價格：聯系客服報價
上課方式：公開課/內訓/總裁班課程 時間上課時間：2天，6小時/天天
授課對象：公司培訓部門員工、公司內訓師、對公眾演講有需求的員工、中基層管理人員
授課講師：劉海燕
作為內訓師，是否遇到過以下場景： 1、站在講臺上，總是手足無措、緊張害怕； 2、夢想擁有專業(yè)的講臺風范，卻不得要領； 3、 終于有勇氣站上講臺了，照課件念完，臺下學員一臉茫然； 4、 沒有好的方法，教學過程索然無味； 5、 做了幾年內訓師，講課完全憑經驗，沒有系統(tǒng)的方法，授課水平無法提升。 職場人士60%以上的工作需要借助演講來完成，而演講能力對于內訓師尤為重要，站在講臺上的不自信、緊張會直接影響到學員對課程質量的質疑。只有掌握專業(yè)的現場演繹技巧和授課方法，才能獲得學員對講師專業(yè)度的信任，讓你的培訓效果事半功倍，讓課堂演繹更精彩。
通過本課程的學習，可以讓學員： 1、了解培訓師的素質要求； 2、遠離怯場、自信登臺，打造標準的講臺風范 3、掌握眼神交流、身體語言、專業(yè)發(fā)聲的演講基本功 4、掌握精彩演繹呈現的表達技巧 5、掌握常用的教學方法，讓課堂不再無趣；
第一講：內訓師的知己與知彼 一、內訓師的角色定位 1、角色認知 2、內訓師是做什么的？ 二、內訓師的價值 1、培訓如何為企業(yè)創(chuàng)造價值 2、學習內容的四個層面 三、內訓師的職業(yè)素養(yǎng) 1、內訓師的三大責任 2、內訓師應具備的八大特質 第二講：打造專業(yè)的講臺風范 一、自信登臺基本功 1當眾孤獨 2克服緊張情緒 2.1緊張的癥狀 2.2緊張的原因 2.3克服緊張的方法 1精-肢體語言 1.1麥拉賓原理 1.2身體 1.3面部 1.4手勢 2氣-語音語調 2.1氣息的調整音調 2.2聲音訓練 2.2.1停頓 2.2.2輕重音 2.2.3音調 2.2.4語速 3神-眼神交流 3.1眼神交流的注意要點 3.2專業(yè)化的眼神訓練方法 4妝-外在形象 4.1職業(yè)化形象的要素 5自信登臺的秘訣 6調整狀態(tài)，準備登臺 6.1醞釀情緒 6.2儀容儀表 6.3觀察環(huán)境 【課堂練習】每人一分鐘自我介紹/眼神練習/聲音練習 二、深入人心的開場 1互動開場，引起興趣 1.1完整的開場結構 1.2WIDAS開場問好法 1.3開場白8法 1.4開場必備的破冰游戲 2開場注意事項 2.1開場三要三忌 三、精彩的講臺演繹呈現 1左右腦的分工 2大腦分工原理 2.1邏輯嚴謹 2.1.1語言結構化 2.1.2區(qū)分對比 2.1.3劃地盤框范圍 2.2情理并茂 2.2.1利用故事 2.2.2利用口訣 2.2.3利用PPT 2.2.4生動有趣5招 四、記憶深刻的授課方法 1教學活動設計 1.1知識類 1.1.1 技巧：痛點站位 1.2技能類 1.2.1 必知：陳述性知識VS程序性知識 1.2.2 技巧：情境演練 1.2.3 技巧：刻意練習 1.3態(tài)度類 1.3.1 技巧：移形換影 1.3.2 技巧：觀點辯論 2 常用培訓模式演繹技巧 2.1講授法 2.2案例分析法 2.3角色扮演法 2.4演示法 2.5游戲法 3課程設計五線譜 3.1情緒線 3.2時間線 3.3內容線 3.4邏輯線 3.5方法線 【視頻學習】 【課堂游戲】美麗的手風琴
擅長領域：TTT內訓師培養(yǎng)、TTM培訓管理、課程開發(fā)、授課技巧、經驗萃取、課堂呈現、微課開發(fā)與設計、PPT制作、工作匯報、公眾演講、結構化思維、OFFICE/WPS軟件操作等
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