價格:聯(lián)系客服報價
上課方式:公開課/內(nèi)訓/總裁班課程 時間上課時間:2天
授課對象:企業(yè)中、基層經(jīng)理/主管,項目經(jīng)理/主管
授課講師:李志勇
商業(yè)形勢日趨復雜多變,競爭日趨激烈,每個行業(yè)都迅速變成“紅?!?。中基層管理者工作壓力急劇增加,一方面承接高層的績效壓力,同時面臨帶領新生代團隊的壓力——新生代員工進入職場,他們對上級命令控制型的工作風格較為抗拒;團隊任務越來越復雜,管理者也不掌握所有業(yè)務難題答案,自身的精力也顧不過來。 中基層管理者面對上下“擠壓”,怎么突圍呢?一個重要而必須的轉變就是:放棄控制,轉變?yōu)獒尫艈T工潛能;學會教練,激發(fā)員工成長與獨立;平等對話,倍增團隊績效。所以,學習快速擔當?shù)男陆巧褪亲龊脝T工的績效輔導教練。本課程能夠幫助中基層管理者掌握必備技能,順利轉變角色。
1.幫助管理者認知自身的領導風格,發(fā)展新的領導風格。 2.澄清輔導的基本概念、類型和適用情境,提高績效輔導意識。 3.掌握輔導的五項基礎能力和輔導流程五步驟。 4.應用輔導技巧對下屬進行主動型績效輔導和改進型績效輔導。 5.輔導后對下屬進行跟蹤、反饋,夯實輔導成果,達成績效目標。
第一講:識別領導風格 1. 理解領導&管理、領導力的內(nèi)涵 1)什么是管理&領導 2)什么是領導力 2.認知領導風格 1)認知領導風格:測評,解讀 2)領導風格的行為特點及適用情境 3)輔導風格的重要性與必要性 第二講:輔導技巧和工具 1.輔導在績效管理中的地位 2.輔導要滿足兩種需求 1)心理需求 2)實際需求 3.輔導五種核心能力-滿足心理需求 1)表達尊重 2)仔細傾聽 3)有效提問 4)分享經(jīng)驗 5)激發(fā)承諾 4.輔導流程五步驟-滿足實際需求 1)說明輔導目的 2)澄清事實、數(shù)據(jù) 3)與下屬發(fā)展方案 4)與下屬達成共識 5)相互確認后續(xù)行動 第三講:主動型績效輔導 1.輔導的三種類型 2.識別主動型績效輔導情境 3.輔導的挑戰(zhàn):平衡提問與分享 4.輔導準備要充分-練習填寫討論計劃表 5.觀看輔導案例 1) 觀看經(jīng)典視頻,視頻解讀 2) 學員分享學習體會 6.角色演練:輔導者,被輔導者,觀察員 7.演練反思與總結 第四講:改進型績效輔導 1.改進型績效輔導的困難:對抗與僵持 2.回顧輔導的五項技能,化解防御心理 3.觀看改進型輔導視頻 4.小組分享觀看的體會及輔導的要點 5.角色演練:輔導者,被輔導者,觀察員 6.反思與分享輔導體會 第五講:輔導后的反饋與跟進 1.觀察績效與評估結果 2.反饋的三個原則 3.反饋的類型 1)正面反饋:STAR 2)建設型反饋:STAR/AR 4.給予充分支持,避免陷阱 第六講:課程總結 1.課程小結與反思 2.課后作業(yè) (完)