價(jià)格：聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式：公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：2天
授課對(duì)象：中高層管理人員
授課講師：王生輝
現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，為什么偉大的理想不能如愿轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？為什么經(jīng)過(guò)科學(xué)論證的目標(biāo)不能如愿變成具體的結(jié)果？為什么無(wú)懈可擊的方案和設(shè)計(jì)不能變成實(shí)際的效益？為什么聰明而豪華的人力資源不能形成有效的合力？為什么激勵(lì)約束不能變成員工的真正工作動(dòng)力？為什么完善的管理制度不能變成產(chǎn)生效率的保證？究其原因：企業(yè)執(zhí)行力缺失！這是企業(yè)發(fā)展中的瓶頸所在。因此，如何打造一支執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè)中高層管理者，已成為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，重中之重。
培養(yǎng)企業(yè)中高層管理干部的執(zhí)行能力，讓企業(yè)不折不扣地拿到結(jié)果，提升企業(yè)的整體績(jī)效，并讓企業(yè)具有持續(xù)贏利的能力和基業(yè)長(zhǎng)青的后勁！
第一講：執(zhí)行力的“3W1H”問(wèn)題解析 一、WHY-為什么要修煉執(zhí)行力？ 1．調(diào)查：觸目驚心的結(jié)果 2．觀點(diǎn)：名家論執(zhí)行力 結(jié)論：沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力 二、WHAT-什么是執(zhí)行力？ 1．三個(gè)不等式：心態(tài)≠結(jié)果任務(wù)≠結(jié)果苦勞≠結(jié)果 2．結(jié)果：可以交換的價(jià)值 3．執(zhí)行的本質(zhì)：有價(jià)值的結(jié)果！ 三、Why-執(zhí)行力為何缺失 1．組織執(zhí)行力缺失的八個(gè)“不當(dāng)” 2．個(gè)人紙行力缺失的六個(gè)“缺乏” 四、HOW-怎樣修煉執(zhí)行力？ 1．卓越執(zhí)行力的系統(tǒng)思考模型 2．卓越執(zhí)行力的十步流程：雙螺旋五基因 第二講：執(zhí)行原點(diǎn)：商業(yè)人格與客戶價(jià)值 一、執(zhí)行原點(diǎn)：是起點(diǎn)也是終點(diǎn) 情景模擬：自己的葬禮 【起點(diǎn)：商業(yè)人格】 二、員工與企業(yè)的三大關(guān)系：市場(chǎng)契約商業(yè)交換客戶關(guān)系 三、商業(yè)人格的一個(gè)核心：新主人翁精神 四、商業(yè)人格的兩大本質(zhì) 1．靠原則做事 2．用價(jià)值交換 五、商業(yè)人格的三大障礙 1．人治文化 2．含糊文化 3．面子文化 六、商業(yè)人格的四大要素 1．成年人邏輯 2．社會(huì)人心態(tài) 3．經(jīng)濟(jì)人品格 4．職業(yè)人精神 七、商業(yè)人格的修煉方法:四要四不要 1．對(duì)客戶：要結(jié)果，不要理由 2．對(duì)上級(jí)：要價(jià)值，不要討好 3．對(duì)同事：要對(duì)事，不要對(duì)人 4．對(duì)自己：要原則，不要人情 【終點(diǎn)：客戶價(jià)值】 八、三種工作導(dǎo)向：形式導(dǎo)向任務(wù)導(dǎo)向價(jià)值導(dǎo)向 1．客戶滿意的三個(gè)層次 案例研討1：營(yíng)銷例會(huì) 案例研討2：經(jīng)理和秘書(shū) 2．九段秘書(shū)的啟示 實(shí)戰(zhàn)研討：價(jià)值導(dǎo)向案例提取 九、如何做客戶價(jià)值 思考1：誰(shuí)是你的客戶 思考2：怎樣做價(jià)值 1．客戶價(jià)值思考工具：崗位價(jià)值鏈 案例：糾結(jié)的人力資源經(jīng)理 實(shí)戰(zhàn)演練：分析你的崗位價(jià)值鏈 第三講：執(zhí)行基因O-設(shè)置目標(biāo)&承諾結(jié)果 【步驟一：設(shè)置目標(biāo)】 一、為什么要設(shè)置目標(biāo) 實(shí)驗(yàn)：沒(méi)有目標(biāo)是危險(xiǎn)的 1．目標(biāo)的四個(gè)好處 二、目標(biāo)設(shè)置的四個(gè)一致性 1．戰(zhàn)略一致性：關(guān)注全局而非數(shù)字 2．協(xié)同一致性：各部分做到最好不等于集體最好 3．責(zé)任一致性：千斤重?fù)?dān)人人挑 4．行動(dòng)一致性：?jiǎn)T工真的按照要求在做嗎 三、什么是好的績(jī)效目標(biāo) 1．指導(dǎo)思想：要什么就考什么 2．目標(biāo)設(shè)定的SMART原則 3．目標(biāo)設(shè)定的技巧及舉例 實(shí)戰(zhàn)演練：寫(xiě)出你所負(fù)責(zé)工作的三個(gè)目標(biāo) 【步驟二：承諾結(jié)果】 一、目標(biāo)必須達(dá)成共識(shí) 3.1.1 兩大途徑：績(jī)效協(xié)議+心理契約 二、承諾結(jié)果的“五化” 三、執(zhí)行型人才的三大守則 1．守則一：信守承諾 2．守則二：結(jié)果導(dǎo)向 3．守則三：永不言敗 案例：藍(lán)色花瓶的故事 四、承諾執(zhí)行工具：YCYA 第四講：執(zhí)行基因P-鎖定責(zé)任&創(chuàng)造條件 【步驟三：鎖定責(zé)任】 一、沒(méi)有人會(huì)愿意負(fù)責(zé)到底，除非變成“你的責(zé)任” 二、鎖定責(zé)任四步法 1．第一步：責(zé)任到崗 2．第二步：指標(biāo)到人 3．第三步：工作賦能 4．第四步：管好猴子 三、別讓猴子跳回你背上，責(zé)任的兩大陷阱 1．陷阱一：下屬討教，上司解決 2．陷阱二：下屬報(bào)告，連帶上級(jí) 四、執(zhí)行工具：3L(猴子管理法) 1．L1-布置：猴子始終在下屬肩上，別替屬下養(yǎng)猴子 2．L2-鎖定:猴子只有一個(gè)主人，寧愿殺死也不要餓死 3．L3-引導(dǎo)：引導(dǎo)與啟發(fā)下屬懂得掌握照顧猴子的方法 【步驟四：創(chuàng)造條件】 案例：紐約警察局的驚人轉(zhuǎn)變 一、創(chuàng)造條件的五種智慧 1．智慧一：破畫(huà)思維 2．智慧二：基點(diǎn)思維 3．智慧三：聚焦思維 4．智慧四：任勢(shì)思維 5．智慧五：系統(tǒng)思維 案例解讀：如何創(chuàng)造條件 分析工具：SWOT-F 實(shí)戰(zhàn)演練：現(xiàn)狀問(wèn)題分析與聚焦 第五講：執(zhí)行基因D-檢查輔導(dǎo)&精益行動(dòng) 【步驟五：檢查輔導(dǎo)】 思考：飛機(jī)為何可以到達(dá)目的地 結(jié)論：執(zhí)行力是檢查出來(lái)的，能力是輔導(dǎo)出來(lái)的 一、做個(gè)教練型領(lǐng)導(dǎo)者 1．教練的根本原理及角色定位 2．教練型領(lǐng)導(dǎo)與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 二、教練型領(lǐng)導(dǎo)的四大能力 1．教練能力一：聆聽(tīng) 2．教練能力二：區(qū)分（情景演練） 3．教練能力三：發(fā)問(wèn)（情景演練） 4．教練能力四：回應(yīng) 三、教練型領(lǐng)導(dǎo)的四大步驟 1．第一步、厘清目標(biāo) 2．第二步、反映真相 3．第三步、遷善心態(tài) 4．第四步、計(jì)劃行動(dòng) 情景模擬：事與愿違 【步驟六：精益行動(dòng)】 一、精益行動(dòng)的要旨 1．孫子兵法中的“速勝”思想 2．從“速勝”思想到精益創(chuàng)業(yè) 3．從精益創(chuàng)業(yè)到精益行動(dòng) 實(shí)戰(zhàn)演練：工作中的精益行動(dòng) 第六講：執(zhí)行基因C-考核結(jié)果&擔(dān)當(dāng)責(zé)任 【步驟七：考核診斷】 一、如何做好績(jī)效考核 思考：扭曲的考核 1．績(jī)效考核的十大誤區(qū) 2．關(guān)鍵事件法STAR案例及應(yīng)用 3．考核結(jié)果的修正 實(shí)戰(zhàn)研討：績(jī)效考核中的錯(cuò)誤 二、做好績(jī)效反饋 1．做好績(jī)效面談的五個(gè)步驟 2．績(jī)效面談的十個(gè)準(zhǔn)則 舉例：績(jī)效反饋的五個(gè)等級(jí) 3．正面反饋和負(fù)面反饋的方法 舉例一：反饋要具體 距離二：反饋要著眼于積極的方面 實(shí)戰(zhàn)演練：工作中的績(jī)效反饋 【步驟八：擔(dān)當(dāng)改進(jìn)】 一、接受反饋：使你痛苦者，必使你強(qiáng)大 二、績(jī)效診斷及解決策略 1．績(jī)效診斷工具箱 案例應(yīng)用：某員工的績(jī)效改進(jìn)策略 三、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃 實(shí)戰(zhàn)演練：績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃分享 第七講：執(zhí)行基因A-兌現(xiàn)激勵(lì)&完善自我 【步驟九：兌現(xiàn)激勵(lì)】 一、有效激勵(lì)的原理 1．什么是激勵(lì) 2．從管理理論看激勵(lì)需求 3．多元激勵(lì)整合 4．赫茨伯格的雙因素理論 5．錢(qián)沒(méi)給夠，心委屈了 二、常用激勵(lì)一：薪酬激勵(lì) 1．薪酬體系設(shè)計(jì)的五個(gè)基本原則 2．薪酬系統(tǒng)最需要解決的四個(gè)核心問(wèn)題 三、常用激勵(lì)二：贊賞的激勵(lì) 故事：媽媽，只有你欣賞我 1．當(dāng)面贊賞員工的步驟DQIHT及舉例 實(shí)戰(zhàn)演練：一分鐘激勵(lì) 四、常用激勵(lì)三：晉升激勵(lì) 1．職業(yè)生涯：蚯蚓的目標(biāo)階梯 2．職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施：?jiǎn)T工+企業(yè) 五、常用激勵(lì)四：自我激勵(lì)（驅(qū)動(dòng)力3．0） 1．驅(qū)動(dòng)力3．0時(shí)代的到來(lái) 2．驅(qū)動(dòng)力3．0的三種內(nèi)在因子 六、管理者日常激勵(lì)檢討 1．管理者最常犯的十大錯(cuò)誤激勵(lì) 2．管理者日常激勵(lì)的八大原則 實(shí)戰(zhàn)研討：目前的激勵(lì)體系有哪些不足？該如何完善？ 【步驟十：完善自我】 一、自我領(lǐng)導(dǎo)之角色歸位 案例：陳五的煩惱 1．管理者常見(jiàn)的四大角色錯(cuò)位及兩大病癥 2．管理者的十大角色認(rèn)知 二、自我領(lǐng)導(dǎo)之心智管理 1．阻礙心智突破的12頑石 2．成功人士心智模式三要求 自我覺(jué)察：可以丟掉的觀念 情景演練：以一種不同的方式思考 三、自我領(lǐng)導(dǎo)之目標(biāo)管理 心理測(cè)驗(yàn)：什么對(duì)你最重要 思考：我們究竟需要什么？ 演練分享：個(gè)人使命宣言 四、自我領(lǐng)導(dǎo)之效能管理 1．如何經(jīng)營(yíng)好有限的人生 2．效能管理四象限法 3．高效能時(shí)間管理的行為要點(diǎn) 實(shí)戰(zhàn)演練：王經(jīng)理的工作計(jì)劃 第八講：執(zhí)行文化：五個(gè)轉(zhuǎn)變與獨(dú)孤九劍 一、十步執(zhí)行流程的文化依托 二、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行的五個(gè)轉(zhuǎn)變 1．多強(qiáng)調(diào)員工智慧、少?gòu)?qiáng)調(diào)員工“服從” 2．多強(qiáng)調(diào)人本身，少?gòu)?qiáng)調(diào)“事”本身 3．多強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，少?gòu)?qiáng)調(diào)員工責(zé)任 4．多強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)機(jī)制，少?gòu)?qiáng)調(diào)員工心態(tài) 5．多強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益，少?gòu)?qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)利益 三、員工執(zhí)行的獨(dú)孤九劍 1．服從思維：規(guī)則至上 2．冠軍思維：做自己擅長(zhǎng)的 3．專注思維：盯準(zhǔn)一只野兔 4．簡(jiǎn)約思維：大道至簡(jiǎn)，簡(jiǎn)約即美 5．迭代思維：快速行動(dòng)，迭代更新 6．極致思維：價(jià)值導(dǎo)向，讓客戶尖叫 7．利他思維：利他就是利己 8．狼性思維：沒(méi)有退路就是出路 9．效能思維：做個(gè)高效能執(zhí)行者 四、企業(yè)家的八項(xiàng)行動(dòng)舉措 總結(jié)：執(zhí)行24字原則
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力/執(zhí)行力/MTP/六道戰(zhàn)略/商業(yè)模式/非人管理
天津市
城市
7
課程
149
案例
華師經(jīng)紀(jì)訂閱號(hào)
微信在線客服
深圳市龍華區(qū)大浪街道龍觀西路與華榮路交匯處-順泰中晟大廈28-29層 版權(quán)所有©深圳華師兄弟教育科技有限公司 備案號(hào)：粵ICP備12093994號(hào)
