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價(jià)格：聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式：公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：1天
授課對(duì)象：應(yīng)屆畢業(yè)生、企業(yè)中90后的新進(jìn)員工
授課講師：趙超
新員工職場(chǎng)營(yíng)沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在運(yùn)用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法，通過管理者親身體驗(yàn)?zāi)M企業(yè)完整的日常運(yùn)營(yíng)過程，使準(zhǔn)新職員從思想深處構(gòu)建企業(yè)中為人處事的大格局，真正理解企業(yè)價(jià)值產(chǎn)生的根源，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)員的系統(tǒng)思考能力，提升學(xué)員的全局觀念，加強(qiáng)學(xué)員的協(xié)作精神，樹立學(xué)員的整體意識(shí)。 培訓(xùn)內(nèi)容圍繞：熟悉企業(yè)全面管理系統(tǒng)；了解企業(yè)整體運(yùn)作流程；理解不同職能依存關(guān)系；深刻理解企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)境的不確定性等四個(gè)方面的內(nèi)容展開培訓(xùn)。模擬經(jīng)營(yíng)中，學(xué)員分組建立若干模擬公司，分別扮演總經(jīng)理、采購部經(jīng)理、財(cái)務(wù)部經(jīng)理、銷售部經(jīng)理、產(chǎn)品部經(jīng)理等角色，成員間通過廣泛交流和全方位的協(xié)作，形成相互支持的跨職能團(tuán)隊(duì)。每個(gè)跨職能團(tuán)隊(duì)都要面對(duì)激烈動(dòng)蕩的市場(chǎng)環(huán)境，制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，做出服務(wù)于全局的各項(xiàng)管理決策。模擬公司將依靠管理團(tuán)隊(duì)的集體智慧，參與激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。參加培訓(xùn)的學(xué)員在經(jīng)歷模擬企業(yè)3年的成功與失敗過程中，鍛煉協(xié)作與溝通能力，樹立本職服從全局的管理理念，培養(yǎng)顧大局、識(shí)大體的現(xiàn)代職場(chǎng)人才。
? 通過培訓(xùn)，學(xué)員可以認(rèn)識(shí)到企業(yè)部門間相互協(xié)作關(guān)系； ? 獲得極其寶貴的企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)； ? 糾正狹隘的個(gè)人主義意識(shí)，打通職能豎井，鏟除溝通壁壘； ? 通過分析生動(dòng)鮮活的現(xiàn)場(chǎng)案例，認(rèn)識(shí)部門人員間相互支持的重要性，真正理解組織效率提升的來龍去脈； ? 通過模擬演練，理解信息共享對(duì)決策的能力的重要性； ? 對(duì)企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈進(jìn)行全面分析，深刻揭示企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的來源； ? 拓寬學(xué)員視角，走出個(gè)人主義意識(shí)的局限，使學(xué)員的思維格局得到實(shí)質(zhì)性的提升； ? 通過模擬經(jīng)營(yíng)崗位角色，體驗(yàn)人員協(xié)同對(duì)企業(yè)價(jià)值產(chǎn)生的貢獻(xiàn)，構(gòu)建相互尊重、相互支持、相互激勵(lì)的和諧組織氛圍。
導(dǎo)引：沙盤模擬概要 目的在于引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入沙盤的世界，放空自我，重新組合一個(gè)團(tuán)隊(duì)開啟沙盤之旅 1、什么是沙盤模擬?來源? 2、制造業(yè)沙盤盤面結(jié)構(gòu)介紹 3、沙盤模擬訓(xùn)練操作流程 4、模擬團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1) 了解角色的職責(zé)和要求 2) 了解各個(gè)角色游戲規(guī)則 5、初始盤面布局，學(xué)習(xí)資產(chǎn)負(fù)債表和損益表的編制結(jié)構(gòu) 6、引導(dǎo)年模擬 1) 目的在于深化規(guī)則，同時(shí)認(rèn)識(shí)模擬中各個(gè)角色所要使用的道具、表格，并進(jìn)一步內(nèi)化 2) 資產(chǎn)負(fù)債表和損益表的編制流程 3) 導(dǎo)入學(xué)員獨(dú)立模擬進(jìn)程 第一講：模擬訓(xùn)練第一年——認(rèn)識(shí)企業(yè) 1、企業(yè)存在的意義 2、企業(yè)賺錢的方法 3、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的概念，透徹分析資產(chǎn)負(fù)債表代表是企業(yè)的盈利能力，損益表揭示的是企業(yè)的利潤(rùn)來源； 1) 企業(yè)資本來源和結(jié)構(gòu) 2) 企業(yè)資產(chǎn)與企業(yè)資本之間的關(guān)系 3) 產(chǎn)品與銷售之間的關(guān)系 4、企業(yè)增加盈利能力的不二法門--開源節(jié)流 1) 經(jīng)營(yíng)企業(yè)如何控制成本?區(qū)分變動(dòng)成本和固定成本，了解單成本的概念，建立全成本核算思維； 2) 企業(yè)如何提升盈利空間?學(xué)習(xí)可以給企業(yè)帶來效益的消費(fèi)思維，無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)如何最優(yōu)配置； 5、建立評(píng)價(jià)企業(yè)的指標(biāo) 1) 利潤(rùn)不是評(píng)價(jià)一家企業(yè)的唯一要素 2) 股東回報(bào)率和資產(chǎn)回報(bào)率的計(jì)算公式和意義 3) 財(cái)務(wù)杠桿使用的條件，使用財(cái)務(wù)杠桿選擇賺錢的生意 6、用財(cái)務(wù)語言建立部門溝通模式，用財(cái)務(wù)語言構(gòu)建部門執(zhí)行力 第二講：模擬企業(yè)第二年——認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) 1、企業(yè)制定戰(zhàn)略目標(biāo)的方法 1）制定組織戰(zhàn)略愿景——明確組織的使命、路徑與目標(biāo)體系 2）掃描經(jīng)營(yíng)環(huán)境，進(jìn)行戰(zhàn)略分析 3）構(gòu)造戰(zhàn)略，制定組織的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃 4）學(xué)習(xí)確立職能戰(zhàn)略 5）練習(xí)戰(zhàn)略目標(biāo)的細(xì)化與分解 6）通過各職能間管理溝通，謀求戰(zhàn)略協(xié)同 2、管理溝通與組織融合 1）外部市場(chǎng)信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享 2）演練不同的溝通方式，體驗(yàn)不同溝通方式的特點(diǎn) 3）通過現(xiàn)場(chǎng)案例，分析常見的溝通障礙，解除溝通的誤區(qū) 4）透視同級(jí)溝通與上下級(jí)溝通的誤區(qū)，解析傳統(tǒng)溝通的“代溝” 5）學(xué)習(xí)一對(duì)一溝通、一對(duì)多溝通、多對(duì)一溝通的技巧與方法 3、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定與執(zhí)行 1）練習(xí)運(yùn)用群體決策手段進(jìn)行模擬公司總體計(jì)劃的制定 2）進(jìn)行計(jì)劃的分解與細(xì)化 3）通過演練，學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)預(yù)算的制定 4）體驗(yàn)預(yù)算的實(shí)施與管理方法 5）學(xué)習(xí)差異的分析及預(yù)算的控制與修正 6）運(yùn)用對(duì)比法，檢驗(yàn)計(jì)劃的正確性，適時(shí)進(jìn)行計(jì)劃調(diào)整 4、職場(chǎng)技能的理解與掌握 1）組織架構(gòu)和流程管理的思維方式 2）會(huì)議管理技巧 3）溝通技巧 4）從數(shù)據(jù)到信息——趨勢(shì)分析和狀態(tài)分析 5）預(yù)測(cè)與規(guī)劃技巧 第三講：模擬企業(yè)第三年——認(rèn)識(shí)崗位 1、用優(yōu)勢(shì)視角評(píng)價(jià)崗位上的人 1) 漢高祖劉邦的用人之道 2) 蓋洛普的優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng) 2、建立卓越團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)量化指標(biāo)體系 1) 全面講述木桶原理 2) 學(xué)習(xí)使用木桶原理做量化分析 3、建立全個(gè)體評(píng)價(jià)量化指標(biāo)體系 1) 崗位勝任度評(píng)估模型的建設(shè) 2) 探討崗位勝任度模型指標(biāo)體系建立 3) 設(shè)計(jì)小組成員勝任度模型 行動(dòng)學(xué)習(xí)TWC世界咖啡桌布——提煉與總結(jié) 構(gòu)建本次課程學(xué)習(xí)地圖——結(jié)語
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：沙盤模擬/領(lǐng)導(dǎo)力/執(zhí)行力/財(cái)富管理/企業(yè)經(jīng)營(yíng)
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