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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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高效能團(tuán)隊(duì)的五力修煉

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天

授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員

授課講師:王生輝

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課程背景

企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力源于核心團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)發(fā)展源于核心團(tuán)隊(duì)的發(fā)展!作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,你是不是為卻無(wú)法帶出一支令人滿意的核心團(tuán)隊(duì)而苦惱?你是不是因缺乏帶領(lǐng)高效能團(tuán)隊(duì)所需的能力而力不從心?你在提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效方面用盡了心思為什么總達(dá)不到預(yù)期的效果?如何才能快速地把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出佳績(jī)?如何對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵(lì)以鼓勵(lì)士氣?如何化解團(tuán)隊(duì)運(yùn)行障礙順利開展工作? 如何打造一支高效能團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成為當(dāng)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的命門,是企業(yè)能否保持核心競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),贏得和應(yīng)變市場(chǎng)的核動(dòng)力!

課程目標(biāo)

培養(yǎng)具備五力十修核心技能的高效能領(lǐng)導(dǎo)班子,為企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)定使命愿景、激發(fā)組織活力、勇于開拓創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。

課程大綱

第一講:如何建設(shè)高效能領(lǐng)導(dǎo)班子 一、什么是高效能團(tuán)隊(duì) 案例研討:ZX公司的團(tuán)隊(duì)困境 1.什么是高效能? 2.什么是TEAM?你的團(tuán)隊(duì)屬于哪一種? 3.團(tuán)隊(duì)常見(jiàn)的五種機(jī)能障礙 4.高效能團(tuán)隊(duì)的九大特征 二、高效能團(tuán)隊(duì)的五力十修系統(tǒng) 1.團(tuán)隊(duì)五力之一:金之凝聚力 2.團(tuán)隊(duì)五力之二:土之聚合力 3.團(tuán)隊(duì)五力之三:水之協(xié)同力 4.團(tuán)隊(duì)五力之四:木之領(lǐng)導(dǎo)力 5.團(tuán)隊(duì)五力之五:火之執(zhí)行力 實(shí)戰(zhàn)演練:團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況自檢 第二講:金之篇:眾志成城,鑄就凝聚力 一、凝聚力:立命之道——若神不在,一切皆無(wú) 【修煉一:價(jià)值認(rèn)同】 二、回歸原點(diǎn):是終點(diǎn)也是起點(diǎn) 1.一切都是為了追尋夢(mèng)想 思考:先有使命還是先有愿景 三、使命:為什么存在? 1.優(yōu)秀使命案例展示 2.使命制定的要點(diǎn):利他夢(mèng)想 實(shí)戰(zhàn)演練:企業(yè)使命研討 四、愿景:到哪里去? 1.優(yōu)秀愿景案例展示 2.愿景制定的要點(diǎn):三環(huán)模型 實(shí)戰(zhàn)演練:企業(yè)愿景研討 五、核心價(jià)值觀:堅(jiān)守哪些原則? 測(cè)評(píng)分享:個(gè)人價(jià)值觀測(cè)評(píng) 1.團(tuán)隊(duì)共識(shí)訓(xùn)練:火星登陸計(jì)劃 實(shí)戰(zhàn)研討:核心價(jià)值觀落地了嗎? 【修煉二:目標(biāo)一致】 一、為什么要設(shè)置目標(biāo) 實(shí)驗(yàn):沒(méi)有目標(biāo)是危險(xiǎn)的 1.目標(biāo)的四個(gè)好處 二、目標(biāo)設(shè)置的四個(gè)一致性 1.戰(zhàn)略一致性:關(guān)注全局而非數(shù)字 2.協(xié)同一致性:各部分做到最好不等于集體最好 3.責(zé)任一致性:千斤重?fù)?dān)人人挑 4.行動(dòng)一致性:?jiǎn)T工真的按照要求在做嗎 三、什么是好的績(jī)效目標(biāo) 1.目標(biāo)設(shè)定的SMART原則 2.目標(biāo)設(shè)定的技巧及舉例 3.目標(biāo)為什么一定要達(dá)成共識(shí)? 實(shí)戰(zhàn)演練:寫出你所負(fù)責(zé)工作的三個(gè)目標(biāo) 四、目標(biāo)分解的方法 1.方法一:縱向分解法 2.方法二:橫向分解法 3.方法三:時(shí)序分解法 4.KPI設(shè)定的核心思想 第三講:土之篇:優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),塑造整合力 一、整合力:安身之道——各司其職,相輔相成 【修煉三:角色歸位】 二、管理怪圈:高層忙、中層茫、基層忙 三、群體性角色錯(cuò)位 1.怪圈:高層忙管理、中層忙執(zhí)行、基層想決策 2.歸位:組織設(shè)計(jì)的九大原則 四、個(gè)體性角色錯(cuò)位 1.四大錯(cuò)位:土皇帝/自然人/民意代表/傳聲筒 2.兩大病癥:新經(jīng)理并發(fā)癥/老經(jīng)理綜合癥 3.歸位:管理者十大角色認(rèn)知 實(shí)戰(zhàn)研討:目前存在哪些錯(cuò)位現(xiàn)象?根源何在?如何歸位? 【修煉四:成員互補(bǔ)】 一、高效能團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成 1.戰(zhàn)略性人力資源管理的系統(tǒng)思考 二、技能互補(bǔ) 1.慧眼識(shí)才,知人善用 案例:谷歌的選人標(biāo)準(zhǔn) 2.培養(yǎng)相關(guān)的技能,互補(bǔ)共贏 三、角色互補(bǔ) 1.識(shí)別老鷹和鴨子 2.貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論的八種定位 案例分析:一個(gè)著名團(tuán)隊(duì)的深度解析 實(shí)戰(zhàn)演練:團(tuán)隊(duì)成員哪方面的互補(bǔ)性需要加強(qiáng)?如何加強(qiáng)? 第四講:水之篇:同心協(xié)力,默化協(xié)同力 一、協(xié)同力:統(tǒng)合之道——上善若水,互利共贏 【修煉五:信任共贏】 二、你不是一座孤島 三、情感賬戶EBA 1.信任度:存款VS取款 課堂演練:情感賬戶的評(píng)估 四、人際關(guān)系的要訣:雙贏思維 1.要領(lǐng)一:雙贏品格(誠(chéng)信、成熟、富足) 2.要領(lǐng)二:雙贏關(guān)系(情感賬戶的投資) 3.要領(lǐng)三:雙贏協(xié)議(彼此接受的績(jī)效協(xié)議) 4.要領(lǐng)四:雙贏體系(分粥的故事、奴隸的故事) 5.要領(lǐng)五:雙贏過(guò)程 實(shí)戰(zhàn)演練:培養(yǎng)雙贏思維 【修煉六:溝通無(wú)間】 五、營(yíng)造良好的溝通文化 1.常見(jiàn)的15種組織溝通障礙 2.營(yíng)造溝通文化的三個(gè)維度 六、同理心溝通 1.情景對(duì)話一:夫妻吵架 2.情景對(duì)話二:夫妻和好 3.同理心溝通的要旨:換位思考+驗(yàn)證 4.同理心語(yǔ)句 案例演練:消沉的小張 七、統(tǒng)合綜效 1.寓言:兩頭驢的故事 2.什么是統(tǒng)合綜效 3.對(duì)待差異的態(tài)度 4.統(tǒng)合綜效的要旨 5.第三方變通方案 案例演練:新的出路 第五講:木之篇:生生不息,創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力 一、領(lǐng)導(dǎo)力:頂天之道——洞察先機(jī),繼往開來(lái) 【修煉七:英明領(lǐng)導(dǎo)】 互動(dòng):你會(huì)選擇誰(shuí)做老板? 二、孫子兵法與“五德”領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)修煉 1.“智德”與系統(tǒng)思考 2.“信德”與共啟愿景 3.“仁德”與敬天愛(ài)人 4.“勇德”與挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 5.“嚴(yán)德”與以身作則 測(cè)評(píng)分享:五德領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)自評(píng) 【修煉八:開放創(chuàng)新】 一、創(chuàng)新的關(guān)鍵 1.創(chuàng)新四障礙 2.創(chuàng)新四要素:環(huán)境、人才、機(jī)制、資源 3.創(chuàng)新兩途徑:技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新 二、技術(shù)創(chuàng)新:顛覆式創(chuàng)新與微創(chuàng)新 1.破壞性技術(shù)的變革 2.大企業(yè)失敗的根源 3.顛覆式創(chuàng)新的過(guò)程 4.微創(chuàng)新:快速迭代的秘訣 三、管理創(chuàng)新:戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新 1.藍(lán)海戰(zhàn)略VS紅海戰(zhàn)略 2.價(jià)值創(chuàng)新:藍(lán)海戰(zhàn)略的基石 3.創(chuàng)新之始:重建市場(chǎng)邊界的六大途徑 4.三個(gè)案例看懂商業(yè)模式 5.高維商業(yè)空間:商業(yè)模式的底層邏輯 6.商業(yè)模式創(chuàng)新的案例解析 實(shí)戰(zhàn)研討:企業(yè)目前的創(chuàng)新環(huán)境如何?目前應(yīng)該重點(diǎn)進(jìn)行哪些創(chuàng)新?如何保障創(chuàng)新有效落實(shí)? 第六講:火之篇:步步為贏,淬煉執(zhí)行力 一、執(zhí)行力:立地之道——開花結(jié)果,戰(zhàn)勝修功 【修煉九:強(qiáng)力執(zhí)行】 二、什么是執(zhí)行力 1.執(zhí)行:有結(jié)果的行動(dòng)?。?! 2.鑄造卓越執(zhí)行力的四要素 三、要素一:商業(yè)人格 思考:?jiǎn)T工與企業(yè)的關(guān)系 三大障礙:人治文化、面子文化、含糊文化 四大要素:成年人邏輯、社會(huì)人心態(tài)、經(jīng)濟(jì)人品格、職業(yè)人精神 1.修煉方法:四要四不要 四、要素二:結(jié)果導(dǎo)向 1.完成任務(wù)≠執(zhí)行 2.三大原則:客戶原則、交換原則、檢查原則 3.兩大思維:外包思維、底線思維 4.執(zhí)行工具:消滅借口4R法 五、要素三:責(zé)任邏輯 1.崗位股份制公司:做自己的老板 2.責(zé)任轉(zhuǎn)移的兩大陷阱 3.執(zhí)行工具:3L猴子管理法 六、要素四:執(zhí)行法則 1.六大執(zhí)行法則 2.執(zhí)行工具:YCYA 總結(jié):24字執(zhí)行原則 實(shí)戰(zhàn)演練:企業(yè)執(zhí)行力存在哪些不足?如何改進(jìn)? 【修煉十:多元激勵(lì)】 一、多元激勵(lì)的系統(tǒng)整合 1.從激勵(lì)理論看激勵(lì)需求 2.赫茨伯格的雙因素理論 3.口袋+腦袋:錢沒(méi)給夠,心委屈了 二、方法一:薪酬激勵(lì) 1.薪酬體系設(shè)計(jì)的五個(gè)基本原則 2.薪酬體系需要解決的四個(gè)核心問(wèn)題 三、方法二:贊賞激勵(lì) 1.贊賞方法DQIHT應(yīng)用及舉例 實(shí)戰(zhàn)演練:一分鐘激勵(lì) 四、方法三:晉升激勵(lì) 1.職業(yè)生涯:蚯蚓的目標(biāo)階梯 2.職業(yè)生涯的實(shí)施:?jiǎn)T工+企業(yè) 五、方法四:自我激勵(lì) 1.驅(qū)動(dòng)力3.0時(shí)代的來(lái)臨 2.驅(qū)動(dòng)力3.0的三種內(nèi)在因子 六、管理者最常犯的十大錯(cuò)誤激勵(lì) 七、管理者日常激勵(lì)的八大原則 實(shí)戰(zhàn)演練:企業(yè)激勵(lì)方面有哪些不足?應(yīng)該怎樣完善目前的激勵(lì)體系? 第七講:系統(tǒng)總結(jié),要點(diǎn)回顧 一、五力之道,天人合一 1.凝聚力:立命之道——若神不在,一切皆無(wú) 2.整合力:安身之道——各司其職,相輔相成 3.協(xié)同力:統(tǒng)合之道——上善若水,互利共贏 4.領(lǐng)導(dǎo)力:頂天之道——洞察先機(jī),繼往開來(lái) 5.執(zhí)行力:立地之道——開花結(jié)果,戰(zhàn)勝修功 二、高效能團(tuán)隊(duì)的五力十修系統(tǒng)圖 互動(dòng)答疑

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