇合法有效的職工獎懲處理方式 7.如何正確理解嚴重違反規(guī)章制度的行為 8.員工被依法限制人身自由期間,勞動關(guān)系如何處理 9.怎樣仲裁中確定員工不勝任工作 10.績效考核制度如何與不勝任工作有效銜接(案例:老王是真要辭職么) 第五講:勞動爭議的實務(wù)處理技巧——合法合規(guī),合情合理 一、勞動爭議的解決途徑 1.協(xié)商解決 2.調(diào)節(jié)解決 3.申請仲裁和提起訴訟案例分析 二、申請仲裁 1.哪些爭議可以申請仲裁 2.在多長期限內(nèi)申請仲裁 3.應(yīng)到哪個機構(gòu)申請仲裁 4.如何確認仲裁雙方主體 5.應(yīng)當如何巧妙申請回避 6.哪些情況下為終局裁決——案例分析 三、提起訴訟 1.在多長期間內(nèi)提起訴訟 2.應(yīng)向哪個法院提起訴訟 3.應(yīng)當如何確定訴訟請求 4.訴訟應(yīng)遵循怎樣的程序——案例分析 四、舉證技巧操作實務(wù) 1.舉證責任如何分配 2.證據(jù)應(yīng)當如何收集 3.提交證據(jù)基本規(guī)則 4.特殊證據(jù)效力說明——案例分析 五、爭議處理實用技巧 1.爭議發(fā)生前:未雨綢繆 2.爭議進行時:巧妙應(yīng)戰(zhàn) 3.爭議發(fā)生后:亡羊補牢 第六講:企業(yè)員工關(guān)系建設(shè)-文化致勝和諧共贏 導入:從企業(yè)發(fā)展階段探討員工關(guān)系管理推進的發(fā)展趨勢。 一、解碼力塑造(新員工、向下溝通) 1.目標管理;造神理論 2.職業(yè)生涯管理。 3.如何選擇有解碼能力的人? 發(fā)現(xiàn)問題-思考問題-解決問題。 二、監(jiān)督力塑造(上行、同級溝通) 1.時間管理 --ABC原則 --二八原則 --四象限原則 2.標桿管理 3.過程管理 誰是總指揮-是否監(jiān)督過程-是否檢討結(jié)果。 案例:離流程管理中溝通技巧 4.如何檢查下屬執(zhí)行力; 現(xiàn)場模擬游戲:撲克接龍。 三、組織力塑造(沖突管理) 1.組織的三個發(fā)力點; 2.營造環(huán)境,優(yōu)化組織性能; 3.善用流程,規(guī)范組織運行; 4.正視矛盾,解決組織沖突; 5.解決沖突的六項策略; 6.情感融通,融洽人際關(guān)系 案例解析:調(diào)崗溝通沖突及障礙分析。 四、人際溝通風格分析應(yīng)對策略(DISC行為風格測試) 1.對上、下級、同級、客戶各層級溝通技巧 2.四種典型溝通風格分析與應(yīng)對策略 1)分析型人的特征與溝通策略 2)支配型人的特征與溝通策略 3)表達型人的特征與溝通策略 4)和藹型人的特征與溝通策略 互動與練習:不同類型的人的溝通、激勵、管理方式的比較分析 五、學習力塑造 1.系統(tǒng)的知識才是資本,資本才能增值; 2.整合式學習:優(yōu)化知識結(jié)構(gòu); 3.趕超式學習:輕取競爭優(yōu)勢; 4.反思式學習,實現(xiàn)自我超越; 5.研制式學習,運用管理工具。 六、創(chuàng)新力塑造 1.創(chuàng)新vs創(chuàng)造 1)創(chuàng)新思維與眾不同 2)八種誤區(qū)防患未然 2.創(chuàng)新的方法 1)和田十二法 2)頭腦風暴法 游戲:千斤頂。 七、激勵力塑造. 1.馬斯洛的需要層次理論 2.傳統(tǒng)激勵模式 1)物質(zhì)激勵 2)精神激勵 3.四心激勵,事半功倍.

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