價格:聯(lián)系客服報價
上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間:2天
授課對象:企業(yè)各層級管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、HR
授課講師:趙天明
近年來,隨著勞動者的法律意識不斷增強(qiáng),勞動爭議及糾紛案件也不斷增多,加大了企業(yè)用工的法律風(fēng)險。如何有效避免和減少企業(yè)勞動爭議及糾紛,在源頭上對勞動用工風(fēng)險加以控制和預(yù)防,并構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系,已成了各企事業(yè)單位人力資源管理中急需解決的重要問題。 很多企業(yè)目前仍然對用工風(fēng)險防范沒有引起足夠的重視,在對待勞動者權(quán)益上任性而為,結(jié)果引發(fā)糾紛,仲裁或訴訟中敗訴率很高,造成了很大的損失,也影響了企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。 通過本課程的學(xué)習(xí),您可掌握企業(yè)用工面臨的各種法律風(fēng)險,并學(xué)會實用的規(guī)避技巧和應(yīng)對措施,有效提升企業(yè)用工及勞資關(guān)系的和諧度。
▲認(rèn)知與提升訂立及履行勞動合同的風(fēng)險意識; ▲規(guī)范與規(guī)避企業(yè)用工管理程序內(nèi)容與法律風(fēng)險; ▲提高勞動爭議的事前預(yù)防能力及事中控制能力; ▲掌握企業(yè)勞動關(guān)系的風(fēng)險管理,提升勞動關(guān)系和諧度。
課程大綱 導(dǎo)引:視頻互動-你會怎么處理? 案例研討:你會選擇如何處理? 1.你處理的標(biāo)準(zhǔn)是什么? 2.你是如何判斷處理結(jié)果是否符合法律法規(guī)? 第一講、法無授權(quán)不可為-企業(yè)制度制定須合法 1.企業(yè)勞動標(biāo)準(zhǔn)及制度制定準(zhǔn)備工作 1)全面了解企業(yè)的勞動標(biāo)準(zhǔn)制定狀況 2)全面收集法律法規(guī)及勞動標(biāo)準(zhǔn) 3)確定企業(yè)勞動標(biāo)準(zhǔn)的制定空間 2.起草企業(yè)工資薪酬標(biāo)準(zhǔn)時應(yīng)注意的問題 1)參加社會活動期間的工資支付 2)試用期的工資支付 3)視同提供正常勞動情形下的工資支付 4)勞動者患病或非因工負(fù)傷停止勞動情緒的工資支付 5)用人單位停工、停產(chǎn)時的工資支付 6)勞動者涉嫌違法犯罪時的工資支付 3.企業(yè)實施特殊工時制度應(yīng)注意的問題 1)特殊工時制的概念 2)綜合計算工時制/不定時工作制概念 3)特殊工時制的工資計算及應(yīng)注意事項 4)實行綜合計算工時工作制的風(fēng)險防范 ——Ex:經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金案例 第二講、法無禁止皆可為-勞動合同管理與風(fēng)險防范 1.勞動合同文本起草的注意事項 1)內(nèi)容合法性原則 2)平等自愿性原則 2.勞動合同必備條款和約定條款的內(nèi)容 3.勞動合同試用期約定原則 4.固定期限合同/無固定期限勞動合同簽訂原則 5.競業(yè)限制、保密協(xié)議履行義務(wù)與權(quán)力 6.培訓(xùn)協(xié)議服務(wù)期約定應(yīng)注意的問題 7.勞動合同履行過程中發(fā)生的問題 ——Ex:勞動合同違法簽訂案例分享 第三講、法無要求皆可談-員工申訴與爭議處理 1.企業(yè)員工申訴程序設(shè)計 1)申訴規(guī)則的制度化 2)申訴機(jī)構(gòu)的正規(guī)化 3)申訴范圍的明確化 4)申訴程序的合理化 2.企業(yè)調(diào)解委員會設(shè)立程序 3.集體勞動爭議與個別勞動爭議 4.簽訂勞動合同發(fā)生的爭議的處理方法 5.履行勞動合同發(fā)生的爭議的處理方法 6.仲裁調(diào)解應(yīng)包含的程序 ——Ex:員工爭議勞動仲裁案例分享 第四講、法有標(biāo)準(zhǔn)方和諧-企業(yè)勞動關(guān)系風(fēng)險防范及控制技巧 1.勞動規(guī)章制度公示的方法與技巧 2.企業(yè)用工標(biāo)準(zhǔn)違法識別與防范 3.制定企業(yè)獎懲制度應(yīng)注意的問題 4.勞動規(guī)章制度不公示的法律后果 5.勞動關(guān)系爭議溝通的方法和技巧 6.職工代表大會代表產(chǎn)生應(yīng)注意的事項 7.勞資溝通與管理的方法及技巧 1)正式的勞資溝通技巧 2)非正式的勞資溝通技巧 8.如何處罰侵犯商業(yè)秘密的行為者 ——風(fēng)險防范實戰(zhàn)案例分享,互動交流 《構(gòu)建和諧企業(yè)勞動關(guān)系實務(wù)》課程——提煉與總結(jié) 分享鴨子學(xué)飛故事,警醒學(xué)員課后學(xué)以致用——結(jié)語